【總結】表二圖1圖3歐姆定律單元測試卷一、填空題:(共24分，每空1分)：人體出汗或潮濕時的電阻為200—800Ω；人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體潮濕時的電阻為500Ω，則當他接觸電壓為220V的照明電路時，通過他的電流為_______mA。請根據(jù)計算結果為圖1配上解說詞：_____________
2024-12-05 11:29
【總結】第七章《歐姆定律》單元測試(六)一、單項選擇題1．R1和R2是阻值大小不同的兩個電阻，且R1＜R2，按圖8-78所示四種方法連接后，分別接在同一電源兩極，則電路中電流最小的是[]2．串聯(lián)后總電阻為10歐的兩個電阻，并聯(lián)后總電阻最大可達到[]A．歐B．
2024-11-15 18:26
【總結】SPAR′RV第七章《歐姆定律》單元訓練題編號姓名評分一、單項選擇題1.如圖所示，電源電壓不變。研究電流跟電阻的定量關系時，應該（）A.閉合開關S
【總結】歐姆定律單元測試一、填空題（每空1分，共30分）連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點電壓特點總電阻分流分壓1．滑動變阻器的制作原理是通過改變連入電路中的來改變的．為了使滑動變阻器對電路起到保護作用，一般將它聯(lián)在電路
【總結】歐姆定律實驗題九年級物理備課組一、伏安法測電阻1、實驗原理是2、實驗器材：3、變阻器的作用：、
【總結】第六章歐姆定律1．一個阻值為10Ω的電阻，它兩端的電壓為3V時，通過它的電流是A。當通過它的電流為，它兩端的電壓是V。當沒有電流通過時，它的電阻是Ω。2．一節(jié)普通干電池的電壓為_________V。在右圖中，A端為干電池的______________極（選填“正”或“負”）。
2024-12-05 11:30
【總結】歐姆定律探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系1．電壓是產生的原因，電壓越高，電流．電阻表示導體對電流的作用，電阻越大，電流．知道電流跟電壓和電阻的關系，是分析和研究各種的關鍵．2．在研究“導體的電阻一定時，導體中的電流與它兩端的電壓關系”時，滑動變阻器的作用是；當研
【總結】中考物理專題輔導——歐姆定律(一)九年級物理備課組一、研究電流跟電壓、電阻之間的關系1、畫出電路圖2、連接實物圖3,連接電路時開關應該閉合開關前應將4、變阻器的作用a
【總結】歐姆定律專項練習題九年級物理備課組1．在家庭電路中，同時工作的用電器越多，干路中的電流（）A．越大B．越小C．不變D．無法判斷2．當初，發(fā)明學生用電流表的人應該有以下思維過程：(1)電流表應串聯(lián)在被測電路中，這樣，利用串聯(lián)電路的特征“______________________”
【總結】第七章歐姆定律(時間:60分鐘分數(shù)：100)一、填空題（每空1分，共14分）人體安全的電壓，當通過人體的電流接近30mA時就會有生命危險。據(jù)此可以推斷，人體是（選填“導體”，“絕緣體”）人體電阻約。2．研究導體的電阻與溫度的關系的實驗如圖7-1所示，當用酒精燈緩慢地對線圈
【總結】九年級物理第七章《歐姆定律》課型：復習課總第11課時學習目標：1、通過知識梳理,對歐姆定律的內容有一個總體的理解，形成知識網(wǎng)絡。2、能夠熟練地使用歐姆定律及有關的規(guī)律解決電學中的問題。3、重點解決好有關開關閉合和斷開的這一類的計算題。學習過程一、知識回顧實驗：在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端
【總結】八年級物理下冊第七章《歐姆定律》單元測試卷一、填空題：（每空1分，共34分）1、德國物理學家歐姆在19世紀初做了大量實驗，歸納得出了歐姆定律:導體中的電流，跟導體兩端的______成正比，跟導體的______成反比。用公式表示為_______其中_____的單位是安培，字母為_____；______的單位是伏特，字母為______
【總結】第七章《歐姆定律》單元測試三一、填空題（每小題4分，共32分）V電壓時，測出通過這個電阻的電流為2V的電源上，它的電阻是_____Ω.8—1所示的電路連接好，經檢查沒有錯誤.當他閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù).經過進一步檢查判斷故障只可能出在燈L1或燈L2處，由此判斷可能是燈L1處_____或燈L2
【總結】第七章《歐姆定律》單元測試(二)一、填空題（每小題4分，共28分），某同學為了增加節(jié)日的歡樂氣氛，準備用彩燈組成“歡度新年”幾個大字.他到電子商城購買所用的器材，發(fā)現(xiàn)有一種燈泡的樣式、發(fā)光的顏色、價格等都比較滿意，這種燈泡上標有“VA”的字樣，該同學需購買_____個這樣的彩燈，才能將它們全部串聯(lián)后接入教室中的插座上.7—
【總結】IRO第七章《歐姆定律》單元測試題編號姓名評分一、單項選擇題（12×3分=36分）1.研究電流跟電壓、電阻的關系，用如圖所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步，實驗要求是
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