【文章內(nèi)容簡介】 嫁人啦?！倍脑捵屛矣謧挠稚鷼?，你一定不會拋棄我們是嗎？二伯走后，奶奶一個勁的埋怨自己，恨自己老不中用。我看見奶奶一邊埋怨一邊擦著眼淚，不知是傷心，還是灶旁生火煙霧弄的？媽媽，你今年真的會回來嗎？我已經(jīng)三年多沒見你了！我知道你一定不會拋棄我們改嫁他人，你會回來的！一定會！爺爺這幾天咳嗽特別厲害，到了夜里更加嚴重，奶奶常常起來給他拿藥。其實，奶奶的腿腳也不靈便，她的風濕病越來越嚴重?？粗鴥蓚€身體虛弱的老人為了這個家起早貪黑，心里真不是滋味。有時候真恨自己為什么不趕快長大!我?guī)状蝿駹敔斎ゴ謇镝t(yī)生家打吊瓶，爺爺總說吃點藥就好多了。我知道，爺爺舍不得花錢，他要把錢攢下來還債。都是這該死的債！其實，我們家以前還是蠻好的，雖然算不上富裕，一家人很幸福。父親早出晚歸的開著一張農(nóng)用車在外面找貨拉，那是全家人的開支來源，你在家照顧爺爺奶奶和我們兄妹。在我九歲那年，你和爸爸堅持要重新建房子，還說乘你們還年輕把房子建好，給爺爺奶奶享受一下住大房子的滋味，等我長大該取媳婦時，女孩子也不會嫌棄咱家。住大房子那當然好，可是……可是為了建房子，卻失去了家里的主心骨——爸爸，這樣的代價真是太大了！還記得那個傷心地早晨嗎？天氣不是那么好，下著毛毛雨，爸爸堅持去拉買好的水泥，他一刻也不讓自己閑著?？墒锹访嫣?，在一個轉(zhuǎn)彎處，爸爸的車與另一輛車撞在一起。爸爸被撞得頭破血流，再也沒有醒過來……奶奶傷心地幾次暈過去，你也在幾天之內(nèi)老了許多!媽媽，你那時候真的好堅強，雖然爸爸走了，可你依然堅持把房子建好——即使你早已疲憊不堪！也許你沒日沒夜的干活，就是為了不讓自己閑下來想那些傷心地事。媽媽，我知道你最放心不下妹妹。是呀，你走時她才五歲。可你不用擔心，她在學校又聽話、又乖巧，學習在班上數(shù)一數(shù)二，老師很喜歡她。小妹有個愛吃零食的缺點，為了能讓她解解饞，周末我就去河里撈點小魚到街上買。賣的錢多就為我倆增添點學習用具，然后省出一點給她打打牙祭。媽媽，你究竟什么時候回來呢？你已經(jīng)很久沒給我們捎個信，也很久沒給我們打個電話了。過去你總會隔三差五的為我們捎來一些錢和物品。同村的一個叔叔曾經(jīng)在一個城市里見過你，說你打扮得很時髦，這是真的嗎？難道你真已改嫁他人？奶奶說你會回來，也許只是一個善意的謊言。不會的，眼見為實，耳聽為虛，我不相信他們說的話。媽媽，快回來吧，我們需要你！讓我猜猜你會為我們帶回什么禮物？奶奶最需要特效的風濕藥，爺爺需要一瓶眼藥水，妹妹每天都在念叨一雙紅色的馬鞋。我什么都不想要，我只要你回來?，F(xiàn)在，即刻就回來！媽媽，我等你……??！輔導教師 周均龍第四篇：媽媽我想對您說一、指導思想：針對學生家庭中，父母外出打工、父母離異、單親家庭較多，彼此缺乏溝通，缺乏理解，給學生的學習、生活、心理帶來巨大不良影響的現(xiàn)狀。為了給學生提供一個傾訴心聲，分享喜悅，表達渴望的場合（機會）；為了讓學生感受父母不在身邊、離異、單親家庭學生的苦惱、不幸，珍惜擁有的完整的、幸福家庭，珍惜父母所能給予的。要知道用自己的雙手，靠自己的努力去創(chuàng)造美好未來，而不是去抱怨、責怪父母的無能。二、主要內(nèi)容：認識母愛的偉大，表達對失去母愛的同學的同情。珍惜自己擁有的幸福家庭，去關心母親，理解母親。樹立美好的生活要靠自己去創(chuàng)造的思想。三、主要形式：講故事 談體會四、準備過程：邀請部分家長參加班會全班動員，查找資料 同學與媽媽的合照。制作相關圖片。置教室，寫上“‘媽媽，我想對你說’主題班會”。五、主要過程：‘媽媽，我想對你說’主題班會開始。今天的班會主題是“媽媽，我想對你說”，相信同學們一定有很多話要和媽媽說，在班會開始的時候請同學們將你現(xiàn)在最想和媽媽說的話寫在紙上。小組交上來，班主任閱讀并分類。根據(jù)分類，首先第一類的想和媽媽說的話和下面兩位同學要表演的家庭情景劇很有關系，我們先來看看同學們的表演。（兩位同學扮演生活當中的媽媽和兒子之間有關寫作業(yè)、洗澡等等的嘮叨。）同學們看完這些生活場景后，和你的日常生活是不是很相似，不知道當你作為旁觀者的時候，你有什么感受。（學生發(fā)表感受。有些說媽媽很嘮叨，有些說媽媽很長氣，有些人認為媽媽無微不至的關心我們，照顧我們，讓學生在發(fā)言中感受和理解到母親的嘮叨是為了要養(yǎng)成我們的好習慣和為了我們的美好將來）再平常不過的語言，再熟悉不過的語調(diào)，這些都點滴描寫著媽媽對我們無微不至的關心。媽媽，感謝你的嘮叨。（板書）母親是最嘮叨的最辛苦的最偉大的人，也是我們最喜歡最親近的人?？墒悄憧稍?，在我們的周圍不盡是陽光、雨露，由于種種原因，我們的母親有時候會作出了痛苦的選擇。為了做生意賺錢，有些媽媽也許無法一直在身邊照顧、關心，你自己或者身邊的同學們有沒有這樣的故事呢？能不能和同學們一起分享一下，說說你的看法。（有幾個同學根據(jù)自己或者同學的實際情況和大家談一下感受。）討論中同學們可以理解媽媽在生活中的艱辛。媽媽，理解你的艱辛。（板書）不管如何，母愛如日月星辰，山川河流永恒于世，是人世間最割舍不掉的情感。自古至今，母愛永遠牽連著每一個兒女的心。哪怕媽媽離開了我們 在我們班里，有這樣一位同學，她的母親在一個寒意漸濃的季節(jié)里離開了她，但是她應該和我們所有的同齡人一樣，去感受陽光、雨露，去感受母愛的溫暖。大家想聽聽她有什么話要對媽媽說嗎？（其他同學可以發(fā)表感受