【文章內(nèi)容簡介】 完成，責任單位：市委組織部組織科）抓好基層黨建工作責任制落實。第二篇：實施方案基層組織建設(shè)年吳 家 井 鄉(xiāng) 學 區(qū)關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動的實施方案為了全面加強學校基層組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學化水平，為了全學區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的組織、思想、隊伍保證，根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展基層組織建設(shè)年活動的實施意見》，結(jié)合我學區(qū)實際，制定如下實施方案現(xiàn)。一、總體要求開展基層組織建設(shè)年活動，要以“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”為主題，突出基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本活動、基本保障建設(shè)，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，因校制宜，扎實推進。抓落實，就是各學校結(jié)合黨建工作實際，認真落實關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的政策措施，大力推廣成功的經(jīng)驗做法。全覆蓋，就是堅持一抓到底，推動每個學校都積極行動起來，引導每名黨員都自覺參與進來。求實效，就是著力解決中小學黨建工作中的突出問題，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設(shè)的體制機制。受歡迎，就是回應(yīng)師生關(guān)切，順應(yīng)群眾期盼，使各校黨組織建設(shè)活動讓黨員滿意、受師生歡迎。通過基層組織建設(shè)年活動的開展，使基層黨組織推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾的能力進一步增強。二、主要目標（一）黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升。堅持圍繞教育教學中心工作，不斷鞏固和加強基層組織建設(shè)，進一步提升黨支部的戰(zhàn)斗力，擴大先進黨支部、提升一般黨支部、轉(zhuǎn)化后進黨支部。（二）黨支部書記素質(zhì)進一步提升。按照守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的要求，通過教育培訓和實踐鍛煉，著力加強和提高各黨支部書記服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力水平。（三）黨員隊伍生機活力進一步提升。把發(fā)展黨員工作納入支部黨建工作責任制，通過對發(fā)展黨員實施分類指導、完善多級培養(yǎng)體系、健全考核評價機制等，注重在教學一線骨干教師、優(yōu)秀年輕教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵等群體中發(fā)展黨員，壯大黨員隊伍，改善黨員結(jié)構(gòu)，使黨員教育、管理和服務(wù)工作不斷加強，黨性觀念和黨員意識不斷增強。（四）基層基礎(chǔ)保障水平進一步提升。不斷加強學校黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、穩(wěn)定骨干。通過開展黨務(wù)干部、學校黨務(wù)工作者示范培訓等專題培訓，使黨務(wù)工作者隊伍專業(yè)化水平進一步提高。（四）基層黨建制度化水平進一步提升。黨組織職責制度、黨組織生活制度、黨員教育管理制度、黨內(nèi)民主制度和黨員監(jiān)督制度不斷完善并得到有效落實，支部建設(shè)制度體系不斷健全，基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學化水平不斷提高。三、方法步驟（一）調(diào)查摸底，分類定級。根據(jù)工作部署，從支部建設(shè)入手，開展調(diào)查研究。要對支部情況進行全面檢查，重點檢查組織設(shè)置是否合理、支部班子是否健全、組織制度是否完善、發(fā)展思路是否清晰、活動開展是否正常、作用發(fā)揮是否充分、活動陣地是否落實，切實摸清底數(shù)、掌握情況。在此基礎(chǔ)上按先進、一般和后進進行分類定級，對排位靠后的學校，要確定為重點幫促對象，集中進行督促提升。分類定級工作應(yīng)于3月15日前完成。同時，學區(qū)、中小學要建立完善黨員臺帳。（二）理順關(guān)系，健全組織。通過掛靠建設(shè)、區(qū)域聯(lián)建等形式，中小學要在3月底前建立獨立的黨支部。天愛幼兒園力爭在今年“”前發(fā)展3名黨員，中學爭取發(fā)展2名黨員，其他學校爭取發(fā)展1名黨員，培養(yǎng)入黨積極分子1名。2012年底，全學區(qū)實現(xiàn)黨組織和黨員全覆蓋。（三）對標整改，晉位升級。根據(jù)調(diào)查摸底和分類定級情況，幫助先進黨支部梳理有效做法，總結(jié)工作經(jīng)驗。引導后進黨支部剖析自身問題，查找癥結(jié)原因。在此基礎(chǔ)上，按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，指導黨支部確立對照標準，明確改進提高的目標、責任和措施，認真抓好整改落實。在健全機構(gòu)、配齊班子的前提下，堅持“抓兩頭，帶中間”，注重發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用，著力整頓軟弱渙散黨支部，使每一個黨支部在原有基礎(chǔ)上都有新的提高，普遍實現(xiàn)晉位升級。（四）學習先進，創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合“教育系統(tǒng)先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選表彰和總結(jié)工作，通過符合我學區(qū)實際、簡便易行的方法，建立中小學、幼兒園組織建設(shè)工作考評體系，把成熟做法轉(zhuǎn)化為政策措施，推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設(shè)。要深入開展“教師學習閆桂珍、學校學習蘭州十九中”雙學活動，引導廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、關(guān)愛學生；借此各校要把師德建設(shè)擺在重要位置，通過鑄師魂、樹師德、強師能，努力打造一支師德高尚、師風端正、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀教師隊伍，爭教育科學發(fā)展之先、創(chuàng)校園和諧建設(shè)之優(yōu)，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。四、重點工作（一）加強隊伍建設(shè)。各中小學重點工作要因校制宜，分類推進。一是加強培訓、二是相互觀摩學習，重點解決部分黨員黨建知識欠缺，抓黨建工作力度不夠的問題；學用結(jié)合、提高素質(zhì)，重點解決黨員學習活動比較單調(diào)，模范作用發(fā)揮不夠充分的問題；找準切入、創(chuàng)新載體，重點解決創(chuàng)先爭優(yōu)與教育教學工作結(jié)合不緊，相互脫節(jié)的問題；嚴格標準、規(guī)范程序，重點解決發(fā)展黨員、黨員關(guān)系轉(zhuǎn)接不及時的問題；培養(yǎng)發(fā)展、加強指導，重點解決個別小學黨員較少問題；組建結(jié)合、協(xié)調(diào)關(guān)系，重點解決幼兒園黨員人數(shù)少、組織不健全、覆蓋率低的問題。在開展好日常學習活動的同時，結(jié)合遠程教育平臺，每月組織黨員集中學習1次，開展活動1次，注重發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導作用，把黨員牢牢團結(jié)在黨支部周圍。要嚴格實行發(fā)展黨員紀實、公示要票決和責任追究制等“四制”，做好黨員發(fā)展工作。（二）加強陣地建設(shè)。有條件的學校要有專門的黨員活動室，其他學校必須建立黨員活動陣地。從支部班子建設(shè)，黨員權(quán)利義務(wù)、組織活動安排等方面結(jié)合本次活動主題，完善各項制度職責，落實規(guī)范化管理措施。開展黨員示范崗，承諾示諾活動，切實發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)、示范作用。（三）建立幫扶機制，助困為民。結(jié)合區(qū)委“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動，學區(qū)決定響應(yīng)區(qū)教育局黨委號召，開展學區(qū)教育管理服務(wù)站干部聯(lián)系學校，全學區(qū)黨員教師聯(lián)系2名學困生，其他教師聯(lián)系1名學困生的“聯(lián)校聯(lián)生、強教為民”活動。通過幫扶指導，進一步規(guī)范學校內(nèi)部管理，引導全體黨員教師立足崗位、敬業(yè)奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質(zhì)量。五、組織領(lǐng)導（一）落實工作責任。為進一步加強對基層組織建設(shè)年活動的組織領(lǐng)導，促進活動深入開展，取得實效，學區(qū)成立領(lǐng)導小組。組 長：文 鋒 黨支書記、學區(qū)站長 副組長：張萬海 支部宣傳委員 中學校長成 員：張登峰 張?zhí)祛?王有年 高興龍 徐國義 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，張登峰兼任辦公室主任，具體負責基層組織建設(shè)年活動日常工作。各學校要把加強基層組織建設(shè)年活動作為2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，支部書記要切實履行第一責任人的職責，高度重視，精心組織，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，帶頭抓好基層黨建工作。（二）加強督促指導。加強工作指導，強化督促檢查，定期對基層組織建設(shè)年各項工作任務(wù)的落實情況進行督查指導，對各學校開展活動的成效以及黨組織發(fā)揮作用的情況進行梳理，有針對性地提出改進措施，幫助基層黨組織解決工作中存在的實際困難和問題。（三）加大宣傳力度。中小學要積極向各種新聞媒體推介、宣傳開展基層組織建設(shè)年活動的典型做法、成功經(jīng)驗，營造良好的輿論氛圍。各學校要對開展基層組織建設(shè)工作中積累的好經(jīng)驗、好辦法進行總結(jié)，并用制度的形式固定下來，形成長效機制。（四）注重工作實效。各學校要結(jié)合學校實際，周密部署，把基層組織建設(shè)年活動與加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與推動學校各項中心工作結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，全面推進，以基層組織建設(shè)年活動的開展促進各項工作，以各項工作成果檢驗活動成效，力爭相互促進，共同提高，務(wù)求取得實效。2012年3月13日第三篇：基層組織建設(shè)年實施方案靈衛(wèi)發(fā)[2012]21號關(guān)于印發(fā)《靈武市衛(wèi)生系統(tǒng)基層組織建設(shè)年實施方案》的通知各支部、各醫(yī)療衛(wèi)生單位：中央確定2012年為基層組織建設(shè)年，局黨委根據(jù)銀川市、靈武市委、政府有關(guān)要求，制定了《靈武市衛(wèi)生系統(tǒng)基層組織建設(shè)年實施方案》，經(jīng)局領(lǐng)導班子研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請根據(jù)要求認真抓好落實。二○一二年四月二十八日靈武市衛(wèi)生系統(tǒng)基層組織建設(shè)年實施方案一、指導思想和工作目標基層組織建設(shè)年要緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，全面落實黨的十七大和十七屆四中全會提出的基層黨建工作各項任務(wù)，結(jié)合市第四次黨代會精神，著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設(shè)的體制機制，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，努力提升基層黨建科學化水平，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，推動作風提升、轉(zhuǎn)型升級，以黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動社會建設(shè)，發(fā)揮基層黨建在社會建設(shè)中的核心作用，促進基層黨建工作科學化、制度化、規(guī)范化，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為推動全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展、不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革提供堅強的組織保證。二、主要內(nèi)容和措施（一）健全組織，擴大覆蓋，進一步提升基層黨組織戰(zhàn)斗力，加強對基層黨組織的領(lǐng)導。以支部為單位，開展調(diào)查摸底工作