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正文內(nèi)容

學(xué)生處民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-08 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手拉手結(jié)對(duì)子”的濃厚氛圍。加強(qiáng)督查,強(qiáng)化考核。學(xué)院團(tuán)委將各系部團(tuán)總支、各團(tuán)支部開展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)情況列入到年終考核,對(duì)各系部團(tuán)總支、各團(tuán)支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人給予表彰,督促后進(jìn),從而推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的深入開展。各班團(tuán)支部要從各自實(shí)際出發(fā),做好民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型人物,以書面形式及時(shí)上報(bào)團(tuán)委學(xué)生處辦公室。昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處2013年4月5日第二篇:民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)方案石河子第十中學(xué)“手拉手、愛心連你我”手拉手活動(dòng)計(jì)劃 我校為全面、深入、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力,確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn),我校決定開展以年級(jí)為單位的民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),現(xiàn)將開展本活動(dòng)的相關(guān)事宜計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),為促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和創(chuàng)建平安校園做貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步開展第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。三、具體措施交一個(gè)手拉手好朋友;進(jìn)行自我介紹,互相認(rèn)識(shí)?;ベ?zèng)禮物,互相交流,并且留下聯(lián)系方式,以便今后的聯(lián)系。跳舞環(huán)節(jié)共3個(gè),選2個(gè)少數(shù)民族班級(jí)進(jìn)行舞蹈展示;選2個(gè)本地班的進(jìn)行表演,全年級(jí)共同跳起少數(shù)民族舞蹈。來真正深刻體會(huì)到了漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族的含義。手拉手活動(dòng)后,根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)知特點(diǎn),在教師引導(dǎo)下,通過開展豐富多彩的活動(dòng),如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動(dòng),使學(xué)生在娛樂之中受到教育。通過一些傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)之間相互邀請(qǐng)到家里做客。使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。結(jié)成對(duì)子的同學(xué)共同出一期手抄報(bào),兩個(gè)手拉手的班級(jí)選出優(yōu)秀的手抄報(bào),年級(jí)將制作成展板展示。四、學(xué)生結(jié)對(duì)子具體要求活動(dòng)之日起,兩班學(xué)生結(jié)成“手拉手”對(duì)子,班主任要定期組織學(xué)生開展“手拉手一幫一”活動(dòng)。兩班不定期開展聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)成員間友誼,促成成員間“手拉手”伙伴關(guān)系。甲方成員為乙方成員提供諸多方面的學(xué)習(xí)幫助,并在生活上給予關(guān)心和幫助。兩班結(jié)對(duì)子學(xué)生要保持經(jīng)常性的相互聯(lián)系,在相互學(xué)習(xí)與交流中促進(jìn)年級(jí)工作的順利開展。結(jié)對(duì)子學(xué)生要利用課余時(shí)間組織各種有益活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)友誼,促進(jìn)了解。德育處、年級(jí)組要切實(shí)發(fā)行結(jié)對(duì)落實(shí)職責(zé),不定期進(jìn)行抽查、隨訪、交流、
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