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正文內(nèi)容

八年級組工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-08 21:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師學(xué)習(xí),努力探索好的教學(xué)方法,與學(xué)生、家長配合很好,工作熱情高、教學(xué)工作起點高,進步快,贏得了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。三、充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性一班班主任郭華麗老師做事仔細(xì),批改作業(yè)認(rèn)真,對學(xué)生耐心細(xì)致。三班班主任李海龍老師人聰明,又肯學(xué)習(xí),不恥下問,班級工作點子多,抓得細(xì)、抓得活,班里的各項工作做得都不錯。整體工作有進步。二班班主任周懷龍老師,能對學(xué)生嚴(yán)格要求,工作水平高、班級學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變快。四班班主任徐志濤老師能和學(xué)生打成一片,方法靈活多樣,注重以理服人,以情感人,關(guān)心著每一位學(xué)生,給全體老師留下了深刻的印象。以上這些老師都是一身多職,既要代好所任學(xué)科的課,還要去管理班級事務(wù),整個八年級的工作主要是由他們?nèi)プ龅?,而且也做得很好,四位班主任老師每周定期召開例會,一起研究工作,通報情況,互相切磋,互相交流。他們還制訂出詳細(xì)的后進生轉(zhuǎn)化計劃,決心不拉下任何一位學(xué)生。工作方法也靈活多樣,態(tài)度和藹可親,杜絕了學(xué)生管理中的粗暴行為。實踐證明,我們八年級組的教師教學(xué)水平是較高的,職業(yè)道德水平是過硬的,是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界一致肯定的。在八年級組教師的身上,集中體現(xiàn)了“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表、甘當(dāng)人梯、奮勇爭先”的崇高精神。這種精神,是我們?nèi)〉酶鞣N成績的根本源泉和保證。今后,我們將繼續(xù)憑借這種精神,不斷取得新的成績。四、加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)努力使全年級任課老師牢固樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,不斷改進工作方法,積極進行課堂教學(xué)改革,切實提高工作效率和教育教學(xué)水平。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變自己的角色。本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校的安排,組織老師們開展了多種形式的聽評課活動,每個老師聽評課都不少于二十節(jié)。確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識。期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學(xué)校教務(wù)處特別是本年級各教研組,定期、不定期地開展教研活動,特別是期中考試、期末考試后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。五、強化了學(xué)生的禮儀規(guī)范教育使學(xué)生基本形成了良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。學(xué)期一開始,我們就緊密配合學(xué)校政教處和團隊開展的禮儀規(guī)范教育系列活動,要求各班主任結(jié)合本班實際,開展豐富多彩的活動,進而各班都相應(yīng)地制定了符合本班實際的工作計劃,這些措施對規(guī)范學(xué)生的行為和良好班風(fēng)的養(yǎng)成都起到了極好的作用。六、面向全體學(xué)生,進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式,積極探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末召開年級全體或部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們二周至少召開一次年級全體科任教師會議,商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年級班級工作中存在的優(yōu)點與不足;各科任教師對自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導(dǎo),并責(zé)任到人;年級或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、差生座談會;等等。以上措施的實行已見成效,年級學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓,獲得學(xué)校和社會家長的好評。七、積極開展理想教育本學(xué)期我們發(fā)動各班主任,利用班會時間,開展了豐富多彩的理想教育活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激發(fā)了廣大學(xué)生為祖國的美好明天而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,工作做得最細(xì),效果最好。我們還不失時機地開展學(xué)生的“心理健康教育”,切實把德育的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)變到關(guān)心學(xué)生的心理健康上來。注重了德育方法的研究,逐步探索出了一些德育工作的新方法、新途徑,將德育的研究與學(xué)生的心理健康教育有機地結(jié)合起來。八,我們充分利用了學(xué)生組織新學(xué)期伊始,各班都陸續(xù)建立了精干的的班委會和少先中隊等組織,繼而組建了年級學(xué)生會。通過這些組織的積極運作,年級的各項工作才得以正常進行,學(xué)生的許多不良習(xí)慣也得到了糾正,配合老師管理班級、年級的好苗子脫穎而出。八年級組一學(xué)期來圍繞學(xué)校工作重心重點開展的工作成效顯著,多次得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們在本學(xué)期的工作中取得的成績,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體師生共同拼搏奮斗的結(jié)果。但是也應(yīng)該看到,我們在工作中仍然存在著這樣那樣的不足,要繼續(xù)查找自己的差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不僅要繼續(xù)嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,繼續(xù)促進我校師德師風(fēng)建設(shè),而且要在氣質(zhì)、著裝、儀表及待人接物等細(xì)微方面提高到一個新水平,謹(jǐn)言慎行,為人師表,為廣大學(xué)生樹立一個良好的師范和表率。我們的工作既有成績,也有不足,今后我們一定要要珍惜領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分肯定,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在以后的工作中再接再厲,開拓進取,奮發(fā)圖強,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校建成全國名校做出更大的努力。八年級組工作總結(jié)8轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期快過去了,我們一個學(xué)期的教育教學(xué)工作也接近尾聲,在此,我就八年級的工作作個簡單的小結(jié):一年來,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。八年級組的教師團隊是一個積極向上、團結(jié)實干的集體,我們年級組一共有12個教學(xué)班65位老師組成,分別在五個不同的辦公室工作。我雖然不是什么領(lǐng)導(dǎo),但作為年級組長的我在為這個小集體努力營造一個愉悅、和諧、協(xié)作、積極向上的工作和生活的好氛圍而努力著。我們學(xué)校剛搬遷至新校舍,教師隊伍的組建,方方面面的工作既多又繁瑣,我們每位老師工作都不輕松,在如此情況下,組內(nèi)事務(wù)有條不紊。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點主要是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范:日常行為規(guī)范是各項教育教學(xué)工作的保障,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,所以在日常的工作中,我們把學(xué)生的行為規(guī)范管理放在首位,從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣都嚴(yán)格要求,讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學(xué)習(xí)。本學(xué)期的另一教育教學(xué)工作重點是安全教育和提高教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校是一所寄宿制初級中學(xué),學(xué)生一周都要在學(xué)校吃住,遠(yuǎn)離了父母,所以安全工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成全落到了老師身上,我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講,學(xué)科質(zhì)量時時抓。通過集體活動促進學(xué)生班級凝聚力和集體榮譽感。為班級融合奠定基礎(chǔ)。一個好的班集體應(yīng)該是積極向上的,這些都需要在比賽活動中去鍛煉,去體驗。我們通過學(xué)校開展的班級文化建設(shè)、讀書匯報會評比,文明宿舍評比、文明班級評比、大型勞動等活動來增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。充分發(fā)揮典型示范作用,全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處開展優(yōu)秀教師示范課,青年教師匯報課,高效課堂展示課。我組教師以學(xué)科為單位開展教研,老師們相互學(xué)習(xí),共同探討改進措施。我們還借他山之石,供己之玉,學(xué)習(xí)借鑒昌樂二中的課改經(jīng)驗,使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。我組教師以課改為契機,用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,全面提高了學(xué)生成績,提升了教師教學(xué)能力。這學(xué)期我組教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚,共同制作多媒體課件,大家經(jīng)常在一起討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和解決的策略,教師積極撰寫教學(xué)小論文、教學(xué)反思,每次月考都認(rèn)真做質(zhì)量分析。我們組的老師積極參加了我校組織的師生繪畫作品展,剪紙、素描、寫生、國畫等等,無不彰顯教師們的才華橫溢。還有教師參加我縣組織的教師素養(yǎng)大賽,在我校的初評中取得了可喜的成績。我組積極配合學(xué)校,家校攜手,搭建家校交流的平臺。八年級是整個初中階段最關(guān)鍵時期,學(xué)生正處于青春期,情緒容易波動,也極易產(chǎn)生逆反心理,可能直接或間接地影響到學(xué)習(xí)和生活。對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要。針對不同情況,因勢利導(dǎo),力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期。為了讓家長更好地了解我們學(xué)校,展示我們學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果,并向家長匯報孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和成長情況,加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,我組積極配合學(xué)校成功地召開了一期一次的家長會,我組的老師們充分利用這一次家校交流的好機會,與家長一一交流了各位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和成長情況,也充分了解了學(xué)生們在家的情況,只有充分了解學(xué)生的情況之下,老師們才能夠更有針對性的實施教育,家長才能夠更好教育自己的子女,做到家校合作,共同教育好孩子。也讓社會對我們這個新組建的學(xué)校有個充分的了解。不管怎樣,八年級各班級都在穩(wěn)定中進步,教師們在努力工作著,一切常規(guī)都在有序地落實,一個積極向上、團結(jié)實干的集體已經(jīng)形成,我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快,會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)。作為我個人,也將在以后的工作中,把工作做到更精、更細(xì)、更高效。八年級組工作總結(jié)920xx—20xx學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來,在學(xué)校上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,初二年級組全體老師以人為本,強化服務(wù)意識,從抓常規(guī)管理入手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下。一、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育配合德育處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,強化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。搞好班級文化建設(shè),有特色,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。配合政教處和其他部門開展一系列活動(1)利用班會、法制心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育,促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格,健康成長。(2)積極參加“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動以及其它各項活動。(3)配合學(xué)校做好電動車、摩托車管理工作。(4)配合政教室抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。(5)配合xx市組織的初二年級統(tǒng)測,在統(tǒng)測中獲得了第一名。安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。架起與家長溝通橋梁要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪、家校通等方式,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的`效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。二、存在問題:學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在不少班級都有不同程度的存在,個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見,多聽取學(xué)生的合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。在教學(xué)管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。個別教師仍存在責(zé)任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試?yán)蠋焸冇兄T多的困惑,出現(xiàn)完成教學(xué)任務(wù)與時間不夠的矛盾和優(yōu)生成績下降等問題。學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是個別班的學(xué)生;學(xué)生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。三、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想認(rèn)真貫徹學(xué)校各項政策措施,加大年級組管理力度,認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。加強常規(guī)管理,重視教育,教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。力爭全年級的成績再上一層樓。提高管理意識,認(rèn)真督促檢查落實年級組教師做好各項工作。充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性,提高合作意識,發(fā)揮“傳、幫、帶”“趕、學(xué)、超”的集體觀念,希望教師的年齡結(jié)構(gòu)更加的合理,多給我們帶來新氣息,使全組教師的知識、教學(xué)方法有更大的提高。加強學(xué)生的思想建設(shè),努力營造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)生的教育誚從心理、生理兩方面著手,制定長期目標(biāo)和短期目標(biāo),使兩者結(jié)合,做到長計劃短安排,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會,增強學(xué)生安全意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識。明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如:可以建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進生責(zé)任制,規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個后進生。協(xié)助班主任參與班級管理,促進“全員管理”理念的落實。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強度和難度,為他們服好務(wù)。在班級管理方面加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。校園文化建設(shè)進一步上檔次,提高品位。總之,經(jīng)過級組全體老師的共同努力,八年級組的各項工作有一定成效。我們將不斷總結(jié),不點進步爭取有更大進步。八年級組工作總結(jié)10匆忙間,一學(xué)期就過去了,現(xiàn)就這學(xué)期所做的一些工作做一個簡單小結(jié):一、創(chuàng)設(shè)了一個合作、共進、和諧的同事氛圍。一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,試想沒有了好心情,如何來的積極工作態(tài)度?在這方面,作為組長的我,努力營造著一個和諧、合作、共進的同事關(guān)系。同事間的互幫互助,既把融洽給了自己,也給了整個集體一種新的活力,在如此的情況下,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。二、以課改為契機,用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,全面提高了學(xué)生成績,提升了教師教育教學(xué)能力。年級備課組扎實、創(chuàng)造
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