【文章內(nèi)容簡介】 己任，自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生，不再把食物帶進教室和宿舍內(nèi)，同時應(yīng)主動清理垃圾，做好值日生工作。要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，做到語言文明，舉止規(guī)范。同學們學校是我們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！此致敬禮建議人：xxx20xx年xx月xx日學校衛(wèi)生建議書2尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是實驗小學六（4)班的一名學生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園，并且很樂意和全校師生一起，把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美、干凈、整潔的模范校園。盡管每個學期，老師都會強調(diào)我們做好衛(wèi)生，但效果卻不盡人意，主要存在以下問題：每天下午花壇中總有一些小紙片，煙頭，花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛(wèi)生紙；教學樓的`走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯，有時垃圾堆積幾天，卻沒有人清理。衛(wèi)生問題最嚴重的就是教室里：地板上常有膠帶粘在地上，講臺上總有漫天的粉筆粉塵，桌椅空隙里總有小垃圾，難以清掃。同學們總是亂扔垃圾，從來沒有把校園當做自己的家，總想著垃圾會有別人來打掃的，不用管。經(jīng)常有一些低年級的同學亂踩花壇，花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了！有的同學還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。為了我們校園的環(huán)境更加干凈、整齊。我想提出以下幾點建議：學校的每一位同學都應(yīng)該為做好校園衛(wèi)生而付出努力，因此，建議把校園的每個角落都分工到個人，由該負責的同學把這兒的衛(wèi)生做好。在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學們講解清楚，提出嚴格的要求，讓全校師生共同遵守。每一層樓都放置一個垃圾桶，在垃圾桶上寫一些呼吁同學們保護環(huán)境的話語。并派人時刻監(jiān)督，還要讓班主任每天都強調(diào)。希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議，讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。實驗小學六（4）班 宋欣怡20xx年10月18日學校衛(wèi)生建議書3尊敬的李校長：您好!您每天進了學校，可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了，同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的`學校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：一、號召同學們一起愛護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。四、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起愛護!這樣子，我們的學?？隙ǜ蓛粲终麧?建議人：xxx20xx年xx月xx日學校衛(wèi)生建議書4尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：你們好!我是六年級一班的xxx，第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方。是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的場，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關(guān)水龍頭。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：39。不會!39?？墒俏覀冇姓娴娜プ鰡?現(xiàn)在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：1在、水龍頭處，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。每周都讓同學們一下自己這一周有沒有做到39。環(huán)保39。這一點。在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環(huán)境的標語。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。讓我們攜起手來，為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!建議人：xxx20xx年xx月x日學校衛(wèi)生建議書5同學們：校園就是我們的家，是我們每天學習生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學從我做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。說到養(yǎng)成良好的行為習慣，有這樣一個故事：全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣?！北３中@衛(wèi)生是良好習慣的體現(xiàn)，是學生整體素質(zhì)的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感?？纯茨浅ο嗵幍男@，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現(xiàn)么？三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象？隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。此致敬禮建議人：xxx20xx年xx月xx日學校衛(wèi)生建議書6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心?？墒?，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常