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正文內(nèi)容

市民學(xué)校工作總結(jié)共五則(編輯修改稿)

2024-10-09 00:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同的人群有不同的學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,是社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳉v程,雖然取得一定的成績(jī),但我們也意識(shí)到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層建設(shè)街道建設(shè)社區(qū)2011年11月篇三:2014年文明市民學(xué)校工作總結(jié) 2014年文明市民學(xué)校工作總結(jié) xx年,在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們堅(jiān)持“四個(gè)原則”,建立和完善“六個(gè)機(jī)制”,立足建設(shè),不斷創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地,成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”,廣泛開展旨在不斷提高市民整 體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(dòng)(一)以公民道德建設(shè)、文明禮儀知識(shí)普及、文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點(diǎn),大力開展文明禮儀教育、實(shí)踐活動(dòng)。(二)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。(三)以實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo),廣泛開展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項(xiàng)教育活動(dòng)。二、大力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),促進(jìn)文明市民學(xué)校規(guī)范化管理 在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個(gè)機(jī)制”,即:網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制;全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制;規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制;扎實(shí)有效的保障機(jī)制;長效持久的激勵(lì)機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。三、幾點(diǎn)體會(huì):領(lǐng)導(dǎo)重視,是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。加大投入,是辦好文明市民學(xué)校的保障。充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì),是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動(dòng),是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。四、工作原則:堅(jiān)持以思想道德教育為核心的原則;堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針,牢牢把握正確的教育方向,同時(shí)開展寓教于樂的教育活動(dòng),積極引導(dǎo)職工在參與活動(dòng)中自我教育、得到提高;堅(jiān)持把社會(huì)需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。要從群眾的實(shí)際需要出發(fā),圍繞群眾關(guān)心的問題及諸多方面的教育需求,積極主動(dòng)開展豐富多彩的市民教育活動(dòng); 2013年湖北路辦事處市民學(xué)校工作總結(jié)湖北路辦事處市民學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以文明創(chuàng)建為主線,以提高市民思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)、倡導(dǎo)健康文明的生活方式為重點(diǎn),依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,在居民中廣泛開展了公民道德法律法規(guī)、健康科普、崗位技能等知識(shí)培訓(xùn)和豐富多彩的文體活動(dòng)。一年來,市民學(xué)校,開展教育培訓(xùn)活動(dòng)數(shù)次,受教育人數(shù)達(dá)上500人次。為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展等方面,起到了積極的促進(jìn)作用。一、以文明創(chuàng)建為重點(diǎn),努力提高市民素質(zhì)。湖北路辦事處市民學(xué)校把文明創(chuàng)建工作作全年的工作重點(diǎn),牢牢抓住“宣傳、教育、實(shí)踐、評(píng)價(jià)”四個(gè)環(huán)節(jié),積極開展了助人為樂、優(yōu)化環(huán)境、誠實(shí)守信、文明禮貌等主題教育實(shí)踐活動(dòng),從而營造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會(huì)氛圍。市民學(xué)校開展了“我為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng),使居民以主人翁的姿態(tài),共同來參與社區(qū)的各項(xiàng)建設(shè),引導(dǎo)居民以自己的實(shí)際行動(dòng)營造清潔衛(wèi)生的工作、生活環(huán)境,革除危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí),進(jìn)一步形成良好的道德風(fēng)尚。二、以“四進(jìn)社區(qū)”為中心,開辦市民教育大課堂。以市民學(xué)校為陣地,大力開展有針對(duì)性的社區(qū)教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育對(duì)象的需求,以“四進(jìn)社區(qū)”為中心,開展多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的知識(shí)講座和培訓(xùn)活動(dòng)。一是面向老年人開展養(yǎng)生健身、健康保健教育和文明在身邊普通話日常用語培訓(xùn)。二是面向黨員干部進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育;三是面向育齡婦女進(jìn)行計(jì)劃生育政策法規(guī)和生殖健康教育;面向青少年進(jìn)行愛國主義教育和法制道德教育;在寒暑假期間,組織中小學(xué)生先后開展了“以德育人創(chuàng)文明”青少年思想道德教育;“青春期心理健康“教育“關(guān)愛生命”警示教育;以及“民族精神代代傳千人主題演唱會(huì)”和“抗日英雄故事會(huì)”。四是特別重視抓好弱勢(shì)群體的教育和培訓(xùn),面向下崗失業(yè)人員開展“就業(yè)與再就業(yè)”培訓(xùn),五是面向外來流動(dòng)人口開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和流動(dòng)人口管理知識(shí)培訓(xùn)等等,通過教育培訓(xùn),使居民了解并掌握了更多的知識(shí)。為構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),體驗(yàn)生活。組織中小學(xué)生開展了“中小學(xué)生面點(diǎn)技能培訓(xùn)”和以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)小能人”為主題的才藝小創(chuàng)作活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)里學(xué)到了學(xué)校里難以學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。一年來。一年來共舉辦各類培訓(xùn)講座15期。通過培訓(xùn)教育,、以健全組織為抓手,不斷完善三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),社區(qū)充分利用教育資源,開發(fā)多元化的教育活動(dòng),建立了“愛心驛站”,基本形成了社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),做到了全年工作有計(jì)劃、有落實(shí),使文明市民教育工作更加規(guī)范化。奠定了市民學(xué)校的工作基礎(chǔ)??傊荒陙?,市民學(xué)校工作取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,我們將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一流的市民學(xué)校,一流的教育培訓(xùn)質(zhì)量,一流的社會(huì)風(fēng)氣,一流的人文環(huán)境,市民學(xué)校辦得更好。第四篇:市民學(xué)校2010工作總結(jié)低塘街道西鄭巷村市民學(xué)校2010工作總結(jié)根據(jù)街道社區(qū)學(xué)校的工作要求,***村農(nóng)民學(xué)校校結(jié)合自身的實(shí)際,利用轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的各類教育資源,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本所做的工作總結(jié)如下:一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證市民學(xué)校教育工作的正常開展,成立了由黨總支書記任校長、村委會(huì)主任任副校長,其他三套班子成員任校務(wù)委員的工作機(jī)制,具體負(fù)責(zé)農(nóng)村學(xué)校
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