第二學期年度班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-09 19:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主管理能力，變“他律”為“自律”。3．積極參與學校的各項活動，開好每一次班會，進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，增強班級的集體意識。爭創(chuàng)文明班級。4．在“養(yǎng)成教育”的基礎上，落實好“自主學習教育”，力爭不讓一個學生掉隊。5．強化學風，鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并結(jié)合自身情況改進學習方法。三、主要措施：1．抓好常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，要求學生按照《中學生守則》和日常行為規(guī)范以及本班班規(guī)去做，切實有效地搞好班級的量化考核。所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，好習慣一定要從最常規(guī)的管理開始，從細節(jié)抓起，每天從早讀課開始，上課、課間活動、眼保健操、 午休到自習課，乃至講文明、懂禮貌，一切的一切都需要手把手地教給學
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