【總結】整體與部分教學目標：1.知識目標：初步認識整體與部分之間的關系，能舉出生活實例。2.能力目標：初步體會到整體與部分是相對的，初步感知辨證關系。3.情感目標：增加學習數學的樂趣。教學過程：一、導入出示中國地圖，使學生感知什么是整體，什么是部分。二、舉例1)教師舉例。2)學生舉
2024-12-09 06:39
【總結】樹葉的面積教學目標：1.知識目標：能用數方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標：在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標：通過親身經歷估測活動的過程，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：能用數方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點：使用透明厘米
2024-12-09 06:38
【總結】冀教版三年級數學下冊行程問題學習目標1.在實際情境中，理解路程和速度的關系。2.根據路程和速度的關系，解決生活中的簡單數學問題。我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米？綠色汽車每小時行駛多少千米？哪輛汽車跑得快些？
2024-11-29 04:52
【總結】教學目標?，初步學習相遇問題的列方程解應用題的一般方法；讓同學們嘗試著畫線段圖。?、認識相遇的過程中理解運用等量關系的解決問題，幫助同學們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習慣和能力。復習小亞3分鐘行了180米，她每分鐘行多少米？這里的3分鐘、180米表示什么?每分鐘行60米各表示什么？路程，速度
2024-11-30 02:56
【總結】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關的實際問題。復習？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2024-11-30 03:01
【總結】垂直滬教版四年級數學下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數學的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有
2024-11-30 02:55
【總結】誰跑得快教學目標：1.知識目標：認識速度時間與路程,理解它們之間的關系。2.能力目標：能運用所學的知識解決一些實際問題。3.情感目標：學會求路程或時間。教學重點：知道速度，正確求出路程和時間。教學難點：理解和熟練掌握速度、時間、路程三個量的關系，并注意它們單位名稱的區(qū)別和書寫。
【總結】滬教版三年級數學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，讓大家認識與理解周長。2.結合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？
2024-12-04 18:53
【總結】教學目標，經歷由生活經驗到認識分數的過程。，理解平均分的含義，初步認識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。，提高學習數學的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？41如果平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？21平均分成2份，每份是這堆蘋果的
2024-11-29 05:24
【總結】（滬教版）五年級數學下冊線與角教學目標、猜測、推理等活動發(fā)現物體的規(guī)律，并運用這些規(guī)律解決一些實際問題。，發(fā)展同學們的想象能力，培養(yǎng)同學們的觀察、推理能力，提高同學們合作交流與創(chuàng)新意識。ABBCABCDABCDE仔細觀察這張表格，你能得到什么信息？3個點共連：1+2=3
【總結】滬教版五年級數學下冊立方厘米教學目標?。?1厘米的正方體積木來認識立方厘米。?，積累體積經驗。認識1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個1立方厘米搭一搭(1)請學生用2個
【總結】正數與負數正數與負數滬教版五年級數學下冊正數與負數教學目標、海拔等角度認識具有相反意義的量。。相反意義的量。正數與負數一復習引入
【總結】長方形、正方形周長復習滬教版三年級數學下冊學習目標1.熟練掌握長方形和正方形周長公式的推導過程。2．會用公式計算長方形和正方形的周長。思考、回答長方形的周長如何計算？長方形面積呢？長方形周長=2×（長+寬）長方形面積=長×寬正方形的周長如何計算？正方形面積呢？正方形
2024-11-30 02:28
【總結】筆算減法（退位）滬教版一年級數學下冊學習目標?理解與掌握十進位制中用豎式計算兩位數退位減法的方法。?能正確計算退位減法。?培養(yǎng)同學們的合作交流能力。用位值表做一做用圓片擺出48從48里面拿走5個圓還剩幾個？怎樣列算式？48-5=43從43里面拿走8個圓，怎樣拿？算式怎樣列？4
2024-11-30 03:03
【總結】小朋友們，你們好！今天我要帶你們到一個有趣又好玩的地方去。滬教版一年級數學下冊課件學習目標：1.復習一下加減運算，提高同學們的計算能力。2.能夠熟練正確地計算加減法算式。5＋4＋1＝3＋4＋1＝4＋4＋2＝1＋2＋3＋4＝10810101＋2＋3＋4＋
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