【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的倍數(shù)。① 2② 3③ 8甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)是丙數(shù)的（）① 倍數(shù)② 因數(shù)③ 無(wú)法確定如果□37是3的倍數(shù)，那么□里可能是()。① 5②8③8一個(gè)質(zhì)數(shù)有（）個(gè)因數(shù)。一個(gè)合數(shù)至少有（）個(gè)因數(shù)。A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)（）既是奇數(shù)，又是合數(shù)。A、37B、4C、57D、18四、寫(xiě)一寫(xiě)。從以下四個(gè)數(shù)字中選出三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)，分別滿(mǎn)足下面的條件。（6分）0（1）同時(shí)是2和3的倍數(shù)。（）（2）同時(shí)是3和5的倍數(shù)。（）（3）同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。（）五、分一分（把下列數(shù)填入合適的圓圈內(nèi)）（8分）91 99質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)六、猜猜我是誰(shuí)？（6分）一個(gè)數(shù)既是36的因數(shù)，又是6的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)可能是幾？一個(gè)兩位數(shù)是一個(gè)偶數(shù)，十位與個(gè)位上的數(shù)的積是18，這個(gè)兩位數(shù)可能是幾?北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題一、填空。三角形的面積=（），字母表示為（）。平行四邊形的面積=（），字母表示為（）。梯形的面積＝（），字母表示為（）。一個(gè)直角三角形，它的兩條直角邊分別是6cm和8cm，它的面積是（）cm178。一個(gè)直角三角形，它的兩條直角邊分別是6cm和8cm，斜邊長(zhǎng)10CM，斜邊上的高是（）CM一個(gè)三角形的面積是12平方厘米，高是3厘米，它的底是（）厘米。、一個(gè)平行四邊形的底是21分米，高是底的2倍，平行四邊形的面積是（）平方米。一個(gè)平行四邊形底是12厘米，面積是96平方厘米，它的高是（）厘米。一個(gè)平行四邊形面積60平方厘米，高是10厘米，底是（）厘米。梯形的上底是18厘米，下底是22厘米，高是15厘米，面積是（）平方厘米。一個(gè)等腰梯形的面積是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是（）米。一個(gè)梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，它的面積是（）平方厘米。一個(gè)梯形的面積是16平方分米，上底是3分米，下底是5分米，高是（）分米。1，這個(gè)三角形的面積是（）。與它等底等高的平行四邊形面積是（）平方分米。1高是6厘米的平行四邊形，這個(gè)三角形的底是（），高是（）1平行四邊形的底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高不變，則面積（）倍。1有一堆鋼管，每?jī)蓪酉嗖钜桓?，?上層3根，最下層10根，這堆鋼管 一共有（）根。二、選擇你認(rèn)為正確的答案，把序號(hào)填入括號(hào)中。一個(gè)三角形的面積是48平方厘米，底是8厘米，高（）厘米。A、6B、3C、12D、24一個(gè)平行四邊形，底不變，高擴(kuò)大5倍，它的面積（）。A、擴(kuò)大5倍B、擴(kuò)大25倍C、縮小5倍D、縮小25倍將一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲圈，拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積（）原來(lái)的長(zhǎng)方形面積。A．大于B．小于C．等于兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于（）。A．梯形的高B．梯形的上底C．梯形上底與下底之和小玲想算一個(gè)上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面積，他應(yīng)該使用哪一個(gè)公式？ A、S=abB、S=3（a＋b）247。2C、S=3a247。2D、S=ab247。2一個(gè)直角三角形的三條邊分別為3分米、4分米和5分米。它們的面積是（）平方分米。A、34247。2B、35247。2C、45247。2一個(gè)三角形的面積是48平方厘米，底是8厘米，高（）厘米。A、6B、3C、12D、24一個(gè)平行四邊形的高有（）一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形面積相等，高也相等，已知三角形的底是20厘米，那么平行四邊形的底是（）三、辨一辨兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）兩個(gè)面積相等的三角形，一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米，寬增加5厘米，它的面積增加15平方厘米。（）邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（）平行四邊形的底越大，面積就越大。（）兩個(gè)正三角形的周長(zhǎng)相等，面積也相等。（）兩個(gè)直角三角形，三條邊的長(zhǎng)都是3厘米、4厘米、5厘米。用這兩個(gè)圖形拼成的平行四邊形，周長(zhǎng)一定是16厘米。（）一個(gè)三角形的底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高不變，它的面積將擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。（）兩個(gè)面積相等的三角形，它們不一定等底等高。（）四、我會(huì)想了在公路旁邊有一塊三角形的菜地，底8米，高6米，如果每平方米種白菜50棵，這塊菜地可以種菜多少棵？有一個(gè)梯形果園，上底為24米，下底為30米，高12米，這個(gè)果園一共可以種多少棵樹(shù)？一塊平行四邊形麥地，底40米，高18米，如果每平方米收小麥45千克，這塊麥地一共可以收小麥多少千克？一個(gè)自選商店門(mén)口的裝飾牌是等腰梯形。它的上底是16米，下底是22米，高3米。油漆這塊裝飾牌（每平方米需要用油漆1千克），50克油漆夠不夠？，每平方米需要95元，鋪完這塊地需要多少元？有一塊長(zhǎng)方形的麥地，長(zhǎng)45米，寬26米，在這塊 麥地的中間有一個(gè)三角形的大坑，底為12米，高為8 米，這塊麥地可以耕種的面積有多大？第五單元（分?jǐn)?shù)的意義）綜合測(cè)試題一、我會(huì)填。（每空1分，共19分）1.（1）5個(gè)1/8 是（），（）個(gè)1/5是1.（2）5/7里面有（）個(gè)1/7，1 里面有（）個(gè)1/10。(3)18個(gè)1/6是（）。5/8是把單位“1”平均分成（）份，取其中的（）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（）、把4米長(zhǎng)的繩子平均分成7，每份是全長(zhǎng)的（），每份長(zhǎng)（）米。把12個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得（）個(gè)，每個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的(（）)/(（）)。（）247。（）= 5/7=(（）)/21=20/(（）)=（）247。42 25和30的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。5/7 的分子擴(kuò)大2倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）5/(7)的分子加上10，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）分母是6的真分?jǐn)?shù)有（），其中最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（）分母是8的最大的真分?jǐn)?shù)是（），最小的假分?jǐn)?shù)是（），最小的帶分?jǐn)?shù)是（）。在○里填上、3/7○5/78/9○9/85/5○13/10○1/53/4○(9)/12二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）（每題2分，計(jì)10分）小貝說(shuō)自己吃了一塊蛋糕的1/4，媽媽吃了這塊蛋的2/8，那么媽媽吃的比小貝多。（）任何兩個(gè)相鄰的自然數(shù)（0除外）的最小公倍數(shù)就是它們的乘積，如11和12的最小公倍數(shù)就是132.（）如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（）4.、18/24 化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是6/8。（）分母是10的真分?jǐn)?shù)共有10個(gè)。（）因?yàn)?/5 比8/9 小，所以3/5 的分?jǐn)?shù)單位比8/9的分?jǐn)?shù)單位小。（）6米的1/5和1米的5/6一樣長(zhǎng)。（）把8米長(zhǎng)的繩子分成5份，每份是8米的1/5.（）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)大于1。（）1真分?jǐn)?shù)的分子比分母小，假分?jǐn)?shù)的分子一定比分母大。（）1真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。（）1最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子、分母沒(méi)有公因數(shù)。（）三、選擇題：分子是5的假分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A、3B、4 C、5D、無(wú)數(shù)大于1/5而小于4/5的分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A、2B、3 C、4D、無(wú)數(shù)下列分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是（）。A、14/49B、13/52C、15/50D、13/100把5千克蘋(píng)果平均分成8份，每份重（）千克。A、1/8B、5/8C、8/5要X/5 是假分?jǐn)?shù) X/6是真分?jǐn)?shù)，X應(yīng)等于（）。A、3B、4 C、5D、6四、我會(huì)解決問(wèn)題。（26分）在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，共有30道題。小紅做對(duì)了18題，做錯(cuò)了12題。請(qǐng)你用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示小紅做對(duì)的題占總數(shù)的幾分之幾，做錯(cuò)的題占總數(shù)的幾分之幾。（4分）把20塊共重2千克的巧克力平均分給5個(gè)小朋友，每人分得幾塊？每人分得多少千克的巧克力？每人分得全部巧克力的幾分之幾？（6分）小明和小華在環(huán)形跑道上跑步。小明跑一圈需5/8小時(shí)，小華跑一圈需3/4小時(shí)。小紅跑一圈需1/2小時(shí)。他們誰(shuí)跑得快些？（4分）五年級(jí)上冊(cè)第六單元試卷（組合圖形的面積）一、輕松填空。（1—5題每空1分，7題每空2分，共21分）在括號(hào)里填上合適的面積單位。我國(guó)的陸地國(guó)土面積是960萬(wàn)（）；一間教室的面積約是50（）；一個(gè)足球場(chǎng)的面積約是1（）；一張A4紙的面積是609（）。＝（）平方米；5平方米=（）公頃8000平方米=（）公頃；750000平方米=（）平方千米測(cè)量和計(jì)算土地面積時(shí)，通常用（）和（）做單位。周長(zhǎng)是400米的正方形廣場(chǎng)，它的邊長(zhǎng)是（）米，面積是（）平方米，合（）公頃一塊邊長(zhǎng)是10厘米的正方形廣告紙，居中剪下一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的小正方形，剩下部分涂上顏色，涂色部分的面積是（）平方厘米。李阿姨有一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)8分米，寬5分米。從它的一個(gè)角上剪去一個(gè)腰是5分米的等腰直角三角形，則剩下的鐵皮面積比剪去的鐵皮面積多（）平方分米。二、在○里填上 或 =（10分）6平方千米○6000公頃4公頃○4000平方米3000000平方米○7公頃 20公頃○210000平方米9平方千米○9000000平方米三、細(xì)心選擇。（共10分）計(jì)算右圖的面積，（）算的對(duì)。A、54+14=24(cm2)