【總結(jié)】天氣日歷天氣符號晴陰多云霧小雨中雨大雨雷陣雨暴雨小雪中雪大雪暴雪揚沙沙塵暴云量降水量風力風向小知識雨量等級雨量等級是這樣規(guī)定的：在24小時內(nèi)，雨量不超過10毫米的，叫小雨；雨量在5—17毫米的為小—中雨；雨量在10—
2025-11-06 04:31
【總結(jié)】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣？?現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物？一共有多少種植物和動物？它們各自生活在什么地方？制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多，生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖，展現(xiàn)校園生物大家庭。教學樓操場花壇綜合樓花
2025-11-21 03:06
【總結(jié)】1.有條理地展開觀察狗尾草的活動2.畫一張狗尾草的簡圖3.小組交流觀察結(jié)果研究要求果實一個成熟的果實里面就有一粒種子，春天種下去，就可以長出一株新的狗尾草哦！果實串木本植物草本植物木質(zhì)
2025-11-21 01:17
【總結(jié)】五年級科學維護生態(tài)平衡授課教師：楊琴美麗的草原美麗的草原美麗的草原美麗的草原農(nóng)莊美麗的草原美麗的草原美麗的草原美麗的草原蒙古包草原上的牛草原上的馬美麗的
2025-11-21 01:02
【總結(jié)】蝸牛（一）單擊界面即可演示請你仔細觀察，說一說影片中介紹的是什么小動物。播放暫停快進后退結(jié)束請你仔細觀察蝸牛的身體，想一
2025-11-21 01:12
【總結(jié)】振動幅度觀察比較聲音強弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子*觀察聲音的強弱，以及振動的幅度觀察比較聲音強弱變化實驗過程描述聽到的聲音的強弱變化實驗輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。
2025-11-06 03:30
【總結(jié)】我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注：小組同學相互合作，按一定的順序仔細觀察、記錄（發(fā)現(xiàn)多少記錄多少）血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注：小組同學相互合
【總結(jié)】《我們關心天氣》說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云陰雪說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象雨天氣預報中使用的天氣符號我來做小天氣預報員今天的天氣對我們的生活有什么影響？在觀察天氣時，把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮，會幫助我們更好地認識天氣?！熬W(wǎng)狀圖”能使這種聯(lián)系變得更加清晰
2025-11-21 02:04
【總結(jié)】第五課：植物的葉以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉，哪些樹葉是同一種樹上的葉子，哪些樹葉是不同種樹上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來的？葉的形狀葉基葉尖葉緣的種類葉脈形狀在葉片中，輸送水分和養(yǎng)分的部位叫做葉脈。有些葉脈
2025-11-21 01:14
【總結(jié)】云的觀測云云的聯(lián)想網(wǎng)狀圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。什么是云?云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演變，不僅反映了當時大氣的運動、穩(wěn)定程度和水汽狀況，而且也是預示未來天氣變化的重要征兆之一。云的觀測有什么意義?晴天：無云或云量少（太陽總能看見）多云：
2025-11-21 02:05
【總結(jié)】交流觀察，探究特點一天中太陽位置的變化和影子的關系？陽光下任何不透明的物體都有影子，影子都在物體背著太陽的一面；在同一時刻，任何直立的物體的影子方向都是相同的。陽光下物體的影子在一天中有方向的變化和長短的變化，早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。太陽位置的變化與
2025-11-21 01:00
【總結(jié)】雨水對土地的侵蝕?會對土地產(chǎn)生影響嗎？?土地會發(fā)生什么變化？?雨水會發(fā)生什么變化？下雨時，雨水降落到土地上。這個模擬實驗的目的是什么？準備用什么模擬雨水？用什么模擬土地？實驗時要觀察記錄什么？雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是雨
【總結(jié)】運動與摩擦力教科版五年級科學上冊課件摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力．摩擦力拉力我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就相當于是它受到的摩擦力。
【總結(jié)】我們周圍的材料我們觀察過周圍的物品是由哪些材料做成的嗎？哪些材料是最常見的材料？為什么我們會大量使用它們呢？我們知道的材料找出六種常見的材料。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當?shù)脑~語描述它們。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延伸性
2025-11-21 01:16
【總結(jié)】?降雨量的大小?有無植物覆蓋?土地坡度大小影響侵蝕的因素河流會侵蝕兩岸的土地嗎？?。河流對土地的作用回憶我們前面看過的沉積實驗，當用筷子攪動水時，水中的泥土會怎樣？會隨水流一起流動。當停止攪動時，原來運動的水和水中攜帶的泥土又會怎樣？隨水流的停止流動，泥土會慢慢沉積。沉積
2025-11-21 01:03
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