【總結(jié)】波蘭1939年9月1日德國閃擊波蘭第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大走向戰(zhàn)爭1938吞并奧地利慕尼黑陰謀吞并捷克斯洛伐克全面爆發(fā)1939突襲波蘭控制歐洲擴(kuò)大1941蘇德戰(zhàn)場反法西斯同盟建立偷襲珍珠港
2024-11-18 13:22
【總結(jié)】第18課我說“民族交往”——探究活動(三)執(zhí)教人陳金英[建議方案]活動目標(biāo):我國自古以來就是一個多民族國家,各個民族都有著自己悠久的歷史。中華大地輝煌燦爛的5000年文明,就是各族人民共同創(chuàng)造的。本次活動目的在于:1、通過收集有關(guān)的小故事,加深了解各族人民友好交往來的歷史。2、通過演講民族交往的歷史故事,
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】史前時期(原始社會)、上古(奴隸社會)、中古(封建社會)、近代(資本主義社會)資本主義資產(chǎn)階級生產(chǎn)方式——雇傭與被雇傭資本家第五單元?dú)W美主要國家的社會巨變第12課西歐走出中古時代三件大事一、文藝復(fù)興二、新航路的開辟三、宗教改革神學(xué)陰影籠罩下黑
2024-12-03 21:40
【總結(jié)】開國元勛美國國父華盛頓排名第三《獨(dú)立宣言》的起草者杰弗遜排名第四奠定20世紀(jì)美國之基礎(chǔ)的西奧多·羅斯福排名第二維護(hù)統(tǒng)一、解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)者林肯排名第一美國拉什莫爾山國家紀(jì)念公園的“總統(tǒng)山”第22課課標(biāo)內(nèi)容:講述林肯在南北戰(zhàn)爭中
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?第二課原始的農(nóng)耕生活想一想:在人類不斷進(jìn)步的過程中,河姆渡人在生活中學(xué)會了什么?一﹑河姆渡的農(nóng)耕文化:距今約七千年長江流域河姆渡原始居民的生活
2024-11-30 07:58
【總結(jié)】科學(xué)家的故事一個世紀(jì)前的1905年,是科學(xué)史上較為特殊的奇跡年,當(dāng)時26歲的默默無聞的愛因斯坦(物理學(xué)界稱他為“愛老大”)先后發(fā)表了5篇具有劃時代意義的論文,為相對論的建立奠定了基礎(chǔ),為量子理論的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)界一致呼吁2020年為“世界物理年”。這一年也恰逢愛因斯坦逝世50周
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】左圖反映的是“烽火戲諸侯”的故事。還記得這造成了什么樣的后果嗎?一、春秋、戰(zhàn)國時代二、商鞅變法三、都江堰1、東周分(公元前年到公元前年)和(公元前年到公元前
【總結(jié)】第7課戰(zhàn)爭與民族交往 【教學(xué)目標(biāo)】 說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬征服地中海世界等基本史實(shí)。 分析理解,認(rèn)識戰(zhàn)爭的積極作用和消極作用。 【重點(diǎn)知識】 戰(zhàn)爭在客觀上推動了民族的交流和各種...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】第1課鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》比較戰(zhàn)前中國和英國狀況國家政治經(jīng)濟(jì)軍事外交英國中國腐朽的封建專制統(tǒng)治確立了資本主義制度完成了工業(yè)革命自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位船堅(jiān)炮利---強(qiáng)大軍備廢馳
2024-11-18 13:20
【總結(jié)】新城中學(xué)陸佩琴
2024-11-30 07:46
【總結(jié)】課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)主備人:卓曼審核人:施教日期2020年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容第14課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭共1課時課型新授第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)識記:1、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的原
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】第12課民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治一、民族平等與民族團(tuán)結(jié)二、民族區(qū)域自治制度三、各民族共同繁榮1、在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族形成了怎樣的分布格局?2、新中國成立后,黨和政府實(shí)行了什么民族政策?具體表現(xiàn)在哪些地方?有什么重大意義?一、閱讀教材
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】一、劉邦建國二、休養(yǎng)生息漢高祖一、劉邦建國公元前202年,劉邦消滅了項(xiàng)羽,即帝位于汜水之陽,做了西漢的開國皇帝,史稱漢高祖。漢高祖起初建都洛陽,后來接受婁敬的建議建都關(guān)中。在長安建都的西漢政權(quán),繼承了秦始皇所開創(chuàng)的統(tǒng)一事業(yè),并且取得了很大的進(jìn)展。建國之后的
【總結(jié)】第二次工業(yè)革命1課:電氣時代的來臨2課:工業(yè)革命的新發(fā)展請說出這些家電要想工作必須有什么?美國德國讀圖:請?jiān)诘貓D上找出第二次工業(yè)革命的策源地。時間:策源地:19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初請結(jié)合圖片說說:第二次工業(yè)革命概況
2024-11-30 07:54
【總結(jié)】日耳曼人的南下匈奴人法蘭克人克洛維是第一個接受基督教的日耳曼部落首領(lǐng)克洛維接受洗禮一、加洛林王朝與教會公元741年,矮子丕平繼承父位,擔(dān)任了法蘭克王國的宮相,掌握了實(shí)權(quán)丕平的使者問教皇:“是徒有虛名的人做國王好,還是讓真有實(shí)權(quán)的人做國王好?”教皇答復(fù)道:“在我看來,讓真有實(shí)權(quán)的人
2024-11-19 15:04