山東省臨沂是臨沭縣20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-01-05 04:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 5） 8個(gè)二氧化氮分子 20. 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有 10mL、 20mL、 50mL、 100mL的量筒，現(xiàn)要量取 15mL的鹽酸，應(yīng)用 ________mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與 ；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為 15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)________15mL（ 選 填 “ ＜ ” 、 “ ＞ ” 或 “ ＝ ” ）。 21. 偏二甲肼（ C2H8N2）與 N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空 。 該化學(xué)方程式為 C2H8N2+2N2O4═ 2X↑+3N 2↑+4H 2O↑ ， 則 X的化學(xué)式為 ， 生成 N2和 H2O的質(zhì)量比為 。 22． 在探究“反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，已知鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 23. 2017年 5月我國(guó)海域可燃冰（天然氣水合物）試采獲得成功。 2017年 6月 1日，特朗普宣布美國(guó)退出《巴黎協(xié)定》，引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反響，使能源和環(huán)境問(wèn)題再次成為熱點(diǎn)?？扇急琴Y源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天 然氣。 （ 1） 生活中， 可以利用天然氣 （主要成分是甲烷，化學(xué)式為 CH4）獲得熱量，甲烷燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________ ______________； （ 2）微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一。 工業(yè)上 ， 可以利用甲烷獲得氫氣 ， 其反應(yīng)的微觀示意圖如下： 圖 1 圖 2 ① 圖 1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 ； ② 在圖 2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。 24. 質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律， 它 揭示了化學(xué)反應(yīng)中 和 之間的質(zhì)量關(guān)系，即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中元素原子的 、 和 都沒(méi)有發(fā)生變化的必然結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減少了，此反應(yīng) （選填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。 25. 化學(xué)課外活動(dòng)中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn) —— “魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理 的微觀示意圖如右下圖所示。 （ 1）圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)； （ 2）小軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是 ； （ 3）白煙成分 NH4Cl中，氮元素的化合價(jià)是 。 26. 人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖 3－ 12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下： 請(qǐng)回答： （ 1） 氧元素與硫元素 化學(xué)性質(zhì)相似 的原因 是 ； 硫 元素屬于 （選填“金屬”或“非金屬”）元素。 （ 2） 11號(hào)和 17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式 ； 12號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中易 （
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