【文章內(nèi)容簡介】 區(qū)矯正、人民調(diào)解中獨(dú)特作用，幫助大學(xué)解決了大量糾紛，受到辦事處領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生的好評。2005年安排李福軍、嚴(yán)春明兩名應(yīng)屆大學(xué)生到街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）面向基層服務(wù)的一線部門鍛煉。他們下去后，向基層學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提升了理論與實(shí)踐的結(jié)合力，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識。我局計(jì)劃在3年內(nèi)將11名大學(xué)生下基層鍛煉一遍。，進(jìn)行“拓展式”學(xué)習(xí)，占領(lǐng)知識的制高點(diǎn)。我們廣開思路，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，把觸覺延伸到前瞻性的領(lǐng)域，拓展機(jī)關(guān)干部的知識面，增強(qiáng)綜合能力素質(zhì)。如2003年9月，我們組織機(jī)關(guān)全體干部進(jìn)行了為期一周“挑戰(zhàn)自我、超越自我”為主題的野外生存訓(xùn)練，培養(yǎng)了機(jī)關(guān)干部團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了機(jī)關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)的凝聚力；2004年2月至8月，我們利用每天中午的午休時間，組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、office辦公軟件、機(jī)關(guān)公文寫作等學(xué)習(xí)培訓(xùn)；進(jìn)行了卡耐基講座，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念；把現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論引入行政管理，提高工作效率；2005年，我們以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為契機(jī)，建立了海淀司法局學(xué)習(xí)網(wǎng)，建立電子書庫，搭建“機(jī)關(guān)干部論壇”，加強(qiáng)網(wǎng)上交流與共享；成立了“司法行政工作專題課題組”，形成人人有課題、個個會研究的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)各科（室）結(jié)合本部門工作，設(shè)計(jì)研究課題，開展經(jīng)常性的民主討論，鼓勵全體干部各抒己見、脫穎而出。定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)習(xí)成果匯報會，局黨組“一班人”用最新學(xué)習(xí)理論成果為機(jī)關(guān)干部解疑釋惑，凡網(wǎng)上和書報上出現(xiàn)最新理論知識，都掃描下載，并插入自己的觀點(diǎn)心得，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)掌握與應(yīng)用的統(tǒng)一。三、貼近實(shí)際，注重實(shí)效，建設(shè)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的評價體系，增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的有效性我們把增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提高干部的整體素質(zhì)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的核心，圍繞謀求司法行政工作的長遠(yuǎn)發(fā)展來“著眼”，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的動力來源、整體素質(zhì)提高、為群眾服務(wù)本領(lǐng)上來評價，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)的創(chuàng)新成果和高效能。“三個貼近”，發(fā)揚(yáng)“三股勁兒”，激發(fā)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持貼近思想認(rèn)識、貼近工作任務(wù)、貼近服務(wù)對象，在解決工學(xué)矛盾上下功夫，不斷增強(qiáng)“學(xué)習(xí)力”。發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”三股勁頭，把學(xué)習(xí)作為業(yè)余時間的第一興趣、第一追求，工作再忙，學(xué)習(xí)不忘，應(yīng)酬再多，學(xué)習(xí)不輟。采取“少會朋友”、“減少應(yīng)酬”的做法，擠出時間學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮耳、眼、口、手、腦的功能，通過聞、觀、講、動、思等，不斷培養(yǎng)提高快捷捕捉信息的能力、知識鑒別的能力、資料篩選匯集的能力、調(diào)查研究的能力、實(shí)際應(yīng)用的能力。如司法所長金保華，克服年齡大、記憶差等困難，每天拿出4小時復(fù)習(xí)法律，參加全國司法考試；研究室科員楊軍自費(fèi)3000元購買書記學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識；還有的機(jī)關(guān)干部利用上下班乘班車的時間來復(fù)習(xí)專業(yè)知識。局機(jī)關(guān)干部人均年自學(xué)時間250學(xué)時以上。，形成梯次配置，提高結(jié)構(gòu)干部的整體能力素質(zhì)。我們以提高隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，將學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的理念滲透到隊(duì)伍建設(shè)的全部，打造了一支與構(gòu)建和諧社會相適應(yīng)的司法行政隊(duì)伍。我們加大中層干部的培養(yǎng)力度，實(shí)行競爭上崗，優(yōu)化組合，末位戒免制。每年各科室領(lǐng)導(dǎo)的述職和總結(jié)，都要以制作幻燈片的形式向機(jī)關(guān)全體人員演示匯報，展示個人知識的積累和工作實(shí)績；支持機(jī)關(guān)干部參加各級各類的培訓(xùn)，去年以來，全局參加各類培訓(xùn)班230多人次，；鼓勵機(jī)關(guān)干部參加學(xué)歷教育，2002年以來，共有5名機(jī)關(guān)干部取得了法律本科以上學(xué)歷。通過各層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬了機(jī)關(guān)干部視野，提升了的綜合素質(zhì)，收到了良好的效果。目前，我局共有39名機(jī)關(guān)干部，其中研究生學(xué)歷的5人，本科學(xué)歷的32，占82，大專學(xué)歷的2人，并且均參加了在職的本科學(xué)歷教育。，履行機(jī)關(guān)職能，推進(jìn)司法行政機(jī)關(guān)邁向新臺階。我們堅(jiān)持將所學(xué)的政治理論、專業(yè)知識指導(dǎo)于實(shí)踐，應(yīng)用于司法行政工作，服務(wù)于人民群眾，做到了以“公正與效率”為核心，努力提高依法行政的質(zhì)量和效率。僅今年我們先后籌建了14個治安調(diào)解接待室，下?lián)芙?jīng)費(fèi)18萬多元；排查調(diào)處各類矛盾糾紛823件，成功調(diào)解761件，；法律援助為“兩無”人員辦理戶口及安排工作共計(jì)45人次；指派法律援助案件590起；“148”法律熱線咨詢11627人次；接待當(dāng)事人法律咨詢1285人次；參加大型公益宣傳5次；到殘疾人家中送法3次；組織律師3次送法進(jìn)農(nóng)村，解答法律咨詢500余人次，受到群眾的歡迎和好評。2005年7月，我局總結(jié)的“著眼執(zhí)政能力，堅(jiān)持五個‘抓手’，努力打造一支與構(gòu)建和諧社會向適應(yīng)的司法行政隊(duì)伍”一文，先后被市司法局《政工研究》（第9期）和市政法委《政法隊(duì)伍建設(shè)》（第22期）采用。2004年以來，在各大報刊刊登各類文章593篇，編寫宣傳冊3本。第三篇：縣司法局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作總結(jié)縣司法局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作總結(jié)自全縣開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動以來，我局高度重視，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，取得了一定成效。現(xiàn)將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)，使我們廣大干部逐步形成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成“常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。怎么才能保證學(xué)習(xí)不流于形式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不流于空談，是一個需要深入研究解決的問題，因此我們對一些基本的東西進(jìn)行了明確。一是明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)體系。制定出長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)規(guī)劃、近期學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立起適應(yīng)工作崗位的教育體系，把繼續(xù)教育、學(xué)歷教育與崗位教育結(jié)合起來，逐步形成一個多層次的教育體系。二是明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容。將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央的重要決策、部署、新的論斷拓寬為學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐步形面一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三是明確了學(xué)習(xí)約束機(jī)制。建立了學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒁?guī)范化，并將學(xué)習(xí)效果與獎懲結(jié)合起來，與職工工資、獎金、晉級掛起鉤來，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，保證學(xué)習(xí)的效果和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的質(zhì)量。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)習(xí)激勵機(jī)制和保障措施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)需要調(diào)動全系統(tǒng)上下各個方面的積極性，需要全體干部的共同努力。我局把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)系統(tǒng)性的、事關(guān)全局的長期戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。一是成立了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副局長牽頭，辦公室具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查，從而保證