20xx學年度九年級語文上冊教學工作總結(編輯修改稿)
2024-10-09 18:59 本頁面
【文章內容簡介】 誦優(yōu)秀詩文的習慣。本冊背誦的不算多，但有的文章比較長，不花一點時間那是不行的?？墒菍W校給的時間又不多，那怎么辦，只有讓學生提前被，或者課后背，到時過關就行，所以絕大多數(shù)的同學，都能被過關。④加強對學生的輔導。當然時間是有限的，主要是早讀、晚自習、課后等的時候，對學生的作文、作業(yè)、課外知識、課文背誦盡心輔導，不遺余力，不管是自己講解，還是用視頻，讓學生在輔導之后，得到有效的提高，也能應對知識競賽、作文競賽、演講答辯、考試等事情。二、工作中存在的不足在本學期中，我存在的不足主要由以下幾個方面①沒有認真去研究怎樣調動所有學生積極學習語文科。從期末的成績看，充能分說明了這一點。優(yōu)分很少，及格率不上線。首先是不能夠把要求背誦的課文完全背下來，特別是《出師表》這種長的文章以及文下注釋均未過關；其次作文書寫情況也是如此，李德勝、陳安中、鄭凌峰、劉飛、余勇、徐鑫等等就是這樣，平時都很難看見他們能夠交一篇好句子、
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