【文章內(nèi)容簡介】 四要學習他艱苦奮斗的作風，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”“災區(qū)面貌沒有改變，還大量吃著國家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險?！碑斔麩o意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部，要始終以事業(yè)為生命的寄托，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發(fā)展，雷厲風行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情；要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，樂于吃苦、甘于吃虧，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；始終守牢廉潔自律這條底線，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎獨、慎微、慎初，永遠保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。第四篇：學習焦裕祿精神、踐行群眾路線“學習焦裕祿精神、踐行群眾路線”個人總結(jié)整改方案總書記指出，加強作風建設、改進干部作風，要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本路線。根據(jù)中共鄭東新區(qū)圃田鄉(xiāng)委員會教育實踐活動領導小組的要求，學習弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉的表率，結(jié)合自身實際，制定個人整改方案。一、思想認識堅決執(zhí)行黨的紀律，認真系統(tǒng)學習《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等文件資料，學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對消費—重要論述摘編》等文獻著作。認真聽取鄉(xiāng)黨委組織的多次講座和專題報告，積極參加鄉(xiāng)黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動系列討論學習座談會。自覺觀看電影和電視連續(xù)劇《焦裕祿》，把焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，做到“六問、六帶頭”。深入開展群眾路線教育實踐活動，領導干部要對照焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠。二、突出問題按照黨的群眾教育實踐活動的統(tǒng)一安排，本人通過深入到反思，自查自擺，征求意見，找到了自身的不足，剖析其產(chǎn)生原因，尋找解決整改措施，并在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。在政治理論學習方面，學習上缺乏經(jīng)常性，缺乏對黨的重大政治理論的系統(tǒng)性學習，政治理論水平有待于進一步提高。三、主要原因針對梳理出來的問題，我進行了認真的原因剖析，主要體現(xiàn)在學習缺乏經(jīng)常性，思想工作缺乏主動性，開展批評和自我批評出現(xiàn)躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求，堅持實事求是的原則，加以整改落實。第一，有一點放松。到鄉(xiāng)里這幾年，逐漸的對工作墨守成規(guī)，對學習懶散懈怠，大事做不了，小事無恒心。根據(jù)本人的經(jīng)歷、經(jīng)驗和能力，如果下死決心，用心學習，是可以有一點進步的。但年復一年，事與相違，沒有多大的進步。第二，有一點自怨。由于相對收入低，進步機會少，時不時會有一些怨言。但作為一個黨員，犧牲個人利益，全心全意為人民服務，隨時為黨奉獻一切是個人的誓言，也是工作的精神。隨著時間一天天的過去，雖服從組織指揮，沒有發(fā)揮潛力。總的來說工作、學習上尚未盡如人意，現(xiàn)在工作沒有大的改觀，下一步必須講黨風修養(yǎng)，樹良好作風，無論對于組織，還是個人成長，都要努力開創(chuàng)新的局面。四、整改情況好的作風要常抓不懈。要不斷學習領會“兩個務必”的深邃思想，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民。針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題，本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下：加強學習的經(jīng)常性和系統(tǒng)性，通過對黨的重大政治理論的學習，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。尤其要把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內(nèi)容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，認真改正自身的不足，使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來，努力爭做“為民、務實、清廉”的典范。加強理論聯(lián)系實際，增強為民服務的意識和能力，堅持學用結(jié)合，學以致用。很多時候，對于工作和其他方面，也有一些自己的想法，但都是紙上談兵，缺乏實踐檢驗，成長很慢，要借這次機會，多學習，促成長。第五篇：學習焦裕祿踐行群眾路線心得體會學習焦裕祿踐行群眾路線心得體會（一）群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經(jīng)驗的堅持和運用，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚，是適應新的形勢任務要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求我們黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務。2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。作為一名基層黨員，要結(jié)合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。一是深刻學習領會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。始終堅持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。二是學習焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，邊學邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。三是學習焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。在焦裕祿看來，當干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕