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加強黨性修養(yǎng)踐行三嚴三實5篇(編輯修改稿)

2025-10-08 22:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 A]嚴以修身 [B]嚴以用權[C]謀事要實[D]做人要實,總書記在參加第十二屆全國人民代表大會第二次會議()審議時,提出了“三嚴三實”的重要論述。(單選 2 分)[A]江蘇代表團 [B]四川代表團[C]山西代表團[D]安徽代表團55.“三嚴三實”是我們黨全心全意為人民服務宗旨的集中體現(xiàn),深刻反映了馬克思主義政黨作風形象的()。(單選 2 分)[A]重要內容 [B]基本特征[C]本質特征[D]重要體現(xiàn)、領導班子、()為重點。(單選 2 分)[A]領導同志 [B]主要領導[C]領導干部[D]黨員干部“三嚴三實”專題教育是始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。[A]正確 [B]錯誤58.“三嚴三實”中,嚴以律已是()。(單選 2 分)[A]關鍵 [B]前提[C]基本保證[D]根本環(huán)節(jié),從而加強道德修養(yǎng)。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤,習近平同志在中共中央政治局第十六次集體學習時強調,加強黨的建設,必須營造一個良好從政環(huán)境,也就是要有一個好的政治生態(tài)。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤61.《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。全黨必須堅持這條思想路線,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義,推進()。(單選 2 分)[A]馬克思主義民族化 [B]馬克思主義大眾化 [C]馬克思主義時代化 [D]馬克思主義中國化 62.()是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,處在黨和人民事業(yè)的領導崗位上,這就決定了在保持黨的先進性和純潔性方面負有極其重要的責任,必須做到率先垂范。[A]基層領導干部[B]各級領導干部[C]高層領導干部 [D]中層領導干部,不能將權力分給副職。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤,每一個行動都要著眼于解決問題,每一項工作都要務求實效,這是針對()提出的具體要求。(單選 2 分)[A]嚴以修身 [B]嚴以用權[C]謀事要實[D]創(chuàng)業(yè)要實“三嚴三實”以后,中共中央()決定在2015年上半年組織“三嚴三實”的專題教育活動。(單選 2 分)[A]組織部 [B]宣傳部[C]紀律檢查委員會[D]政法委員會66.()不僅是保持黨的先進性和純潔性的重要保證,而且是我們黨不斷取得勝利的重要法寶。[A]廉潔的隊伍 [B]高效的隊伍[C]優(yōu)良的作風[D]先進的理念,大力弘揚()的作風。(單選 2 分)[A]不求有功但求無過 [C]瞻前顧后、三思而行[B]事不關己高高掛起[D]腳踏實地、真抓實干68.《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定,()是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。(單選 2 分)[A]黨的章程 [B]黨的制度[C]黨的規(guī)定[D]黨的紀律,一定要控制欲望,警鐘長鳴,不能唯利是圖。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤“三嚴三實”專題教育活動,就是牢固樹立()的基本思想。(單選 2 分)[A]全心全意為人民服務 [C]立黨為公、執(zhí)政為民[B]作風建設永遠在路上[D]時刻把黨和人民的利益放在首位()的重托,自覺接受監(jiān)督,用權力為人民服務。(單選 2 分)[A]組織 [B]中央[C]人民[D]公民,各級領導干部既是黨的群眾路線教育實踐活動的組織者、()、監(jiān)督者,更是活動的參與者。(單選 2 分)[A]評判者 [B]推進者[C]設計者[D]執(zhí)行者,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守()的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。[A]全心全意為人民服務[B]權為民所用[C]情為民所系[D]利為民所謀。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤,正職要做公道正派的調停者和仲裁者。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤76.()同志強調:“加強道德修養(yǎng),追求健康情趣,把好權力關、金錢關、美色關,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官?!保▎芜x 2 分)[A]習近平[B]李克強[C]王岐山[D]張高麗()是要解決問題,推動工作(單選 2 分)[A]出發(fā)點 [B]落腳點[C重心[D]目的78.“三嚴”和“三實”是密切相聯(lián)的,是相互促進的,“三實”是(),指向是客觀世界的改造,有了“三實”,“三嚴”的實際價值才得以體現(xiàn)。[A]價值取向 [B]行為取向[C]核心任務[D]中心任務79.“三嚴三實”的要求,是對中華民族在優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的重要總結,是從()對作風建設提出了更高的要求(單選 2 分)[A]精神層面 [B]思想層面[C]價值層面[D]倫理層面二、多選“三嚴三實”專題教育有什么必要性?()。(多選 2 分)[A]是鞏固和拓展教育實踐活動成果,持續(xù)推進作風建設的必然要求[B]是堅決貫徹整風精神,推動解決問題從而取得更大成效的必然要求[C]是建設高素質執(zhí)政骨干隊伍,完成黨的執(zhí)政使命的必然要求[D]是始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求、不務虛名的工作觀念就是要()。(多選 2 分)[A]用全面的觀點看待業(yè)績 [C]用群眾的觀點看待業(yè)績[B]用實踐的觀點看待業(yè)績[D]用長期的觀點看待業(yè)績,同時擁有()。(多選 2 分)[A]獎酬權 [B]懲罰權[C]控制權[D]決策權()。(多選 2 分)[A]時間和空間 [B]組織制度[C]權力自身的邊界[D]被管理人,上下級權力是互動的,下屬對領導有哪些相應的權力?()。(多選 2 分)[A]選舉權 [B]評議權[C]信息權[D]專家的權力6.“三嚴三實”體現(xiàn)了外在約束和內在約束的辯證統(tǒng)一,“三嚴”是()。(多選 2 分)[A]根本點 [B]落腳點[C]出發(fā)點[D]目標,不要心存僥幸,主要是指()。(多選 2 分)[A]敬畏群眾 [B]敬畏法紀[C]敬畏組織[D]敬畏干部8.“三嚴三實”體現(xiàn)了外在約束和內在約束的辯證統(tǒng)一,“三實”是()。(多選 2 分)[A]目標 [B]落腳點 [C]出發(fā)點 [D]根本點()。(多選 2 分)[A]對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實 [C]愛崗敬業(yè)、誠實守信[B]做老實人、說老實話、干老實事[D]襟懷坦白,公道正派(),自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。(多選 2 分)[A]加強黨性修養(yǎng)[B]堅定理想信念[C]提升道德境界 [D]追求高尚情操()的軌道運行。(多選 2 分)[A]程序化 [B]制度化[C]科學化[D]法制化,提高思想理論素質?()。(多選 2 分)[A]堅決貫徹整風精神,推動解決問題 [C]拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力[B]強化理論學習,提高理論思維能力[D]自覺踐行黨性原則“嚴以用權”?()。(多選 2 分)[A]堅守宗旨意識,堅持用權為民 [C]主動接受監(jiān)督,堅持陽光用權[B]扎牢制度籬笆,堅持依法用權[D]自覺抵御誘惑,堅決不搞特權()的具體執(zhí)行者,人民權力的實際行使者,必須時刻心中有民。[A]路線 [B]方針[C]方案[D]政策“權力關”這一問題上,應當更好地實踐議事、決策機制,避免一言堂。特別是要真正公開各類(),將權力運行的整個過程都置于陽光下。(多選 2 分)[A]政務信息 [B]財務信息[C]政府行為[D]干部行為,處理好()的關系,切實做到公正用權,公平處事,讓人民群眾在每一個司法案件當中,都感受到公平正義。(多選 2 分)[A]情與法 [B]利與法[C]權與法[D]理與法,馬克思主義權力觀概括起來是兩句話()。(多選 2 分)[A]權力民所賦 [B]情為民所系[C]利為民所謀[D]權為民所用()。(多選 2 分)[A]自我凈化 [B]自我完善[C]自我革新[D]自我提高19.《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》指出,為促進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,要強化輿論監(jiān)督,通過()等方式,發(fā)揮監(jiān)督警示作用。(多選 2 分)[A]以案說法 [B]典型曝光[C]正面教育[D]事件評述,使點子、政策、方案(),不好高騖遠,不脫離實際。(多選 2 分)[A]符合實際情況 [B]符合客觀規(guī)律 [C]符合科學精神 [D]符合大多數(shù)人的利益()。(多選 2 分)[A]廣義的權力 [B]公權力[C]職務權力[D]個人權力,自覺遠離低級趣味主要應從哪幾個方面努力?()。(多選 2 分)[A]正確認識和處理人際關系,盡量避免人際交往[B]正確認識和處理人際關系,做到既有人情味又按原則辦[C]減少應酬,保持健康向上的生活方式,自覺遠離庸俗低級的東西[D]對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸,始終做到()。(多選 2 分)[A]權為民所賦 [B]權為民所用[C]情為民所系[D]利為民所謀、戰(zhàn)略思維能力?()。(多選 2 分)[A]堅持和運用辯證唯物主義的世界觀和方法論 [B]樹立問題意識,增強解決問題的能力[C]自覺踐行黨性原則[D]強化理論學習()忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。(多選 2 分)[A]對黨 [B]對組織[C]對人民[D]對同志,必須建立()的運行體制。[A]結構合理 [B]配置科學[C]運行有效[D]程序嚴密?[A]強制力 [B]控制力[C]誘惑力[D]吸引力,具體是指()[A]精神懈怠的危險[C]脫離群眾的危險[B]能力不足的危險 [D]消極腐敗的危險()[A]大力弘揚腳踏實地,真抓實干的工作作風 [B]善于運用敢于擔責,直面問題的工作方法[C] 認真踐行科學求實,不務虛名的工作觀念 [D]認真踐行勤政愛民,愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度 ,直面問題的工作方法,具體是指()[A]要敢于擔當 [B]要有問題意識[C]要勇于開創(chuàng)[D]要善于謀劃第三篇:踐行三嚴三實踐行“三嚴三實”講話精神結合本職工作查擺問題觀看了《焦裕祿》、《孔繁森》這兩部具有教育意義的電影。這倆部電影讓我們對黨性有了一個更全面的認識,對黨全心全意為人民服務的宗旨有了一個更加徹底的領悟。焦裕祿、孔繁森――一個,長眠在為之耗盡了心血進行治理的沙丘下;一 個,獻身于帶領邊疆少數(shù)民族脫貧致富的事業(yè)中。兩個閃耀著時代精神的名字,如同兩顆耀眼的明星,跨越30年的時空,交相輝映,光彩照人。為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面,并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。從“吃別人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難面前逞英雄”,再到“任何時候都不搞特殊化”,嚴與實乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴三實”的要求高度統(tǒng)一,就在于自我要求的嚴與實,是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴與實這個關鍵,在教育實踐活動中以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神,方能深學、細照、篤行,煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。每一個榜樣都是一面鏡子。踐行“三嚴三實”要求,弘揚焦裕祿精神,首先要深學,于思想深處領會,在靈魂深處體悟。電影中所反映的孔繁森同志的事跡看起來都是平凡的點滴小事,但正是這一點一滴凝聚出了他偉大的人格,再現(xiàn)了孔繁森同志的生平。家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高,地廣人稀,艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒有退縮,他牢記自己的使命,兩次赴
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