【文章內(nèi)容簡介】 的人都落淚了。親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。甲：如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。天下的父母都是一樣的，都深愛自己的兒女，只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空會更精彩！乙：無論你身在何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。甲：然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢？下面我們來做個調(diào)查。你是否了解你的父母？你父母的生日分別是_________。你父母的體重分別是_________。你父母的身高分別是________。你父母分別穿_______碼鞋。你父母最喜歡的顏色是________。你父母喜歡的水果是________。你父母最喜歡的花是________。你父母最喜歡的日常消遣活動是_____________。請你如實回答。把你的答案寫在一張紙寄給你父母評分答對6題以下的請你以后多與父母溝通，多關(guān)心體貼一下父母。乙：感恩父母從今天開始：歌曲《感恩的心》為背景音樂。一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。尊敬自己的父母，和父母談話時態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。甲：說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨，學(xué)會感恩。中國的感恩父母教育源遠(yuǎn)流長，有著十分悠久的歷史。因此，自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓(xùn)。乙：我相信，通過剛才的主題，能讓同學(xué)們更能深刻地感受來自父母的愛，理解父母的愛。而且相信同學(xué)們不是語言的巨人，行動的矮子。從現(xiàn)在做起，學(xué)會感恩父母，以實際行動，用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù),：停止抱怨,學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，感恩作業(yè)：通過今天的主題班會，你學(xué)到了什么？有什么樣的想法？請寫一篇心得體會?；顒有Ч何铱吹剿械耐瑢W(xué)都哭了，雖然不敢用手去擦，但知道這節(jié)課對他們的觸動非常的大。這次主題班會后，我接到了很多學(xué)生家長的電話，家長們都說孩子們懂事了，不再對著他們大喊大叫了，懂得了幫助他們做些事情了。我更發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性增強(qiáng)了，違紀(jì)行為也少了。第三篇：停止抱怨，學(xué)會感恩 教學(xué)反思 （模版）教學(xué)反思這次的主題班會已經(jīng)結(jié)束了，然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的，因為我覺得這次的主題班會開得很有效，雖然整個活動過程也不是很豐富多彩，內(nèi)容又少又覺得單調(diào)，但從學(xué)生的會后感中讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育，停止抱怨，學(xué)會感恩 教學(xué)反思。有的學(xué)生寫到自己長這么大還從來沒有替父母著想過，為他們考慮過，父母叫干點(diǎn)家務(wù)活老是推三推四不去做，甚至還與父母頂嘴，通過這次班會后現(xiàn)在想想實在是太不象話了，以后我一定不再是這樣了，我要幫父母做點(diǎn)力所能及的事，在家做個聽話的好孩子，在學(xué)校做個聽話的好學(xué)生，以此來感恩自己的父母與老師；有的寫到自己從這次班會中懂得了如何去感恩自己的父母與老師，有說當(dāng)父母在外勞累了一天回來后，自己會幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的茶等等，他們說這就是對父母的感恩，在學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時按量完成、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、不惹老師生氣、多幫助同學(xué)等等，這就是對老師的感恩等等，教學(xué)反思《停止抱怨，學(xué)會感恩 教學(xué)反思》。從這些情況來看，我自己認(rèn)為這次的主題班會是開得比較成功有效的。總之，如果再開的話我相信效果肯定會更好。第四篇：停止抱怨 學(xué)會感恩 主題班會《停止抱怨 學(xué)會感恩》——八年三班主題班會A、B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！很榮幸能主持本次班會A：這是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎？！B：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了，只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來！讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!A、B：“停止抱怨,學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始： A：這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！B：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧A：在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。B：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了！又要考試啊，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！唉，又沒法看電視了。我媽真羅嗦！媽，我的裙子都穿了兩年了。我的MP4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。這誰把垃圾扔在我的座位邊上？！A: 我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎？ 我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。B：這樣的路你見過嗎？走過嗎？但這是他們每天必經(jīng)的道路。A：如果你認(rèn)為自己很堅強(qiáng)，看看他吧！你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎？