20xx年幼兒園保教工作小結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-09 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法，并在自己的日常教學(xué)中自覺地加以運用、創(chuàng)新和發(fā)展。并積極承擔(dān)起各級各類的公開教學(xué)觀摩活動，如本學(xué)期楊秋蘭、趙慶彩教師向青陽街道開放教學(xué)觀摩活動，龔燕婷教師向青陽點片園開放教學(xué)觀摩活動，促進了各教師間的相互交流、相互學(xué)習(xí)與相互提高。開展“下班指導(dǎo)”活動本學(xué)期，業(yè)務(wù)園長著重抓常態(tài)課，每周深入班級查看常規(guī)活動質(zhì)量，檢查教師是否準(zhǔn)備好教具、學(xué)具才上課，教學(xué)過程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)方法是否恰當(dāng)，師生配合的協(xié)調(diào)性如何，是否達到教學(xué)目的。由于經(jīng)常不定時地突擊檢查，促使教師認(rèn)真自覺地去上好每節(jié)課，大部分教師都能做到“打有準(zhǔn)備的仗”，事先熟悉教材，課前做好充分準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。通過一學(xué)期的實施，取得了良好的效果，增強了教師之間的交流與合作，拓寬教學(xué)思路。教研效果（1）教研活動中教師的自評和他評水平有所提高。觀摩與研討是教師最有效的相互學(xué)習(xí)的方法。因而本學(xué)期大量的采用了這一方法，從而促進了教師之間的交流及活動質(zhì)量的提高，教師從中學(xué)到了別人的優(yōu)點，取長補短，開闊思路，形成了良好的研討氣氛。大家在活動中各抒己見，平等的爭論，極大地促進了大家主動的動腦動口，更有利于大家工作的改進和業(yè)務(wù)水平的提高。（2）教研成果的實效性有所增加。教師們的研究始終是在邊學(xué)習(xí)邊摸索的狀態(tài)下進行的。對于禮儀這一新的課題，我們把它融入到每周的教育教育中去，在平時進行隨機教育。結(jié)合節(jié)日開展相應(yīng)的禮儀教育，布置禮儀教育的大環(huán)境，每天的禮儀小標(biāo)兵，讓家長、幼兒更直觀地感受這樣的氛圍，也讓教師有目的地進行教育研究。4
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