小學教學常規(guī)檢查總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-09 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時數(shù)不足。缺乏創(chuàng)新意識。二、課堂教學大部分教師課前準備充分，教態(tài)大方、自然、有感染力。課堂教學體現(xiàn)新課程理念，教學方法得當，師生互動性強。個別科任教師課前準備不充分，不能充分挖掘和創(chuàng)造性的使用教材?？茖W課沒有盡可能利用實驗器材。課堂結(jié)構(gòu)不合理，二、作業(yè)批改整體情況：優(yōu)秀5人，良好1人。作業(yè)量適中，批改認真，有指誤，有改錯，有等級。個別情況：作業(yè)形式單一，缺少鼓勵性評語。無指誤，作業(yè)設(shè)計不精致，隨意性大。個別教師批改次數(shù)不足，學生日記按要求篇數(shù)不夠，三、聽課記錄教師互相聽課節(jié)
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