【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞
2025-11-21 02:56
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積學(xué)習(xí)目標(biāo)，使同學(xué)們理解面積的意義。大小。五邊形四邊形2號1號2號
2025-11-21 03:02
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1、說出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2、能說出以自我為參照中心的左右位置。3、能說出空間中物體的左右位置。4、對同學(xué)們進(jìn)行安全教育。左？右？請你跟我這樣做，我就跟你這樣做伸出右手，伸出左手，抬起左腳，抬起右腳，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵
2025-11-25 18:53
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊運動會上的小統(tǒng)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計圖提供的信息會進(jìn)行簡單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。（輛）100203040摩托車150304560摩托車（輛）（輛）20
2025-11-21 01:03
【總結(jié)】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo)：在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo)：通過親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點：使用透明厘米
2025-11-30 06:38
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊行程問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實際情境中，理解路程和速度的關(guān)系。2.根據(jù)路程和速度的關(guān)系，解決生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米？綠色汽車每小時行駛多少千米？哪輛汽車跑得快些？
2025-11-20 04:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法；讓同學(xué)們嘗試著畫線段圖。?、認(rèn)識相遇的過程中理解運用等量關(guān)系的解決問題，幫助同學(xué)們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。復(fù)習(xí)小亞3分鐘行了180米，她每分鐘行多少米？這里的3分鐘、180米表示什么?每分鐘行60米各表示什么？路程，速度
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2025-11-21 03:01
【總結(jié)】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有
2025-11-21 02:55
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂
【總結(jié)】誰跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識速度時間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo)：能運用所學(xué)的知識解決一些實際問題。3.情感目標(biāo)：學(xué)會求路程或時間。教學(xué)重點：知道速度，正確求出路程和時間。教學(xué)難點：理解和熟練掌握速度、時間、路程三個量的關(guān)系，并注意它們單位名稱的區(qū)別和書寫。
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，讓大家認(rèn)識與理解周長。2.結(jié)合情境，使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認(rèn)識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？41如果平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？21平均分成2份，每份是這堆蘋果的
2025-11-20 05:24
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊立方厘米教學(xué)目標(biāo)?。?1厘米的正方體積木來認(rèn)識立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗。認(rèn)識1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個1立方厘米搭一搭(1)請學(xué)生用2個
【總結(jié)】你喜歡運動嗎一個80歲的老爺爺和一個8歲的小孩子去跑步，你認(rèn)為誰會跑得快些呢?現(xiàn)在可以比較嗎?在一個很偏僻的小山村，那里有一條很美麗的小村道，路兩旁長滿了柳樹旁邊還有一條清澈的小溪。除了刮風(fēng)下雨，村民們幾乎每天早上都可以看到村里一個八十歲的老爺爺帶著他八歲的小曾孫（小陸）在跑步。
2025-11-21 02:32
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