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正文內(nèi)容

大學(xué)生個人求職自薦書(編輯修改稿)

2024-10-08 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及家屬的一致好評。成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!此致敬禮!xxxx大學(xué)生求職自薦書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):謝謝你花時間閱讀我的自薦材料,請給我機(jī)會。真誠、熱情是我的為人之道;踏實、謹(jǐn)慎是我的處事風(fēng)格。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我基礎(chǔ)扎實,成績優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了我的組織能力、團(tuán)隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓我學(xué)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識,更磨練了我吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了我面對困難獨(dú)立處理問題的信心和能力,同時也給了我很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實踐,我認(rèn)為自己將來在電子商務(wù)、市場營銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,我感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會與我的理想不謀而合,我也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。對我來說,獲得這個機(jī)會,來之不易,我也知道,經(jīng)歷尚淺是我的弱勢,但是我的優(yōu)勢是我的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及我的熱情,我相信,我定能很快彌補(bǔ)我的弱勢。伯樂相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進(jìn)退,共同打造我們美好的明天!隨信附個人簡歷表,再次感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)對我的審閱,不論結(jié)果如何,我都衷心地祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮自薦人:大學(xué)生求職自薦書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,畢業(yè)于xxxx大學(xué),很希望能到貴單位工作。所以當(dāng)您翻開我的自薦書時,就是對我一腔熱情的最好鼓勵??吹劫F單位的招聘信息,結(jié)合自己希望成為一名專業(yè)知識與管理能力兼?zhèn)淙瞬诺穆殬I(yè)目標(biāo),特呈上自薦書一封,向貴單位表達(dá)我強(qiáng)烈的愿望,希望能有機(jī)會參加面試,且能最終成為貴單位一員。xxx20xx年xx月xx日大學(xué)生求職自薦書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。我是某某大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx屆大專畢業(yè)生。誠望加入貴醫(yī)院,為更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作個人自我介紹。三的大學(xué)學(xué)習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)知識,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。我深知:精通技術(shù),是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間,我還積極參加并組織班級、學(xué)院等多項大型活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。下附求職簡歷,盼面談!我企盼與各位同仁攜起手來,創(chuàng)美好明天!此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日大學(xué)生求職自薦書7您好。仔細(xì)閱讀了貴校的自招條例,學(xué)生經(jīng)過審慎思考,決定報考復(fù)旦自主招生。薩米博士說,世界一流大學(xué)應(yīng)具備三組互為補(bǔ)充、缺一不可的因素群:人才匯聚、資豐富與管理規(guī)范。因而,我選擇復(fù)旦。我出生在渝東南的一座小縣城,從小跟爺爺住一起。爺爺退休前是一名法院庭長,其嚴(yán)格在教育令我在學(xué)習(xí)生活中形成了自律的性格。他深明“人不學(xué),不知義”的古訓(xùn),在明禮儀、做人準(zhǔn)則方面對我近乎求全責(zé)備。如今我已近成年,日益明白爺爺當(dāng)年的苦心。小學(xué)時我在縣城讀書。床邊是爺爺?shù)臅?每晚我上床前便隨手抓一本囫圇吞棗。很多書都已泛黃,價格永遠(yuǎn)屬于精確到百分位且不為0的類型。此刻我已記不得讀過什么,但書中真善美的價值追求對一位發(fā)蒙的孩子產(chǎn)生了直觸靈魂的影響。1歲,經(jīng)過中考后暑假的放縱,我平復(fù)心緒,重新拾起書本。外閱讀伴隨我高中三年的學(xué)習(xí)生活。如今我承認(rèn)不少字已只能在腦海中留下殘影,但在此過程中的不斷思索卻令我獲益匪淺。我近乎偏執(zhí)的認(rèn)為,真正的閱讀在于形而上而非形而下,因為閱讀畢竟只是個體范疇之內(nèi)的一種思維活動,書本跟大學(xué)一樣,自田野與燈紅酒綠之中,它們最終也將歸于那里—我們的教育亦如此。我知道我有著致命的缺點(diǎn):缺乏社會生活實踐。從某種程度上說這是我們這一代中普通階層的遺憾,應(yīng)試體制賦予了我們在經(jīng)濟(jì)不平等下機(jī)會平等以求得結(jié)果平等的權(quán)利,卻以時間侵占的方式抑制了我們在應(yīng)試內(nèi)容之外的活力與創(chuàng)造力。于我個人而言幸運(yùn)的是擁有老師同學(xué)眼中差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù),間或一次年級第一是聊以慰藉的顯性能力憑證。自主招生對高考的解構(gòu)作用于教育而言是一項莫大的制度福利,同時,也是我們的機(jī)遇。本人政治思想合格,馬克思主義素養(yǎng)尚可,認(rèn)同中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義共同富裕的理想。高一時曾在學(xué)校創(chuàng)立一求知類社團(tuán),組織40余名社員開展了為期一年的社團(tuán)活動。因參加過信息技術(shù)競賽,擔(dān)任班級信息委員職務(wù)。數(shù)學(xué)屬于比較優(yōu)勢學(xué)科。關(guān)于人生規(guī)劃,我想引用一段話表明我的價值傾向:“一種是為了求真、悟道、益世,就是追求真理,悟出做人之道、宇宙之道,并把這種理與道用著作和表述出,傳播于世,以有益于人世和社會。抱著這個目的做學(xué)問,就不會把自己的39。利益放在心上,甚至必要時可以為了真理,為了悟道而犧牲個人的一切直至生命。做學(xué)問的人之得失,從本質(zhì)上看,是其作品、著述本身的價值所決定的。價值高則所得大,價值低則所得微,無價值則抱憾終生。只有這樣的人堅守著,人類社會才能不斷進(jìn)步,不斷走向崇高。否則,無論生產(chǎn)出多少物質(zhì)財富,賺了多少錢,都肯定會墮落,以致消亡。這正是無論何時何地,人類社會都需要做學(xué)問的人存在的根本原因。”每一門學(xué)科都存在吸引我的題,每一個領(lǐng)域都遠(yuǎn)未達(dá)到真理的終點(diǎn)。我偏好兩個基礎(chǔ)學(xué)科:社會學(xué)、語言學(xué),兩個應(yīng)用學(xué)科:電子商務(wù)、編輯學(xué)。囿于篇幅,茲不詳述。另付一份最近一年的閱讀書單以說明我的偏好。(見附錄)最后,我想用《日知錄》中的一段話結(jié)束本。無論我將自己描述得如何,只有落到實干上才能證明我們的價值。“羽翰之音雖登于天,而非實際。其如莊周《齊物》之言,騶衍怪迂之辨,其高過于《大學(xué)》而無實者乎?以視車服傳于弟子,弦歌遍于魯中,若鶴鳴而子和者,
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