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分管教育副縣長履行基礎教育工作職責述職報告[5篇范例](編輯修改稿)

2024-10-08 22:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 宣傳獎勵品學兼優(yōu)的學生,進一步提高群眾對教育重要性的認識,調動社會各界關心教育、支持教育、參與教育,營造和諧教育社會大環(huán)境。最后,以創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”為目標,以“警校共育“、“平安校園創(chuàng)建活動”為載體,由政府主要領導或分管領導每月深入學校,組織召開學校安全工作會議,加強安全教育,強化安全意識,營造和諧的校園環(huán)境。二是加強執(zhí)法檢查,整治校園周邊環(huán)境。每學期,由分管領導組織配合縣工商、文化、衛(wèi)生、公安等部門,堅決打擊取締違規(guī)經營的小賣部,清理整頓音像市場等。近年來,開展了針對“三無食品”、小賣部規(guī)范經營等專項整治20多次。同時,組織派出所加強對校園周邊的巡邏;在學校門口設置了道路交通安全警示牌,保證學生出安全,校園周邊環(huán)境得到了強有力的整治。三、配置優(yōu)化教育資源,教育教學條件不斷改善一是整合優(yōu)化教育資源。一直以來,鄉(xiāng)黨委、政府按照“發(fā)展需要、群眾自愿、學校申請、政府研究”的程序,堅持農村小學規(guī)模辦學,學生就近上學的原則,采取“轉、撤、并、合”的方式,科學開展學校布局調整,優(yōu)化配置教育資源。學校布局更趨合理,教育資源有效利用,規(guī)模辦學效益明顯。二是加大教育投入力度。鄉(xiāng)政府在安排財政支出時,優(yōu)先考慮教育發(fā)展需要,教育經費逐年遞增,實行了“三個確保”目標,即確保及時足額發(fā)放教職工工資、確保農村義務教育學校公用經費撥付、確保農村中小學新建及危房改造經費落實。講政策,講原則,“兩免一補”資金全部兌付到位,沒有出現違法違紀行為。三是發(fā)展現代遠程教育實行教育信息化建設,按標準基本配齊專用教室、教學儀器設備。四、實施素質教育,鞏固普九成果,推動教育均衡發(fā)展一是強化“兩基”工作。紅石崖鄉(xiāng)歷來重視“普九”工作。2010年,出臺了《紅石崖鄉(xiāng)政府關于進一步做好義務教育工作意見》,年年堅持與村(居)委會、學校簽訂《控輟保學責任書》和《掃盲責任書》,并將此項工作納村委會、學校目標考核,逗硬獎懲。強化義務教育的依法控輟工作。組織司法所、勞動保障辦等部門組成義務教育執(zhí)法小組,對不送子女入學的家長按照《義務教育法》的有關規(guī)定,給予了法律和經濟方面的和處罰。二是實施素質教育。認真貫徹《延安市教育局關于進一步加強中小學幼兒園管理規(guī)范辦學行為的意見》,組織督促學校開齊課程,開足課時,規(guī)范作息時間和活動時間,減輕學生過重負擔,大力加強學生實驗操作、藝術、科技、體育等動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。組織學校建立健全有利于推進素質教育、提高教育質量的綜合評價體系,全面推進素質教育。五、實施“惠民幫扶工程”,保證人人學有所上一是切實貫徹“兩免一補”政策,解決了上學難的問題。鄉(xiāng)政府組織村民委員會、有關部門嚴格執(zhí)行上級政策,按照程序,規(guī)范操作。2008年,兌現 “兩免一補”資金*****萬元;2009年,兌現 “兩免一補”資金*****萬元;2010年上半年,兌現 “兩免一補”資金*****萬元,大大減輕了農民負擔,有力地解決了上學難的問題。二是實行聯系幫扶制度,確保弱勢群體有學上。制定了《紅石崖鄉(xiāng)關于開展關愛留守學生(兒童)活動的通知》,鄉(xiāng)黨委、政府領導帶頭結對幫護2名以上留守兒童,開展送錢、送物、送書本等活動,關心、關注他們的成長。當前,全鄉(xiāng)共結對幫護留守兒童年*****名。同時,組織干部、職工等為貧困學生、殘疾兒童捐款捐物,努力解決他們的實際困難,增強他們完成學業(yè)的信心。六、強化隊伍建設,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展一是推行“四制改革”,提升教師教書育人的本領。嚴格按照省頒標準配備教職工,認真執(zhí)行教師準入制度和資格證制度,加快教師流動制度、評價機制等改革,強化學習教育,培訓提高。目前,教師的數量、學歷、學科結構比較合理,基本能滿足教育教學的需要。二是強化師德師風建設,提升教育形象。堅持組織學校師德業(yè)務一齊抓,期期開展師德整頓,全面貫徹落實 “五項制度”和“五個不準”,提高法紀意識,做到警鐘長鳴。三是真情關心教師,提升教師待遇。在確保教師工資按月足額發(fā)放的同時,每逢節(jié)日、重大活動,鄉(xiāng)黨政領導都要到學校慰問教師,參加活動,聽取、了解教師的意見和要求,并選出德才兼并,能為教師說話、辦事的優(yōu)秀代表教師,努力提高教師的政治待遇,認真解決好、落實好、維護好教師的根本利益??傊?,我鄉(xiāng)在履行教育工作職責上雖然取得了一定成績,但推進教育均衡發(fā)展,實施素質教育等方面還存在的問題,受所處位置的影響,專業(yè)教師(體、音、美)緊缺,還需進一步研究解決。今后,我們將以鄧小平理論為指導,轉變觀念,營造和諧教育氛圍,改善辦學條件,強化隊伍建設,提升教學質量,為紅石崖鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展職責盡責。第四篇:履行基礎教育工作職責述職報告本人XX年以來任中共縣委書記,任現職以來,認真貫徹落實國家教育方針政策,實施科教興縣戰(zhàn)略,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,采取各種有效措施,加大對教育的投入,推動的教育工作上水平?,F將本人履行基礎教育工作職責情況報告如下:一、提高對教育重要地位的認識,落實“以縣為主”教育管理體制百年大計,教育為本。我們深刻認識發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,把加快教育事業(yè)發(fā)展當作落實科學發(fā)展觀的一項重要工作來抓,認真貫徹落實省十次黨代會提出的“堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質教育。全面實現城鄉(xiāng)免費義務教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術教育,促進和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認真貫徹落實市委五屆三次全會提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競爭力”的要求,按照市委市政府XX年8月12日組織黨政考察團到梅州參觀學習教育發(fā)展經驗時提出的“學梅州,找差距,興教育”的要求,切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進一步明確了教育發(fā)展的目標與任務,建立嚴格的考核與監(jiān)督機制,以科學發(fā)展觀為指引,樹立正確的政績觀和發(fā)展觀,將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略,大力倡導尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),大力提高全民素質,努力做到多出人才、出好人才,為我縣經濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》,全面落實和完善基礎教育“以縣為主”的管理體制。切實保障農村義務教育發(fā)展經費的投入。我縣目前財力仍然比較薄弱,但堅決貫徹落實“以縣為主”教育的管理體制,保障對教育的投入,實現了教育經費的“兩個提高”和“三個增長”,財政性教育經費支出占生產總值的比例和預算內教育經費占財政總支出的比例均實現逐年提高;教育財政撥款增長率明顯高于財政經常性收入增長率,在校學生人均教育經費、學生人均公用經費均實現逐年增加。嚴格實行公辦中職學校生均綜合定額為主的預算管理體制。本級財政承擔的免費義務教育資金、公用經費資金、校舍維修改造資金全部落實到位。區(qū)域內沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現象。建立了財政統(tǒng)一標準,統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制,保證了教師工資及時足額發(fā)放。教師福利待遇得到進一步提高,教師醫(yī)療保險制度全面實行。農村教師的待遇得到完全有效的保障,教師隊伍穩(wěn)定,農村義務教育的教學質量不斷提升,有效地促進了我縣農村義務教育健康發(fā)展。二、制定并有效實施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實現“三個加快”(一)加快高中教育發(fā)展。結合“學梅州
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