20xx年上半年新教師教學工作總結(編輯修改稿)
2024-10-09 18:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有 聽君一節(jié)課,勝思一整天 之感。 二、班主任工作的心得體會。 身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。 既要嚴格要求,又要無限熱愛學生, 嚴 與 愛 應統(tǒng)一起來。 嚴 就是要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度, 愛 就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。 尊重學生,做學生的良師益友。高一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。 注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。我經(jīng)常借助周記來了解他們的內(nèi)心。有很多學生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,當?shù)玫轿业募氈禄貞?他們會大受鼓舞,漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入,甚至是觸及心
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