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正文內(nèi)容

大學(xué)生思修社會實踐報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-08 23:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,四人組設(shè)計了共20個問題:性別、上網(wǎng)的頻率、每次上網(wǎng)的時長、是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷、上網(wǎng)的主要目的、平時瀏覽最多的信息、網(wǎng)絡(luò)吸引您的最大原因、遇到不明白的事情會做什么、如何處理從網(wǎng)絡(luò)中搜集到的信息、大多數(shù)情況下完成開放型作業(yè)的方式、在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論、如果遇到這些宣傳會采取的措施、是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友、是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起、對事件的認(rèn)識和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致且經(jīng)過思考認(rèn)為自己是對時會怎么做、網(wǎng)絡(luò)文化對你的現(xiàn)實生活是否有影響、網(wǎng)絡(luò)文化之所以流行的原因、如今大學(xué)生面臨著各種各樣的壓力通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣、網(wǎng)絡(luò)對您的影響多大、該怎樣建設(shè)更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)利用文化。(三)調(diào)查方法和過程本次調(diào)研我們學(xué)習(xí)小組采用的是隨機問卷調(diào)查的方式,主要包括三個方面的內(nèi)容:一是網(wǎng)絡(luò)使用情況,主要了解大學(xué)生上網(wǎng)時間、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度、時段、目的、內(nèi)容等;二是網(wǎng)絡(luò)交際問題,主要了解有無網(wǎng)上交友經(jīng)歷、原因、表現(xiàn)等;三是網(wǎng)絡(luò)道德觀,主要了解網(wǎng)絡(luò)用語,對網(wǎng)絡(luò)黑和網(wǎng)絡(luò)不健康信息的態(tài)度等。為了解這些問題,我們四人組在針對我院的學(xué)生進行了一次名為“網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的影響”的隨機問卷調(diào)查。問卷采取不記名的方式進行發(fā)放填寫,以確保問卷的有效性。本次調(diào)查總體是我校大學(xué)生,共發(fā)放40份,實收35份,%。此次問卷的目的,是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來哪些正面影響和負面影響,以引起學(xué)校和大學(xué)生本人的重視。因而,引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負面影響。二、正文(一)調(diào)查結(jié)果與分析。上網(wǎng)一小時以內(nèi)、2—4小時、%、%%。大學(xué)生上網(wǎng)目的,思想指導(dǎo)行動,大學(xué)生上網(wǎng)的目的直接影響到對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度及表現(xiàn)。調(diào)查顯示,情感、信息的溝通和減壓是大學(xué)生上網(wǎng)的重要目的,但無聊、%。在另一項“你平時瀏覽最多的信息”的深入調(diào)查中,關(guān)注“娛樂體育休閑類”%,位居第一,高于文學(xué)藝術(shù)類(%)和教育學(xué)習(xí)類(%), 特別應(yīng)引起重視的是, 有許多學(xué)生在瀏覽信息時隨意瀏覽,無特別目的由此可見,盡管大多數(shù)大學(xué)生能正確對待和使用網(wǎng)絡(luò),但仍有部分大學(xué)生存在“網(wǎng)絡(luò)盲點”,如漫無目的、太重娛樂、尋求刺激等,成為影響大學(xué)生健康成長的第一大殺手。在“是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友”項,經(jīng)常、偶爾、%、%、%;在“是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起”項,幾乎沒有、經(jīng)常、%、%、%。超過一半的學(xué)生偶爾在網(wǎng)上結(jié)交新朋友。絕大多數(shù)學(xué)生更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起,這該引起我們的注意,不能一直沉浸在虛假的網(wǎng)絡(luò)中。在“在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論“項,經(jīng)常、偶爾、%、40%、%;在”如果遇到這些宣傳會采取的措施”項,關(guān)閉窗口、有選擇地看、%、40%、%。調(diào)查顯示,學(xué)生們還是有明辨是非的能力,不去關(guān)注反動宣傳或有選擇地看。網(wǎng)絡(luò)中充斥著欺詐、不健康等信息,學(xué)生們在上網(wǎng)時要學(xué)會保護自己,不被欺騙,當(dāng)然也不能散播不良信息。(二)提出建議網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的積極影響主要在于:有利于大學(xué)生開闊視野,有助于其知識的擴容與更新。能豐富大學(xué)生課余生活,發(fā)揮文化的調(diào)適功能;能為大學(xué)生提供角色實踐的場所,為在現(xiàn)實生活中勝任角色打好基礎(chǔ);擴大大學(xué)生的交往范圍,提高交往能力;為形成和發(fā)揮創(chuàng)造力提供空間;促進新的思維模式的形成;有利于大學(xué)生主體性的生長和個性的張揚。了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響,在充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢的同時,也要正視大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的失衡問題,引起注意并解決問題。在些羅列幾點建議:自我節(jié)制(1)增強自覺程度。任何時代都需要具有理性自律和人文關(guān)懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡(luò)時代更是如此。大學(xué)生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求,理性且道德地使用網(wǎng)絡(luò),在展示自身網(wǎng)絡(luò)本領(lǐng)的同時,充分考慮人與社會的良性互動。(2)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好,大學(xué)生必然會相對地減少上網(wǎng)的時間,在現(xiàn)實在參加更多的休閑活動,加強人與人之間的交流。(3)尋求外在真實的協(xié)助,在真實的生活中尋找滿足需求的方式,尋找真實的支持。如與輔導(dǎo)員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學(xué)習(xí)中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。擺正心態(tài)一個人的生活態(tài)度決定了一個人的處世方式,積極、良好的心理必然使人勇于面對困難和挫折。倘若大學(xué)生們能夠在遇到現(xiàn)實生活障礙和困難的時候,將其視為考驗自我、戰(zhàn)勝自我的一個機會,認(rèn)真剖析原因,問題總會解決的。把網(wǎng)上的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,淡漠人與人之間的交流。理想和信念是人生的精神支柱。大學(xué)生應(yīng)志存高遠,奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人生,對社會多做貢獻。有了這樣人生追求的大學(xué)生,自然就沒有那么多網(wǎng)絡(luò)問題了。加強管理高校管理是一個十分重要的外部環(huán)境因素。比如,高??梢远嘣O(shè)一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教育課程,加強網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育,可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作。同時,適當(dāng)?shù)叵拗拼髮W(xué)生們的上網(wǎng)時間,從而有節(jié)制地利用網(wǎng)絡(luò)。(三)調(diào)查研究總結(jié)根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,總體來看,目前的網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生有著巨大的影響,而網(wǎng)絡(luò)文化中也確實尚存在一些亟待解決的問題。大學(xué)生應(yīng)注意正確接收網(wǎng)絡(luò)文化,攝取其中的有益部分,同時在利用網(wǎng)絡(luò)進行娛樂的同時也應(yīng)注意利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的進一步優(yōu)化,則需整個社會的共同努力才能夠完成。參考文獻:[1][J],高等工程教育研究,20xx(4).[2][J],南京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),20xx(3).[3]:內(nèi)涵、特征與構(gòu)建[J],教育文化論壇,20xx(2).[4][J],學(xué)理論,20xx(32):139—143.三、附件:網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的影響問卷調(diào)查您好,為了開展網(wǎng)絡(luò)文化對于大學(xué)生成長影響的課題研究,了解目前大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用程度,對網(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)知程度,受網(wǎng)絡(luò)文化的影響程度,我們特設(shè)計此問卷調(diào)查,希望得到您的支持。真心感謝您的參與!您的性別 A男 B女您上網(wǎng)的頻率是怎樣的A幾乎每天都上B一周2—3次左右C很少上網(wǎng)您每次上網(wǎng)的時長是多久A1小時以內(nèi)B2—4小時 C超過5個小時您是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷A有 B無您上網(wǎng)的主要目的是什么?A看影視劇娛樂節(jié)目B聊天、交友C看新聞、查資料等D玩游戲E購物F其他您平時瀏覽最多的信息是什么?A時事政治類B科學(xué)技術(shù)類C文學(xué)藝術(shù)類D娛樂體育休閑類E教育學(xué)習(xí)類F其他您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)吸引您的最大原因是什么?A較強的娛樂性,可以看電影,聽音樂,放松身心B網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,可以逃避現(xiàn)實中的失落感,在網(wǎng)絡(luò)中尋得滿足C網(wǎng)絡(luò)資源的共享性,可以搜索到自己需要的資料D可以擴展交際范圍,聯(lián)絡(luò)朋友感情遇到不明白的事情,您會A上網(wǎng)搜索答案 B詢問他人 C去圖書館找資料您如何處理從網(wǎng)絡(luò)中搜集到的信息A直接采用 B修改后采用C只當(dāng)參考大多數(shù)情況下,您完成開放型作業(yè)的方式是A都是自己的思想B大部分從網(wǎng)絡(luò)中引用,少量自己想法C 大部分自己思想,少部分從網(wǎng)絡(luò)中引用1您在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論A經(jīng)常B偶爾C幾乎沒有1如果遇到這些宣傳,您會采取的措施是A關(guān)閉窗口 B有選擇地看C繼續(xù)看下去1您經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友嗎A經(jīng)常B偶爾C幾乎沒有1您更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起嗎A幾乎沒有 B經(jīng)常C偶爾1如果您對事件的認(rèn)識和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致,且您經(jīng)過思考認(rèn)為自己是對的,您會A 在網(wǎng)絡(luò)上表明自己的態(tài)度,試圖說服其他網(wǎng)民B不表明自己的態(tài)度,保持沉默C在網(wǎng)絡(luò)上表明自己的態(tài)度,但不做說服他人的努力1您覺得網(wǎng)絡(luò)文化對你的現(xiàn)實生活有影響嗎A是,給了我很多啟發(fā),許多網(wǎng)絡(luò)名人的事跡深深地影響我B否,完全沒有影響,我還是很潔身自好的C是,不過至少作為茶余飯后的娛樂方式D否,網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實應(yīng)該分得很清楚1您會使用網(wǎng)絡(luò)文化之所以流行的原因A都是因為無聊B其本身新鮮有趣C娛樂大眾D跟隨流行E現(xiàn)代人壓力太大1如今大學(xué)生面臨著各種各樣的壓力,通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣A我覺得這是最真實情感的表露,可以,我也有過B我覺得網(wǎng)上發(fā)泄情緒會破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,我沒有過C我覺得網(wǎng)上交流使得更多人沉迷虛擬世界,對現(xiàn)實世界越來越冷漠,我沒有過D我覺得網(wǎng)上交流跟現(xiàn)實交流沒什么區(qū)別,我也有過1您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對您的影響多大A很大徹底改變了我的生活B較大我的生活離不開網(wǎng)絡(luò)C較小沒什么影響D一點也沒有影響您認(rèn)為該怎樣建設(shè)更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)利用文化A全民教育B健全法律C弘揚網(wǎng)絡(luò)美德、以德育人D建設(shè)更好的網(wǎng)絡(luò)管理方式大學(xué)生思修社會實踐報告 篇8短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內(nèi)心充滿著激動,也有著無限的感慨。這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認(rèn)識:一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。四、工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。擴展資料:大學(xué)生思修社會實踐報告大學(xué)生思修社會實踐報告大學(xué)生思修社會實踐報告 篇1一、實踐的目的:調(diào)查闖紅燈情況二、參加者:吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬三、時間:20xx/4/12~20xx/4/27四、地點:江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近五、調(diào)查方式:通過不同時段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況六、正文:良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導(dǎo)良好的社會風(fēng)氣,讓社會朝著進步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,缺少公德意識。遵守公德,尊重他人,是一個現(xiàn)代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?七、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的情況(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,不走人行道,這種行為不僅違反社會公德而且很危險,建議少冒這種不必要的險。(二)紅燈停,綠燈行,這是基本的交通規(guī)則,然而在很多人的眼里,這都是不適用的,紅燈未停,人先行,只要可以過,就不會等一秒,相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧,為了自己的安全,還有家人親友,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的39。安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。八、調(diào)查體會我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),除了做好我們自己,我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。我為自己樹立一個社會主人公的形象,做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為。如果大家都講文明,那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強社會責(zé)任感,多一些對別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)生思修社會實踐報告 篇2xx年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院x區(qū)社會實踐隊來到x鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!一、實踐目的實踐讓
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