【文章內(nèi)容簡介】 試時應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，如有作弊行為，取消其考試資格，該課程為不及格，并給予批評教育。1培訓(xùn)結(jié)束后，將各種考核情況及其它有關(guān)資料整理后及時歸檔。學(xué)員考核情況作為聘用上崗的必備依據(jù)之一。三、獎勵和處分1凡符合下列條件者，學(xué)校在評職、晉級等工作中優(yōu)先考慮，并給予一定的獎勵。①自覺遵守國家的政策法規(guī)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無曠課行為；病、事假不超過1天。②學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能按時完成教學(xué)計劃規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。③能主動協(xié)助管理人員做好各項常規(guī)管理，積極參與學(xué)校開展的各項活動。④各項考核成績均為優(yōu)秀。⑤在培訓(xùn)期間有文章發(fā)表。1在培訓(xùn)中，有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者，按規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。二○一一年三月六日丹寨縣第三中學(xué)“十二五”教師繼續(xù)教育工程 工 作 管 理 制 度為切實提高我校教師實施素質(zhì)教育的實際能力和水平，根據(jù)《貴州省“十二五”（2011—2015年）教師繼續(xù)教育工程實施意見》和《丹寨縣“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見》有關(guān)精神，切實抓好我校中繼教工作的管理，特制定本工作制度。要求我校全體在職教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)校校長是繼續(xù)教育工程的參與者、組織者和實施者，是第一責(zé)任人，在工作中負(fù)責(zé)指導(dǎo)和處理培訓(xùn)中的各種問題。學(xué)校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)處室為成員的繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，制定計劃、制度、實施細則等；建好相關(guān)的學(xué)校“十二五”教師繼續(xù)檔案，每學(xué)期結(jié)束時要將各項資料及時歸檔；定期檢查每個教師的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)質(zhì)量，督促教師個人完成培訓(xùn)中規(guī)定的任務(wù)；組織教師參加上級的統(tǒng)一考試和校本考核工作。每個教師必須按要求制訂出切實可行的各科培訓(xùn)達標(biāo)計劃，積極參加各級組織的培訓(xùn)，及時總結(jié)和交流繼續(xù)教育學(xué)習(xí)經(jīng)驗，撰寫學(xué)習(xí)心得和發(fā)表教育教學(xué)論文，開展課題研究。認(rèn)真鉆研教材，熟練地掌握課程標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；努力完成培訓(xùn)中規(guī)定的各項任務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；端正培訓(xùn)態(tài)度，明確培訓(xùn)目標(biāo)，切實提高自身的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。教師每學(xué)期在學(xué)校組織的培訓(xùn)中，無故缺席累計達30學(xué)時者（培訓(xùn)時間以小時計算，一小時為1學(xué)時），師德考核視為不合格。擅自中斷培訓(xùn)，或考試考核不合格者，當(dāng)年考核視為不合格，績效考核定為第三等次。加強檔案資料的管理，按建設(shè)、完善檔案資料，學(xué)校檔案進行計算機管理和備份，教師個人檔案以書面資料存檔，有條件的也可用計算機備份。嚴(yán)肅培訓(xùn)考勤制度，培訓(xùn)中嚴(yán)格執(zhí)行考勤記錄。教師在參加培訓(xùn)過程中要保證學(xué)習(xí)時間與學(xué)習(xí)質(zhì)量。遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，準(zhǔn)時參加集中輔導(dǎo)、培訓(xùn)。認(rèn)真聽、記，并積極參與討論，積極主動自學(xué)，認(rèn)真做好自學(xué)筆記，保證完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到以自身素質(zhì)的提高帶動工作效率的提高。教師要積極參加各項繼續(xù)教育活動，做到準(zhǔn)備充分，學(xué)有信心，做有成績，確?？己?、驗收達到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。每位教師的繼續(xù)教育業(yè)績與評選先進、職務(wù)評聘、考核和竟聘上崗等直接掛鉤（具體細則按上級規(guī)定執(zhí)行）。1教師個人必須承擔(dān)繼續(xù)教育培訓(xùn)的相關(guān)成本費用。1學(xué)校在每學(xué)期末對對每位教師的檔案材料進行檢查評估，以便及時總結(jié)交流。丹寨縣第三中學(xué) 二0一二年三月六日丹寨縣第三中學(xué)“十二五”期間教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)為認(rèn)真開展好我?！笆濉逼陂g我校教師繼續(xù)教育工作，切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確相應(yīng)的職責(zé)，做到責(zé)任到人、措施到位，特制定第三中學(xué)“十二五”（2011―2015）期間教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)如下：組長：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校開展繼教教育工程，負(fù)責(zé)根據(jù)上級要求安排落實培訓(xùn)基地，負(fù)責(zé)根據(jù)上級要求落實培訓(xùn)經(jīng)費、為培訓(xùn)提供政策支持和條件保障等全面工作。負(fù)責(zé)中繼教工作的總體規(guī)化、制定培訓(xùn)實施方案，宣傳、動員并指導(dǎo)實施中繼教工作。副組長：協(xié)助校長制定實施方案及有關(guān)培訓(xùn)的各種制度，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)中繼教各種資料的制作、收集、管理、上交。（組員）：協(xié)助校長做好繼教工程有關(guān)培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)工作和有關(guān)資料的收集整理工作。（組員）：協(xié)助校長做好后勤保障工作，協(xié)助副組長搞好中繼教各種資料的制作、收集、管理、上交。（組員）：協(xié)助校長制定實施方案及有關(guān)培訓(xùn)的各種制度，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)中繼教有關(guān)經(jīng)費的管理及各種資料的制作、收集、管理、上交。（組員）：負(fù)責(zé)按時發(fā)放中小繼教有關(guān)經(jīng)費，協(xié)助做好中繼教工程的各項工作。（組員）：協(xié)助校長做好繼教工程有關(guān)培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)工作。負(fù)責(zé)制定本學(xué)科的相關(guān)培訓(xùn)計劃，并做好相關(guān)資料的收集整理工作。丹寨縣第三中學(xué)二0一二年三月六日第三篇：小學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)小學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，2010年已經(jīng)過去，回顧本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作，我校以現(xiàn)代教育理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)省、市中小學(xué)繼續(xù)教育的有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時期教育改革需要的專家型教師隊伍。為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下