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正文內(nèi)容

20xx年上學(xué)期小學(xué)四年級班主任期末工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-10-09 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在思維中動讓學(xué)生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。 20**年上學(xué)期小學(xué)四年級班主任期末工作總結(jié)開展競賽、游戲活動,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。引進(jìn)競賽、游戲活動,學(xué)生積極性高,效果好。寓教于樂。運(yùn)用表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。課堂上以表揚(yáng)為主,分個(gè)人、小組進(jìn)
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