數(shù)學系學風建設(shè)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-10-10 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學風，首先我們得端正我們的學習態(tài)度。以前我們把考上大學作為我們的一個階段性或者終極目標，而如今，我們已跨入大學的校門，目標已經(jīng)達到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學生活也太辛苦了吧！我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學的情緒，不肯認真學習，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫（當然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學習的同時兼顧其他也很厲害.。）我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學習什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學生就業(yè)形勢。去年，全國大學畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學生供應量嚴重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質(zhì)量差點的學生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學習態(tài)度，好好學習、學有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學習態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學習態(tài)度，學得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。雖大學不同于高中學習已不再占據(jù)我們生活的全部，但學習仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因為我們的身份仍是學生，學習是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責任。作為一名成年人，我們應積極主動地去承擔責任，端正我們的學習態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學習。第二：養(yǎng)成良好的學習習慣。凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學習習慣對建設(shè)好的學風有著重要的作用，我想有以下四個學習習慣大家可以重視一下： 其一：合理利用空閑時間。我們經(jīng)常抱怨時間不夠用，沒時間學習沒時間做自己想做的事，真的是這樣嗎？其實不然，就像魯迅先生所言：“時間，就想海綿里的水，擠一擠總是會有的?！蔽覀儾皇菦]有時間，我們有太多的空余時間都被手機給侵噬掉了。不知從何時開始，我們離不開了手機，一有空立馬掏出手機，飛信，微信，，人人，來往挨個查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、空間動態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動向。手機一會不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機的俘虜，任由其擺布。現(xiàn)在想讓大家放下手機一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時間解放出來，哪怕是用來看會課外書。試試，你會發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對！其二：學會自學我國著名建筑師王澍在他剛步入大學的一次學生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認真準備準備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學的習慣，自己所學總是超出老師教學進度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認可。自學是我們在大學需要培養(yǎng)的學習能力中最為重要的一種。沒有良好的自學能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學有所成，自學是我們作為一名大學生必備的一項能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。其三：注重聽課效率。常聽其他院校的同學抱怨大學老師上課來了講上一通全然不管你會與否一下課就沒影了。每每此時，我都會在心里未能夠有像高中老師一般負責的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復強調(diào)一些關(guān)鍵點幫助我們強化記憶，挨個批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國所有高校我想也不會有很多吧?。ㄋ晕覒┱埓蠹矣米钭顭崃业恼坡曄蛭覀冃燎诘睦蠋焸儽硎菊\摯的謝意,謝謝你們）不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認真聽課呢？再
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1