【總結(jié)】范進(jìn)中舉吳敬梓學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。出身于世代書香的官僚地主家庭,早年熱衷科舉,考秀才,但再也未中舉人??紙?chǎng)上的失意,家庭生活由富到貧的變化,在與官僚、紳士的交往中,他逐漸看透了他們丑惡的靈魂,對(duì)現(xiàn)實(shí),尤其對(duì)科舉制度有了較深刻地認(rèn)識(shí),這些對(duì)他寫作《儒林外史》有很大的影響,魯迅先生說他“身為
2024-11-28 22:48
【總結(jié)】窗——泰格特教學(xué)目標(biāo)
2024-12-01 00:27
【總結(jié)】文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國(guó)文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文詩集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》等《朝花夕拾》《野草》一副由美國(guó)作家斯諾與劇作
2025-08-04 13:46
【總結(jié)】《敬業(yè)與樂業(yè)》建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)孔慶榮選一選為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁?jiǎn)⒊?873~1929)中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者。“戊戌變法”領(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博
【總結(jié)】山不在于高有了仙人就出名了。水不在于深,有了龍就靈驗(yàn)了。這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到簡(jiǎn)陋了)。苔蘚痕跡碧綠,長(zhǎng)到臺(tái)階上;草色青蔥,映入竹簾里。到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識(shí)淺薄的人??梢詮椬嗖患友b飾的古琴,閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓,也沒有官府的公文來使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。(它們雖然都簡(jiǎn)陋,但因
2024-12-01 00:28
【總結(jié)】導(dǎo)入新課今天,我們學(xué)習(xí)19世紀(jì)法國(guó)著名小說家都德的優(yōu)秀短篇小說——《最后一課》這篇小說一直被人們譽(yù)為世界文學(xué)寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠。為什么一篇不足三千字的小說,會(huì)產(chǎn)生如此的藝術(shù)魅力呢?最后一課----都德,理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。。作者簡(jiǎn)介:阿爾封斯·都德(1840
2024-11-30 04:25
【總結(jié)】悼念瑪麗·居里——愛因斯坦一、說教材二、說學(xué)生本課選自初中《語文》蘇教版八年級(jí)下冊(cè)自由讀寫單元。本課將著重了解演講這一文體,先復(fù)習(xí)閱讀方法,再深入學(xué)習(xí)本課嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)與誠(chéng)摯感情,從而掌握怎樣演講與寫作。(教學(xué)時(shí)間為一課時(shí))上一
【總結(jié)】窗澳泰格特請(qǐng)你設(shè)計(jì)請(qǐng)同學(xué)們選取自己喜歡的方式朗讀課文,讀課文之后根據(jù)你對(duì)這篇文章的初步理解,給這篇文章重新設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題,并說出理由.我給這篇文章設(shè)計(jì)的標(biāo)題是:理由是:請(qǐng)你敘說活動(dòng)要求:1、前后四個(gè)同學(xué)組成一個(gè)活動(dòng)小組。2、其中兩位演病人,
【總結(jié)】黑龍江省大慶市66中圣馬可傳說是耶穌的使徒,《新約?馬可福音》的作者,公元前67年在埃及殉難。828年,兩位威尼斯的富商在當(dāng)時(shí)總督的授意下,成功地把圣馬可的遺體從亞歷山大港偷運(yùn)回威尼斯,安葬在圣馬可大教堂的大祭壇下。從此,圣馬可被威尼斯人奉為護(hù)城神,其標(biāo)志為獅子,所以威尼斯的城徽是一只獅子拿著一本福音書。圣馬可廣場(chǎng)的入口處,高高地矗
2024-11-28 00:06
【總結(jié)】十、陋室銘劉禹錫一、解題:陋室,簡(jiǎn)陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡(jiǎn)介劉禹錫(772~842),唐代詩人、哲學(xué)家,字夢(mèng)得。洛陽(今屬河南省)人。有《劉賓客集》,這篇銘文是他在和州刺史任
【總結(jié)】愛因斯坦教學(xué)目標(biāo):1、理解課文以凝練的語言表達(dá)深刻思想的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)居里夫人熱忱、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。3、理解文章新穎脫俗,深刻高遠(yuǎn)而發(fā)人深思的立意。檢查預(yù)習(xí)?讀準(zhǔn)下列字音欽佩熱忱抑郁
【總結(jié)】第一篇:《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)(八年級(jí)下冊(cè)) 教學(xué)目標(biāo): 2、掌握文章刻畫人物形象的方法。 3、品讀課文,了解孔乙己性格特征。 4、體會(huì)社會(huì)環(huán)境描寫,分析孔乙己悲劇的原因。 教學(xué)重點(diǎn):掌握文章刻...
2024-10-21 15:03
【總結(jié)】課題:孔乙己主備:蔣鎖云課型:新授編號(hào)20170416班級(jí)姓名備課組長(zhǎng)教師個(gè)備學(xué)生筆記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)運(yùn)用肖像、語言、動(dòng)作和神態(tài)描寫來刻畫人物的方法。2.了解小說反映的現(xiàn)實(shí)生活。3.體會(huì)語言的精練、深刻。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】探討課文深刻的思想內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生理解課文獨(dú)特的敘述
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】制作:鹿邑縣老君臺(tái)中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】第15課孔乙己學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀課文,理清故事情節(jié)。2、品語言,分析人物形象。3、悟笑聲,了解社會(huì)病苦。大凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有人不知道《孔乙己》的,大凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個(gè)遭到社會(huì)涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,
2025-06-21 05:38