20xx年上半年五年級下冊數(shù)學期中考試試卷評析(編輯修改稿)
2024-10-09 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力，還有不夠，這并不是我班獨有，其他班的學生也有這樣的問題。這部分主要體現(xiàn)在填空題、應用題中。三、學生答題分析填空題的失分很大，主要第12題。第12題是學生的認識不到位，前幾題是粗心，解題習慣太差。判斷選擇扣分主要是判斷題第小題，選擇題是5題。應用題部分很靈活，學生在理解上有障礙，平時應注意學生的立體感的培養(yǎng)。四、幾點反思通過前面對試題的分析，在今后的教學中我們除過要把握好知識體系，熟悉知識點覆蓋面之外，還要認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識與理念的結(jié)合點，數(shù)學思想與數(shù)學方法的嵌入點，憑借教學手段、方法，在教學數(shù)學知識中讓學生潛移默化地滲透、理解、掌握數(shù)學思想、數(shù)學方法，從而達到學習數(shù)學、應用數(shù)學的最終目的。鑒于此，教學中我應當做到以下點多一些數(shù)學方法、數(shù)學思想，少一些知識轉(zhuǎn)移、搬遷。數(shù)學思想是在數(shù)學活動中解決問題的基本
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