【文章內(nèi)容簡介】 教師與群眾的聯(lián)系最緊密，關系最密切，要始終堅持問題導向，扎實開展好各階段、各環(huán)節(jié)的工作，切實解決好服務群眾“最后一公里”、“最后一步路”的問題。按照縣委要求，局里專門向各支部派駐了黨建指導員來督促指導這項工作，大家都要切實處理好教育實踐活動和日常業(yè)務工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”，扎實認真搞好這項活動。（二）扎實穩(wěn)步推進教育改革。質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，是教育改革永恒的主題。下一步，我們要繼續(xù)深入推進大學區(qū)管理制改革、課程改革、課堂教學改革，各個學段、各個學校在推進這幾項改革方面做到“目標明確，態(tài)度積極，因地制宜，先易后難，穩(wěn)中求進”這20字要求，以改革作為提高教育質(zhì)量的突破口，確保小學教育基礎更加扎實，中考質(zhì)量位次穩(wěn)步提升，高考上線人數(shù)繼續(xù)高位運行。推進教育改革，就是向舊的制度、舊的思維叫板，既需要膽識，也需要策略，既要靠智慧，更要靠實干，大家必須高度重視，直面問題，正視不足，敢破敢立，扎實穩(wěn)妥，有序推進。（三）切實加強教師隊伍建設。教育大計，教師為本。教師隊伍的整體水平和素質(zhì)是決定教育發(fā)展的根本因素?？h局對教師發(fā)展的思路是，以抓業(yè)務培訓為基礎，以抓師德建設為載體，建設名師工作室、培養(yǎng)“手骨頭”教師、教學新秀，在提升教師隊伍整體水平的基礎上，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、有一定影響力的周至名師。今天受表彰的優(yōu)秀教師是全縣6000多名教師的杰出代表，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，加強學習，鉆研業(yè)務，更新理念觀念，大膽探索實踐，努力提高自己的人格修養(yǎng)和學術魅力，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師，不斷取得新的更大的成績。（四）全面加強干部隊伍建設。干部的整體素質(zhì)對教育發(fā)展起著至關重要的作用。加強干部隊伍建設，關鍵在校長。今后，我們將堅持正確的用人導向，以工作能力和工作實績?yōu)闃藴?，以發(fā)展論英雄，憑實績用干部，進一步完善干部選拔、培養(yǎng)、考核和使用機制，正確選人，科學用人，做好引導激勵，使人盡其才，樹立正氣，培養(yǎng)專家型、學者型領導?？h局將加強干部交流培訓，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，增強工作活力。另外，縣局還將進一步加強領導干部黨風廉政建設，落實黨風廉政責任制，堅決糾正和制止不良行為和不正之風，防止違法違紀行為的發(fā)生，打造一支善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新、敢于干事、作風優(yōu)良的干部隊伍。（五）全力抓好項目建設。項目是發(fā)展的支撐。積極爭取項目、大力推進項目建設是改善我縣教育薄弱現(xiàn)狀的重要途徑。近年來，我們審時度勢，積極推動項目建設，教育基礎設施和學校面貌發(fā)生了重大改變。當前，我們要積極搶抓國家改善西部貧困地區(qū)基本辦學條件政策的有利機遇，充分利用好周至作為秦巴山區(qū)集中連片貧困縣的政策優(yōu)勢，對外，把握機遇，積極爭取項目，力爭把更多的項目列進國家項目建設的大盤子，努力爭取中省市資金支持；對內(nèi)，要加強項目規(guī)劃和實施，加快在建項目進度，統(tǒng)籌推進項目建設工作，大力改善各級各類學校，特別是農(nóng)村薄弱學校辦學條件，進一步夯實教育發(fā)展的基礎。（六）促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌全縣各級各類學校協(xié)調(diào)發(fā)展是縣局的重點工作之一。今后一個時期，縣局對各類學校的發(fā)展定位和思路是：高中要以抓精細化管理為目標，突出辦學特色，穩(wěn)步提高質(zhì)量，促進高中多樣化、優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展；職中要以抓內(nèi)部管理為重點，加強專業(yè)設置，強化內(nèi)部管理，不斷提高辦學層次和就業(yè)率，增強職業(yè)教育的吸引力；義務教育要以抓常規(guī)管理為手段，規(guī)范日常管理，增強辦學內(nèi)涵，促進均衡發(fā)展，縮小校際差距；學前教育要以抓規(guī)范為重點，逐步提升整體辦園水平：新建公辦園，要確保高質(zhì)量開園，并發(fā)揮好示范引領和輻射帶動作用；民辦園要進一步規(guī)范其辦園行為，確保安全有序運行；對于無證園，要按照省市有關規(guī)定進行規(guī)范提升，對整改后依然達不到辦園要求的，要依法予以取締。三、轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實，實現(xiàn)新學年良好開局（一）加強學習，提高素養(yǎng)，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。高質(zhì)量的教師隊伍是提高教育質(zhì)量的首要條件。當前，社會對教師給予的希望很大，要求很高。在這里，希望各位老師：一要加強學習。問渠怎得清如許，為有源頭活水來。作為教師，首先要主動接受新知識、新信息、新理論，不斷更新自己的觀念理念，更新知識結(jié)構(gòu)，緊跟發(fā)展形勢，更好地駕馭課堂，傳授知識，教書育人。二要提高素養(yǎng)。廣大教師要帶頭踐行社會主義核心價值觀，寧靜淡泊，志存高遠，知行合一，師德高尚，提高人格修養(yǎng)，做學生成長的指導者、健康的引路人，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。三要扎實工作。廣大教師要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，把教書育人作為一項崇高事業(yè)，把無私奉獻作為一種價值追求，挖掘自身潛力，發(fā)揮最大潛能，潛心教書，精心育人，在三尺講臺上展示才華，實現(xiàn)自我，收獲桃李不言，下自成蹊的職業(yè)樂趣。（二）團結(jié)協(xié)作，積極作為，進一步提升工作效能。這里，我給各位校長提幾點要求：一要講政治。校長是學校的靈魂，一個好校長就是一所好學校。各位校長要時刻牢記自己的職責和使命，準確把握當前的形勢，嚴肅工作紀律，勤政務實，廉潔自律，依規(guī)辦事，當好教師的帶頭人。二要講團結(jié)。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力。好的事業(yè)是大家戮力同心干出來的，作為校長，要發(fā)揚民主，團結(jié)班子成員，團結(jié)廣大教師，贏得人心，凝聚人心，發(fā)揮大家的熱情和智慧，努力調(diào)動大家的工作積極性。三要講實效。就是要堅持從實際出發(fā)，實事求是，力戒形式主義、表面文章。具體工作中，既要抓好落實，有執(zhí)行有力，效果要好。這就要求大家要高度重視工作的前期安排部署，實施過程中要按規(guī)律辦事，不偏不倚，各項工作要高標準、高質(zhì)量完成，達到預期目的。（三）認真履職，敢于擔當，努力樹立發(fā)展標桿。不斷提高教育系統(tǒng)各級領導班子和全體教師的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，全面提高主動工作、創(chuàng)新工作的意識，著力營造比拼爭先的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。一是認真履職。要真正沉下心來，精心謀事、潛心干事、專心做事；要帶著忠誠、帶著責任、帶著感情、帶著追求工作。當前，要緊密圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題，全面落實立德樹人根本任務，扎實做好新學年各項工作，實現(xiàn)良好開局。二是敢于擔當。要發(fā)揚知難而進、迎難而上的拼搏精神，在錯綜復雜的矛盾中，敢于向“不行”叫板，善于作“行”的文章，做老實人，不做老好人，敢于動真碰硬，敢于主動擔責，深入實際、深入一線，破解學校管理、課程改革、教育安全等方面的難題。三是樹立典型。縣局將對全系統(tǒng)在教育管理和課改方面做得好的學校、教師進行大力挖掘、培養(yǎng)、包裝，樹立一批先進典型。各學校也要善于發(fā)現(xiàn)品行端正、師德高尚、業(yè)務精湛、工作有方法、有思路、善創(chuàng)新的教師，充分發(fā)揮他們的示范引領作用，帶動教師隊伍整體水平的提升?？傊?，希望大家在其位、謀其政、負其責，努力工作，不辱使命。同志們，千秋基業(yè)，教育為本。教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。實現(xiàn)周至跨越式發(fā)展，提高縣域文明指數(shù)，教育肩負義不容辭的重任。希望全縣教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，同心同德、務實工作，努力把我縣教育事業(yè)不斷推向前進，為建設富裕文明、開放和諧的金周至作出新的更大貢獻。最后，祝愿大家節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意。謝謝大家！第三篇：在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話敬的各位領導、各位同仁：大家好！“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第29個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂，工作順利、闔家幸福、萬事如意！根據(jù)會議安排，下面我就上學年工作做以簡要回顧并對本學期工作做以安排部署：現(xiàn)在學區(qū)共有小學X所，村學X所，中心幼兒園X所，民辦幼兒園X所，在校小學生X名，學前生X名，教學班X個，在職公派教職工X名。學區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領導下，堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革和遠程教育的深入實施為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，實施常規(guī)教育，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，取得了一定的成績回顧如下：一、加強制度建設，規(guī)范辦學行為學區(qū)以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，依據(jù)教育局工作要點，先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會，結(jié)合學區(qū)實際、集思廣益，研究制定了《殷家城學區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《學區(qū)突發(fā)事件應急預案》和《學生學習與行為習慣養(yǎng)成標準》等一系列規(guī)章制度，做到制度健全、工作措施得力，確保學校的各項目標的順利實現(xiàn)。二、立足實際，加強教師隊伍建設開展“關愛學生，杜絕體罰”學生的師德承諾活動，我們始終把提高教育教學質(zhì)量作為中心工作任務，關心熱愛學生，尊重學生的人格，做學生的良師益友。學校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。嚴格規(guī)范財務管理制度，堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，各小學從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費及有償補課現(xiàn)象。積極推行校務公開，學校設立校務公開欄，使學校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風。扎實開展師德師風教育活動，成效顯著。通過師德師風建設，糾正了行業(yè)不正之風，提高了教師的整體素質(zhì)，求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合，在教師嚴重缺編的情況下，都能超負荷努力工作，出色的完成了教育教學任務。借國培之東風，學區(qū)指派X名教師赴外地學習，20名教師參加網(wǎng)絡培訓，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。三、加強教學管理，逐步提高教學質(zhì)量嚴格教學常規(guī)管理。在教學常規(guī)檢查中，圍繞學生、課標、教材、教法、學法等要素進行課堂教學評價，針對教學中的實際問題，與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據(jù)不同層面學生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。學區(qū)定期不定期進入學校對教師的各項工作進行檢查和抽查，及時召開教師座談會，反饋、交流意見，提出整改措施，促進教育教學工作順利實施。轉(zhuǎn)