【總結(jié)】寫簡(jiǎn)單的議論文蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元寫作執(zhí)教者:中山中港英文學(xué)校唐晨曦議論文是以議論為主要表達(dá)方式,闡明觀點(diǎn)的一種文體。議論文議論文的三要素1、論點(diǎn)作者所持的觀點(diǎn)和看法2、論據(jù)3、論證用來證明論點(diǎn)的材料運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的方法
2024-11-30 04:25
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)---名著推薦與閱讀名著題的擬題角度和形式?對(duì)名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解、閱讀感受等角度擬題,又多會(huì)以填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型方式對(duì)考生的閱讀情況進(jìn)行檢測(cè)一.文學(xué)常識(shí)類?1、中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說是寫《》。2、寫出與下列對(duì)聯(lián)有
【總結(jié)】人呼吸時(shí),會(huì)使呼出氣體中氧氣的含量降低,二氧化碳、水汽的含量增加。氣體發(fā)生了交換。吸入的空氣與呼出的氣體成分相比,二氧化碳、氧氣和水汽的量發(fā)生了改變,以水汽和二氧化碳為例,可以用什么方法驗(yàn)證呢?假如你是空氣,還有兩名隨從灰塵和細(xì)菌,現(xiàn)在你跟你隨從要到人的呼吸系統(tǒng)里走一趟,你會(huì)經(jīng)過哪些器官
2024-11-18 18:35
【總結(jié)】第五單元我是中國(guó)公民主題詞:公民公民意識(shí)1、公民的含義:公民是指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。公民必須具備的條件有哪些?一、公民身份的確認(rèn):國(guó)籍1、公民的含義:是指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。2、我國(guó)法律規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中
2024-11-19 03:39
【總結(jié)】生命探究繁殖的概念和種類無性繁殖的類別有性繁殖的類別知識(shí)運(yùn)用生物的繁殖豐南農(nóng)中李曉燕死!!生!!單擊畫面繼續(xù)繁殖——生物個(gè)體發(fā)展到一定階段,能產(chǎn)生與自己相似的后代繁殖的意義——保證物種的延續(xù)和發(fā)展單擊畫面繼續(xù)
2024-11-30 11:05
【總結(jié)】我的母親胡適學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解胡適其人其事2、理解文意,理清結(jié)構(gòu),概括、提煉文中母親的形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。3、感受親情,激起心靈的共鳴,關(guān)心家庭,關(guān)心父母。第一課時(shí)1910年赴美國(guó)留學(xué),1914年在康奈爾大學(xué)獲文學(xué)學(xué)士學(xué)
2024-11-28 00:27
【總結(jié)】1、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是,基本骨架是。是生物膜功能的體現(xiàn)者。2、細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。3、細(xì)胞膜的運(yùn)輸作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。滲透作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):。滲透作用
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】長(zhǎng)滿地衣的樹干上的樺尺蠖淺色個(gè)體占多數(shù)黑褐色樹干上的樺尺蠖深色個(gè)體占多數(shù)1850年考察1950年考察有利變異?的樺尺蠖又恢復(fù)為常見類型,你認(rèn)為該怎么做?自然選擇:自然中的生物,通過激烈的生存斗
2024-12-08 12:14
【總結(jié)】動(dòng)物學(xué)家在觀察鳥類生活習(xí)性時(shí)發(fā)現(xiàn),許多鳥兒并不在鳥巢中過夜,就連狂風(fēng)暴雨的時(shí)候也不到巢中藏身。例如野鴨和天鵝,夜晚時(shí)總把脖子彎曲著,將腦袋夾在翅膀之間,身體漂浮在水面上睡覺。而鶴、鸛、鷺等長(zhǎng)腳鳥類,則喜歡站在地上睡覺。鳥巢對(duì)大多數(shù)鳥類來說是繁殖后代的“產(chǎn)房”。當(dāng)小鳥長(zhǎng)大開始獨(dú)立生活時(shí),鳥巢的重要使命已經(jīng)完成,最后被鳥兒們遺棄。在地球上的90
2025-05-13 00:13
【總結(jié)】動(dòng)物學(xué)家在觀察鳥類生活習(xí)性時(shí)發(fā)現(xiàn),許多鳥兒并不在鳥巢中過夜,就連狂風(fēng)暴雨的時(shí)候也不到巢中藏身。例如野鴨和天鵝,夜晚時(shí)總把脖子彎曲著,將腦袋夾在翅膀之間,身體漂浮在水面上睡覺。而鶴、鸛、鷺等長(zhǎng)腳鳥類,則喜歡站在地上睡覺。鳥巢對(duì)大多數(shù)鳥類來說是繁殖后代的“產(chǎn)房”。當(dāng)小鳥長(zhǎng)大開始獨(dú)立生活時(shí),鳥巢的重要使命已經(jīng)完成,最后被鳥兒們遺棄。在地球上的
2024-11-23 11:59
【總結(jié)】第二節(jié)1、古生物學(xué)上的證據(jù)——化石化石,就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單,越低等;在越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等。樹葉化石古生物學(xué)上的證據(jù)——化石的意義魚類——兩棲類——爬行類——哺乳
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】(1)知道什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。(2)認(rèn)識(shí)力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)知道物體受力不平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何改變。1、一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它受到的力全部消失,則物體將(),最后停止知識(shí)鏈接:運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)保持勻速
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任人在社會(huì)中的多重身份每個(gè)人都有多重社會(huì)身份。人們的社會(huì)身份是會(huì)發(fā)生變化的。不同的社會(huì)身份意味著不同的社會(huì)責(zé)任責(zé)任、負(fù)責(zé)和社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵。社會(huì)身份不同,社會(huì)責(zé)任不同。在某些情況下,我們還負(fù)有道義上的責(zé)任。負(fù)責(zé)任需要承擔(dān)代價(jià)負(fù)責(zé)任需
2024-11-25 22:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我們的知識(shí)是有限的朗讀|我們的知識(shí)是有限的課文原文 我們的知識(shí)是有限的 伽利略 基于長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn),我似乎發(fā)現(xiàn),人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)處于這種境地:知識(shí)愈淺薄的人,...
2025-04-15 02:23
【總結(jié)】第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折中國(guó)人民的好兒子十一屆三中全會(huì)七年的“等待”1969年月10月,65歲的鄧小平被下放到江西監(jiān)督勞動(dòng)。冬去春來,鄧小平回了北京。1973年3月29日,毛澤東在中南海游泳池住地約見了鄧小平。這是自1966年9月以后,他們相隔了7年后的第一次會(huì)面。毛澤東問他這些年是怎么過來的,鄧小平
2024-11-30 07:25