20xx年小學(xué)一(3)班下學(xué)期班主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-09 20:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交給他們自己去做。我們班的植物我沒有專門規(guī)定負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)的人，但是每次都有人澆花，因?yàn)槊總€學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，不管是誰看到花泥土干了，就應(yīng)該主動把澆花。（三）我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，組織紀(jì)律性強(qiáng)，自我約束能力好。這主要是我平時從一點(diǎn)一滴做起，我向孩子提出要求，及時反饋，表揚(yáng)做的好的孩子，給予表揚(yáng)，做的不好的提出改進(jìn)的要求。通過這些訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。（四）現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會，對學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。（五）勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會?，F(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時干活的機(jī)會很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教
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