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正文內(nèi)容

義務(wù)教育均衡發(fā)展,督導(dǎo)評估,匯報材料(編輯修改稿)

2024-10-08 21:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 舉辦師德典型事跡報告會和暑期師德集中培訓(xùn)會,開展師德“教育月”、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動;引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次師德現(xiàn)狀調(diào)查。定期召開家長會,印發(fā)《告家長書》,廣泛聽取家長及社會各界人士對師德建設(shè)的意見。我校嚴(yán)格治理“亂收費(fèi)”,每學(xué)期學(xué)校與全體教師簽訂《治理亂收費(fèi)責(zé)任書》,堅決杜絕亂收費(fèi)、亂訂亂購教輔資料的現(xiàn)象和行為,堅決杜絕教師從事有償家教及體罰和變相體罰學(xué)生的行為。提高教師專業(yè)素養(yǎng),提升教學(xué)水平。(1)、我校始終堅持“真誠待人、快樂學(xué)習(xí)”的校訓(xùn),以“學(xué)會審美、學(xué)會寬容、學(xué)會感恩、學(xué)會思考”為辦學(xué)目標(biāo),以“錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長”為主題,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促使學(xué)校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。在這項活動中,學(xué)校尤其重視對青年教師的培養(yǎng),青年教師每學(xué)期必須做到四個一:執(zhí)教一節(jié)研討課,制作一份優(yōu)質(zhì)課件,撰寫一篇教學(xué)案例,發(fā)表一篇論文。有壓力才有動力。近年來,學(xué)校青年教師通過研究實(shí)踐,寫出的經(jīng)驗(yàn)文章在省、市、縣頻頻獲獎或在報刊雜志上發(fā)表。青年教師先后獲南路片區(qū)教學(xué)公開課二等獎1人次,省優(yōu)教學(xué)論文評比二等獎2人次,縣級二等獎4人次。(2)、大力提升教師素養(yǎng),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照縣教育局及中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,我校積極選派教師參加縣教育局在西南大學(xué)舉辦的校長高級研修班及學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),同時還選派教師到縣一小進(jìn)行掛職鍛煉,從多方面提升教師的教學(xué)素養(yǎng),從而推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。(三)切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。開足開全課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計劃,嚴(yán)格按照計劃開課,開齊課程、開足課時,面向全體學(xué)生,以德育為首,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù),各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是做好教學(xué)常規(guī)管理工作,堅持教學(xué)常規(guī)一月一查一通報制度,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查考評方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)情制訂操作性強(qiáng)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的《復(fù)興教學(xué)常規(guī)管理制度》。二是扎實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,學(xué)校每學(xué)年開展兩次課內(nèi)比教學(xué)活動,并堅持推門聽課制度和新調(diào)入教師跟蹤聽課制度,有效促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和課堂質(zhì)量的提高。三是通過不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,逐步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不組織學(xué)生參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的競賽活動。開展大課間特色體育活動,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。我校嚴(yán)格按縣教育局統(tǒng)一作息時間進(jìn)行教學(xué),保障學(xué)生休息時間,控制學(xué)生在校時間。抓好大課間活動和陽光體育運(yùn)動,豐富學(xué)生們的課余生活。每天下午陽光體育活動時間,由班主任和體育老師組織,分年級循環(huán)開展大課間廣播體操活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校在六月一是開展一次“慶六一”文娛活動,在11月底開展一次冬季體育運(yùn)動會。(四)切實(shí)加強(qiáng)德育安全工作,為教育均衡發(fā)展提供保障。加強(qiáng)班級少先隊在德育工作中的主導(dǎo)作用,做好常規(guī)德育工作,學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明班級”的評選、評比為主要載體,充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾督查隊的作用。加強(qiáng)“課外訪萬家”活動,學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,把同時要求教師必須走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生家庭基本狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;學(xué)校要求教師家訪要面向全體學(xué)生。通過家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。3
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