眼睛與光學儀器滬教版(編輯修改稿)
2025-01-05 05:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 釋。另外，初三學生活潑好動，好奇心強，但抽象思維能力還處于起步階段。 四、教法與學法 教法： ? 創(chuàng)設情景法 ? 演示法 ? 講解法 四、教法與學法 學法： ? 自學法 ? 討論法 ? 實驗法 五、教學程序 、激發(fā)興趣 教學內(nèi)容 設計意圖 感受大自然的美與神奇，認識眼睛作為重要信息來源的作用 ? 圖片欣賞：自然風光 教學內(nèi)容 設計意圖 復習舊知，加強學科滲透。 ? 結合課本圖 364，回憶生物課所講內(nèi)容：眼睛是怎樣看見物體的？ （ 1） .眼睛 成像原理 教學內(nèi)容 設計意圖 明確近視和遠視的成因 ? 一旦晶狀體不能正常調(diào)節(jié)，物體的像就不會正好成在視網(wǎng)膜上。那么它會成在哪里呢？ （ 2） .近視眼、遠視眼的成因及矯正 ? 學生活動：研究近視眼鏡和遠視眼鏡 通過實踐認識 近視眼和遠視眼的矯正方法，突破難點 ?
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