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正文內(nèi)容

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-08 22:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 序流動,為促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)做出了貢獻。20xx年在上級部門和各界領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全體教職工的努力下,經(jīng)過培訓考核共計1120名學員順利結(jié)業(yè)。20xx年工作已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將工作開展情況以及存在的問題總結(jié)如下:一、基本情況到目前為止,我校舉辦了七期的培訓,已經(jīng)培訓農(nóng)村勞動力1120多人,按著上級文件精神這們設(shè)立了陽光工程公示板,將培訓專業(yè)、收費標準、國家補貼、監(jiān)督電話等項目公示給學員。我校經(jīng)過投標、競標最終贏得了哈爾濱市陽光工程培訓。由于我校地處農(nóng)村有充分的地域條件,我們有承擔了省里農(nóng)村勞動力培訓陽光工程的1000人任務(wù)。我們開辦的有病蟲專業(yè)防治員、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工和流通企業(yè)技術(shù)人員、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)人員、村級動物防疫員、畜禽繁殖員。二、具體工作1.加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)在原有的基礎(chǔ)上學校又重新組建了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移辦公室,做到了在培訓前有組織、有分工、有制度。學校為按時、保質(zhì)完成培訓任務(wù),設(shè)有專職的專業(yè)教師10人,另聘請4名專業(yè)技師,不但為學生提供理論知識的培訓,還負責學生的實踐指導,使學生能夠真正的掌握專業(yè)技能。2.想方設(shè)法,切實抓好培訓工作多渠道組織生源,讓農(nóng)民朋友認識陽光工程,了解陽光工程,利用一切可以宣傳的機會宣傳陽光工程,20xx年7月15日,我校農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓正式開班。來自道外區(qū)永源鎮(zhèn)、巨源鎮(zhèn),阿城區(qū)蜚克圖鎮(zhèn)、料甸滿族鄉(xiāng)、平山鎮(zhèn)等150余名農(nóng)民工參加了培訓。開班當天市農(nóng)委的領(lǐng)導給學生講了希望和要求,校長給學員講明的學習的意義并提出了建議。會后我們還組織學生觀看了錄相,學習了勞動法及簡單的法律知識,讓學員從一開始就有一個明確的目標。在九月份至十月份,我校又培訓了六期。近1000人,每期培訓歷時一周,54個學時,其中理論培訓30學時,實作24學時,學校制定出相應(yīng)的教學計劃,培訓工作按著計劃進行著,為了能讓每位學員熟練的掌握農(nóng)學、畜牧專業(yè)的技能操作方法,學以致用。我校教師非常注重學員的親手實踐操作能力。培訓小組全程管理。為保證培訓轉(zhuǎn)移學員的學習質(zhì)量,讓他們真正掌握一技之長,學校嚴格按照教學大綱,制定了培訓轉(zhuǎn)移全過程監(jiān)管程序,對學員出勤情況認真統(tǒng)計并作為取得考試資格的重要依據(jù)。在做好職業(yè)技能培訓的同時,注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育,著力提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。并嚴格按照省陽光工程培訓要求,保證學員學習時間,提高培訓質(zhì)量。真正能讓學員進得來,學得會,出得去?,F(xiàn)在培訓已接近尾聲。學員們通過自身和教師的努力,基本已經(jīng)掌握本專業(yè)的基本技術(shù)技能。我們的目標就是讓所有的學員都能適應(yīng)將來的工作崗位。3.千方百計,切實抓好學員素質(zhì)的提高。開展農(nóng)民工培訓的最終目的就是讓他掌握一技之長后實現(xiàn)獨立的操作農(nóng)村的技能實踐,為此我們開展培訓多數(shù)是理論與實踐相結(jié)合的培訓,讓農(nóng)民學有目的,學得放心,現(xiàn)絕大多數(shù)學員均可以結(jié)合農(nóng)村實踐有效提高生產(chǎn)效率等。三、組織力度不夠,宣傳渠道不多,宣傳的力度不夠,加上農(nóng)民工大多數(shù)在外打工,一些想?yún)⒓拥呐嘤柸藛T不清楚政策和培訓的專業(yè),沒有及時報名。學校宣傳力度有限,有些農(nóng)民根本不知道陽光工程是怎么一回事,如有可能建議上級政府利用影視、新聞等形式來讓農(nóng)民理解“陽光工程”真正含義。組織管理有待加強。一些學員的學習態(tài)度不夠端正,不把心思放在學習培訓上,出勤率低,影響平時的上課效果;有的學員思想認識不到位,認為只要參加培訓,就能安排就業(yè),他們卻沒有想到將來到工作崗位上怎么辦。今后應(yīng)加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。真正讓學員有一技之長。培訓的專業(yè)較單一。不能滿足學員需求,今后要整合學校資源,根據(jù)學校的自身優(yōu)勢,爭取主管部門支持,進一步拓寬培訓專業(yè)和增加培訓人數(shù)。20xx年工作馬上就要結(jié)束了,回首這一年來,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯€存在許多問題。我們會吸取前面的經(jīng)驗,爭取做好下一步工作,包括組織機構(gòu)、教學設(shè)施、師資力量等方面。培訓學員專業(yè)技能的同時,注重文化知識、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育,著力提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。并做好學員就業(yè)后的跟蹤服務(wù)。加大宣傳力度,讓農(nóng)民真正了解“陽光工程”的意義,為下期培訓奠定基礎(chǔ)。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)8為充分發(fā)揮xx市現(xiàn)有教育培訓資源的作用,集中一批符合條件的教育培訓單位,確保20xx年全市“陽光工程”工作的順利開展,根據(jù)《關(guān)于開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定工作的通知》(x陽光辦[20xx]1號)的通知精神,本著公平、公開、公正的原則,按照xx省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定原則意見》,積極開展了基地認定工作。對符合條件的培訓機構(gòu)進了調(diào)查摸底,并通過公開招標、公示,在去年的基礎(chǔ)上重新認定了xx所學校為我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地。一、領(lǐng)導重視抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定工作是實施好“陽光工程”的一項基礎(chǔ)性工作。為此,市陽光辦高度重視,0x月xx日我們召開了各縣(區(qū))陽光辦負責人參加的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定協(xié)調(diào)會,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,重點學習了《關(guān)于開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定工作的通知》(x陽光辦[20xx]1號)的通知精神和六部門下發(fā)的《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定原則意見》(附件)中規(guī)定的原則、條件和程序。要求各縣(區(qū))要在認定過程中要堅持面向社會、公平競爭原則,做到公開、公平、公正招標;要堅持貼近農(nóng)村,方便農(nóng)民,自愿申報的原則,把符合條件的公辦、民辦培訓單位都吸收進來;各縣(區(qū))陽光工程辦公室要會同相關(guān)部門,對自愿申報的培訓機構(gòu)進行審定,并將培訓質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量作為招標主要條件。市陽光辦于x月x日在《xx日報》上向社會公布了《我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地重新認定的通知》。二、精心組織市、縣(區(qū))兩級陽光辦都分別組成由陽光工程領(lǐng)導小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認定委員會,嚴格按照國家農(nóng)業(yè)部、財政部等六部門下發(fā)的《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定原則意見》(附件)中規(guī)定的原則、條件和程序,對申報的xxx所學校的師資力量、辦學條件、實踐場所、就業(yè)渠道、服務(wù)承諾、收費標準等情況逐一進行審查和審核。在20xx年、20xx年已經(jīng)認定并承擔培訓任務(wù)的培訓機構(gòu),完成任務(wù)較好的,我們進行了優(yōu)先考慮,對培訓質(zhì)量不高,轉(zhuǎn)移就業(yè)率達不到要求的,重新進行了認定,對個別的完不成任務(wù),操作不規(guī)范,且存在問題的,堅決取消了基地的認定資格。根據(jù)省陽光辦通知要求,市屬培訓機構(gòu)由市陽光工程辦公室直接認定,市農(nóng)業(yè)局,財政局等陽光辦成員單位對市屬申報的39。x所學校逐一審核認定,將勞動局就業(yè)培訓中心等7所符合條件的學校認定為市管勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地。同時對招標認定的培訓基地通過媒體向社會公示x天,并公布市和縣(區(qū))陽光工程辦公室舉報電話,接受社會監(jiān)督。三、督促檢查市陽光辦對縣(區(qū))認定的培訓基地進行抽查,重點抽查認定的基地是否符合《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地認定原則意見》條件,對在認定培訓基地的招標、公示過程中是否有違規(guī)行為,一經(jīng)查實,除限期整改外,并在全市通報批評。通過市縣(區(qū))陽光工程辦公室的陽光操作,市陽光工程領(lǐng)導小組認定了xx個“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”。在認定的基地中,農(nóng)廣校x所,%;勞動部門所屬的職業(yè)培訓中心x所,占xx%;教育部門所屬各類職業(yè)學校x所,%;其它部門所屬學校x所,%;社會民辦培訓機構(gòu)xx所,%。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)920年,xx市科協(xié)把實施陽光工程作為科普工作的重頭戲來抓,實行領(lǐng)導、人力、物力、財力多方傾斜,進一步促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民就業(yè)技能,增加農(nóng)民收入。現(xiàn)總結(jié)匯報如下。一、選好培訓基地,制定培訓目標。根據(jù)我市初選的7所培訓基地的性質(zhì)不同,我單位把黨校、技工學校和科技職校定為培訓基地,并分別在這三個培訓基地開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作,20年培訓農(nóng)村勞動力到60人。二、落實培訓總結(jié),執(zhí)行培訓制度。培訓基地要執(zhí)行工作月報制,在月底前上報上個月培訓轉(zhuǎn)移有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),每個班次結(jié)束時要到培訓點進行檢查驗收,對培訓就業(yè)的學員采取就業(yè)跟蹤或深入農(nóng)戶的`形式,抽查轉(zhuǎn)移就業(yè)情況。三、加強培訓管理,實施承諾服務(wù)。培訓基地將公開“陽光工程”招生簡章,明確對培訓崗位、內(nèi)容、時間、收費及補貼標準,并公開學員名字,隨時接受學員監(jiān)督,對于接受培訓的學員要實行承諾制原則,為他們培訓就業(yè)一條龍服務(wù)。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項大工程,我們將積極響應(yīng)上級號召,發(fā)揮科協(xié)最大職能,把這項工作抓緊抓好,為打造“和諧xx”做出貢獻。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)10XX年,在市委、市府、市教育局的重視和關(guān)懷下,全體教職工在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,始終圍繞“抓住機遇,深化改革,苦練內(nèi)功,加快發(fā)展”的總體工作思路,用心學習,用心工作,同心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,學校事業(yè)發(fā)展、勞務(wù)開發(fā)培訓等工作取得了可喜成績,全年累計勞務(wù)開發(fā)培訓2813人?,F(xiàn)將我校XX年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓總結(jié)如下。一、立足地,確保轉(zhuǎn)移培訓質(zhì)量。重視師資隊伍建設(shè)。在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下,“質(zhì)量引領(lǐng)學校發(fā)展”已成為必然。正當很多學校為招生問題倍感焦急的時候,**一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn),學校發(fā)展的真正動力是質(zhì)量!**一職中憑借先進的辦學理念和雄厚的師資,辦學質(zhì)量在不斷提高的同時,也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認可。當人們把**一職中看成“質(zhì)量”象征的時候,**一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍,按照郭樹林校長的話來講,就是把自己的教師看成學校的“寶貝”?!皩氊悺眮碜詫W習與進取;“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來,**一職中特別重視教師的培養(yǎng),利用今年暑期,學校又開展了一系列的大規(guī)模培訓活動:暑假前夕,**一職中根據(jù)發(fā)展要求,按照師資隊伍建設(shè)規(guī)劃擬定了暑期外派102個教師培訓,提高干部工作效率和創(chuàng)造能力,圍繞XX年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進行了為期2天的封閉式干部學習與培訓。培訓中,郭樹林同志理論聯(lián)系實際,以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解;李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當好干部?》為題作了詳實講解。學校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓,并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓,提高了認識、統(tǒng)一了思想、明確了,為您’.,為**一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎(chǔ)。8月20日至8月25日,**一職中為提高班主任教育管理的有效性,根據(jù)《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是黨和國家解決“三農(nóng)”問題,使農(nóng)民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策,為使這項工作落到實處,確保培訓質(zhì)量,學校加大了培訓設(shè)備設(shè)備的投入,我校原有實訓操作室26個,設(shè)備設(shè)施價值近千萬元,其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導游訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等,為保證培訓技術(shù)!_工人工位足夠,學校又新建了汽修車間3個、數(shù)控機床訓練室1個,焊工、鉗工、車工訓練室各1個,投入資金150萬元。加上校外實習基地,我校培訓技術(shù)!_工人的操作訓練時間大大增加,保證了培訓質(zhì)量。重視軟件建設(shè)。一、學校基本情況我校是國家級重點職業(yè)學校,是市勞務(wù)開發(fā)培訓基地、四川省再就業(yè)定點培訓基地、**市旅游職業(yè)教育培訓基地,設(shè)有市職業(yè)技能鑒定站,在校生3516名,8大骨干主體專業(yè),27個子專業(yè),實訓室33個,校外實習基地11個。學校利用現(xiàn)有優(yōu)勢資源,不斷拓寬培訓專業(yè),增加培訓工種。為了保證培訓工種與企業(yè)用人單位需求一致,我們進行了充分的市場調(diào)查和論證,決定在原有培訓工種:計算機、電工、家用電器、餐飲、導游等專業(yè)的技術(shù)!_工種培訓的基礎(chǔ)上,新開設(shè)了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學檢測工、廣告制作等技術(shù)!_工種的培訓。xx年轉(zhuǎn)移前人員培訓608人。為拓寬培訓面,加大培訓力度,學校采用培訓上門的形式;采取走出去,與企事業(yè)一道,對轉(zhuǎn)移后的人員進行在職技能培訓的辦法。xx年對轉(zhuǎn)移后在職職工培訓1317人,培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、**雄秀賓館等15個企事業(yè)單位,培訓內(nèi)容有酒店管理、創(chuàng)新三標培訓、酒店軟硬件設(shè)計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓,培訓人數(shù)1317人。二、嚴把出口關(guān),為地_人才。嚴把培訓出口關(guān),是保證培訓質(zhì)量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質(zhì)量把關(guān)的一項重要工作。學校規(guī)定,凡是參加學歷教育的39。長期培訓者必須參加國家職業(yè)技能鑒定,取得培訓人數(shù)增大了,培訓的質(zhì)量當是至關(guān)重要的問題。通過,}為您/搜集整理,一年的實踐證明,培訓質(zhì)量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素,二者是正相關(guān)的。因此,學校極為重視。首先,將培訓學員結(jié)業(yè)的標準定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員,學完規(guī)定課程,取得合格成績外,還必須獲取培訓相關(guān)專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外,學校改革課程結(jié)構(gòu),根據(jù)“從做開始,先會后懂”的教學思想,要求培訓專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種,學校還適時調(diào)整授課比例,培訓各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3:7,其中專業(yè)理論與實際操作比例為2:8,重在訓練學員的專業(yè)技能。在轉(zhuǎn)變教師教學觀念的同時,還利用政治學習、培訓或?qū)n}講座,向教職工灌輸“培訓一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學校教育經(jīng)費緊張的情況下,還撥出10多萬元???,先后派出部份教師到山東、南京、成都等地學習專業(yè)技術(shù)!_,如機械專業(yè)教師到山東學習數(shù)控機床的操作技術(shù)!_,汽修專業(yè)老師到成都學習汽修檢測技術(shù)!_等,從而保證培訓的教學質(zhì)量,使今年的培訓合格率在95以上,90以上的學員都找到了新的工作。根據(jù)國家相關(guān),即20xx年,我國還將有22億農(nóng)村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,因此、勞務(wù)開發(fā)培訓基地的職業(yè)學校在勞動力轉(zhuǎn)移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的,勞務(wù)開發(fā)培訓任重道遠,我校將一如既往,不懈努力地為打造**勞務(wù)品牌,培養(yǎng)農(nóng)民工盡責盡力農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)11隨著改革的深化和發(fā)展,農(nóng)村剩余青年勞動力不斷增加,但其素質(zhì)提高緩慢,造成農(nóng)村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來,三都縣各級各部門積極想辦法,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓,領(lǐng)辦項目,勞務(wù)輸出,提供服務(wù)等措施,使全縣農(nóng)村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉(zhuǎn)移。20xx年,根據(jù)國務(wù)院六部委文件精神,在省、州陽光辦的關(guān)心指導下,我縣積極組織培訓轉(zhuǎn)移了500名技工,完成今年
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