大學生學習高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會[大全五篇](編輯修改稿)
2024-10-08 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的青年學生。嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。它能溫暖、滋潤學生的心田，開啟學生的心靈，給學生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應該尊重學生的個性差異，接受所有的學生，以平等的眼光看待每一個學生，注意時時處處在細節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。我們面對的是一群新時代的學生，由于他們在家庭是掌上明珠、是寵兒，很多人還沒有形成一定的良好行為習慣，所以他們總會犯這樣、那樣的錯誤。這時，我們就要寬容的對待他們，給他們改正錯誤的機會。愛學生，還要學會信任、鼓勵、安慰學生，給他們創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長氛圍，用自己的溫暖與真心去打動每一個學生。特別是那些學困生，更要用平等的眼光看待他們，更要給他們更多的愛心。只有愛才能教育好學生。愛崗位、愛學生，才是教師應該努力培養(yǎng)的基本道德品質。三、嚴格要求自己，做學生學習的表率?！敖處熓菍W生的榜樣”。教師不僅是知識的傳授者，而且是學生的模范。教育學生不能依靠灌輸、說教，而應當靠教師身教、潛移默化。只有具有高尚人格的教師，才能培養(yǎng)出有健康個性的學生。我在教師崗位中發(fā)現(xiàn)，教師的一言一行的確能深深影響著學生。教師的示范作用是很重要的，教師的人格水平越高，其榜樣作用也就越強?！敖處焸€人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光”。前面說過，教師凡是要求學生做到的，自己要率先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做；要求學生不遲到，預備鈴一響，教師就提前到教室，看似區(qū)區(qū)小事，實則為學生做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅力不可估量。教師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好，都給學生以潛移默化的影響。教師對學生的這種影響甚至是終身的。“身教重于言教”，教師的身教對學生的陶冶作用往往是不自覺的，產(chǎn)生在潛意識中的，但其影響可以伴隨學生一生。因此，教師應在學生面前起到表率的作用，在平時的工作、生活中嚴格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作態(tài)度和方法，給學生做個好榜樣，用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學生，使人格更加高尚美好，以此培養(yǎng)學生良好的品行和修養(yǎng)，才會產(chǎn)生“近朱者赤”的陶冶效果，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。四、要養(yǎng)成終身學習的習慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。陶行知先生的“要想給學生一碗水，教師必須要有一桶水?！钡乃枷耄m然說了幾十年，但在今天依然適用。社會的發(fā)展，知識的更新，課程的改革，都需要教師去不斷的學習，在學習中不斷的更新自己的思想觀念，更新自己原有的知識結構，這樣，教師才能去適應課程改革與學生發(fā)展的需要。因此，我們要不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道吸取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，教師還應善反思、勤筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。通過教學工作和此次的新師德規(guī)范的再學習，我們更加明白了：教育學生的真正目的不但要傳授課本知識，更重要的是教會他如何做人！作為一名教師，要教會學生做人，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。“育人先育己，育己重育德?！币虼耍瑐円媒處熉殬I(yè)道德規(guī)范時刻的鞭策自己，讓它成為我們教育事業(yè)中的一盞明燈！第三篇：學習《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會熊切實肩負起教書育人的職責——學習《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》心得體會作為一名年輕教師，能有機會參加這次由全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心組織的“國外高校課堂教學模式借鑒”專題培訓我感到無比榮幸。我利用工作之余的兩天時間，認真聽講了四位經(jīng)驗豐富的老師的為我們傳授教學經(jīng)驗，讓我們真正體會到了高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性，進一步增強了我們作為高校教師教書育人的責任感和使命感。在深思的同時，有必要對這次學習認真做個總結：高尚的職業(yè)道德必須建立在“愛國守法”上。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義是一名教師全面貫徹國家教育方針，自覺遵守
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