【總結(jié)】解決問題一、知識點：（少）幾的數(shù)。。。二、易錯點：有多余信息的題，學生不能根據(jù)問題選擇相關的信息。間的對應關系學生把握不夠準確。審題不夠認真，抄錯數(shù)據(jù)。水水水（）的個數(shù)是（）的（）倍4可樂水的只數(shù)是駱駝的8倍,兔子有(
2024-11-15 00:29
【總結(jié)】白鵝豐子愷授課人：貞元鎮(zhèn)鋪邑中心小學王敏娟豐子愷在上海日月樓（1961年）生年1898－1975，浙江桐鄉(xiāng)人，多才多藝。我國著名的漫畫家，也是書法家、散文家。豐子愷是我國新文化運動的啟蒙者之一，早在二十年代他就出版了《藝術概論》、《音樂入門》、《西洋名畫巡禮》等著作。他
2024-12-04 23:56
【總結(jié)】人教版小學語文第三冊農(nóng)業(yè)的變化真大德化丁溪小學：劉淑華農(nóng)技袁隆介紹培育產(chǎn)棚控制泥茁紡織科技農(nóng)業(yè)介紹工廠產(chǎn)量興致勃勃
2024-11-11 13:02
【總結(jié)】官塘橋中心小學潘荔夏天買3千克西瓜要多少元？冬天買3千克西瓜要多少元？用計算器計算下面各題?！?2＝×53＝103×＝小數(shù)與整數(shù)相乘，先按整數(shù)乘法算，再看因數(shù)有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)，從積的右邊數(shù)出幾位，點上
2024-11-30 03:16
【總結(jié)】指導老師：張汝梅四年級作文指導課內(nèi)容：語文百花園六筆下生輝測溫筆鋼琴陪練筆U盤筆功能激光教鞭筆點讀筆醫(yī)用診斷筆正姿筆投影筆指南筆驗鈔筆牙齒潔白筆多功能對講筆攝像筆電腦激光遙控筆去污筆音樂
2024-11-15 05:17
【總結(jié)】山口鎮(zhèn)中心小學一、對折二、多涂抹顏色在紙的一側(cè)涂色三、將另一側(cè)紙蓋上擦壓或輕輕拍打,注意力度適中。四、打開作業(yè),發(fā)現(xiàn)顏色不足可以補足顏色再壓制作過程與方法:小朋友的精美對印畫?
2024-07-27 23:37
【總結(jié)】小雅鎮(zhèn)中心小學任課教師:駱樂勇統(tǒng)計時間:2022年5月1日五年級(2)班第二單元測試成績統(tǒng)計（2022——2022學年度第二學期）共計15人
2024-07-26 13:48
【總結(jié)】威尼斯的小艇霞陽中心小學周妍芳威尼斯位于意大利的東北部，有401座姿態(tài)各異的橋梁，它們橫跨在117條水道上，連接著118個小島，因此有“水城”、“橋城”、“百島城”之稱。學習目標：1、自由讀讀課文第二自然段。2、想想小艇具有什么特點？作者運用了什么修
2024-12-04 21:49
【總結(jié)】15、小柳樹和小棗樹小學語文第三冊敬德小學劉珍彎彎曲曲難看漂亮發(fā)芽兒光禿禿又細又長得意許多又大又紅怎么
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】美麗的軸對稱圖形對稱軸游戲：全體起立，每人做一個姿勢，從正面看左右兩邊是對稱的。請三名同學上臺表演。如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線叫做對稱軸。無數(shù)條不是軸對稱圖形不是軸對稱圖形不是軸對稱圖形分組討論匯報
2024-12-04 17:36
【總結(jié)】17、《我真希望》教學設計太平鎮(zhèn)中心小學何惠英教學目標：1、知識與技能：認識“希、囪、而”等12個生字及“而是、潔白、煙囪、云彩”等詞語。2、過程與方法：在反復品讀詩歌的過程中，引導學生從詩歌中感悟“我”迫切希望整治環(huán)境的心情和愿望。3、情感態(tài)度與價值觀：朗讀感悟課文，體會詩歌的語言美。教學重點：
2024-12-02 19:00
【總結(jié)】九龍坡區(qū)白市二小申安紅進入退出猜謎語：欣賞：美麗的昆蟲（一）蜻蜓蜜蜂螞蟻瓢蟲欣賞：美麗的昆蟲（二）天牛蝴蝶蟬馬蜂欣賞：美麗的昆蟲（三）蒼蠅蟋蟀甲殼蟲蚊子
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】難忘的一天體育東路小學林美娟我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我緊張的心情一下子就平靜了下來。我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。詞語超市：計算計劃妙計詭計算術算賬心算
2024-11-11 01:03
【總結(jié)】江陰市祝塘中心小學口答80÷10=800÷()=()÷51004034()166()＝＝128被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù),它們的商不變。這叫做商不變的性質(zhì)。分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),（零除外）分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】媽媽的小幫手--------分類與比較單元教學目標：1、通過觀察、操作，能按指定標準或自定標準對物品進行分類，并會比較物體的多少、大小、輕重、高矮、長短、寬窄、粗細、厚薄等。2、在分一分、比一比的活動中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3、在教師指導下，能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并
2024-11-30 01:32
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