20xx-20xx學年度第一學期高三上冊數(shù)學教學總結(編輯修改稿)
2024-10-09 22:01 本頁面
【文章內容簡介】 體要高,注重提優(yōu)補差,新高考將更加注重對學生能力的考查,適當增加教學的難度,為更多優(yōu)秀的學生脫穎而出提供了更多的機會和空間,有利于優(yōu)秀的學生最大限度發(fā)揮自己的潛能,取得更好的成績。對于差生充分利用輔導課的時間幫助他們分析學習上存在的問題,解決他們學習上的困難,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣,激勵他們勇于迎接挑戰(zhàn),不斷挖掘潛力,最大限度提高他們的數(shù)學成績.三、優(yōu)化練習提高練習的有效性知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn)。首先,練習題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應不同層次的學生。對練習要全批全改,做好學生的錯題統(tǒng)計,對于錯的較多的題目,為了最大限度地發(fā)揮課堂教學的效益,課堂的講評要科學化,要注重教學的效果,不該講的就不講,該點撥的要點撥,該講的內容一定要講透。對于典型問題,要讓學生板演,充分暴露學生的思維過程,有效的提高了學生的應試能力.四、不同學生不
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