中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-08 20:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們良好地發(fā)展的靈丹妙藥。學(xué)生能夠?qū)蠋熥龅健坝H其師，信其道”，正是老師無(wú)私地向?qū)W生奉獻(xiàn)“愛(ài)心”的回報(bào)。作為老師，在課堂上，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書(shū)本的知識(shí)；在這方面，我大部分時(shí)間做得很好，但有時(shí)還是犯了急躁的毛病，如上課時(shí)我提出問(wèn)題一兩分鐘后學(xué)生沒(méi)人舉手，我會(huì)很生氣吼他們，這樣損害了學(xué)生的自尊心，在以后的教學(xué)中一定要徹底地改掉這個(gè)急躁的毛病，做到循循善誘、誨人不倦。在日常的生活中，除了對(duì)學(xué)生要有父母般的慈愛(ài)外，還應(yīng)從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，制定出行之有效的措施，力求將班里班外的工作管好、做好，培養(yǎng)出“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。對(duì)于教育工作，老師應(yīng)做到不計(jì)較報(bào)酬、不講條件無(wú)私奉獻(xiàn)。老師對(duì)學(xué)生不能只是傳授書(shū)本知識(shí)那么簡(jiǎn)單，老師作為學(xué)生在學(xué)校中的“父母”，既要向?qū)W生傳授課本的知識(shí)，也要傳授有關(guān)社會(huì)生活中的知識(shí)。在課堂上，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生要諄諄告誡，誨人不倦；在平時(shí)的生活中，老師要率先垂范，言傳身，在課外，老師是學(xué)生的朋友，心心相印，開(kāi)誠(chéng)布公。然而，要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R(shí)并與老師做“知心朋友”，首先要做的就是要消除師生之間“溝溝”而這些工作的主動(dòng)權(quán)主要在老師方面，老師也必須負(fù)起這個(gè)職責(zé)，想方設(shè)法將“溝溝”填平。老師應(yīng)如何與學(xué)生進(jìn)行溝通呢？科學(xué)而可靠的方法就是從兒童心理學(xué)入手，多給學(xué)生一些愛(ài)，只要能掌握學(xué)生的心理，老師就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好這些工作，老師就必須深入到學(xué)生群體中去，跟每個(gè)學(xué)生一一談心，與他們做知心朋友，我覺(jué)得如果老師真正做到了這一點(diǎn)，你就會(huì)尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，你就能了解每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，你就能對(duì)癥下藥，就能收到事半功倍的效果。教育事業(yè)是一曲愛(ài)心贊歌，是需要付出心血的。對(duì)學(xué)生的教育往往不會(huì)如此順利。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人，如果用愛(ài)心去關(guān)心他們，用愛(ài)心去幫助他們，他們一定會(huì)逐漸脫落思想的“塵垢”，成為一塊名副其實(shí)的美玉。俗話說(shuō)：“攻城為下，攻心為上”，要讓學(xué)生心悅城服地接受教育，必須下番功夫。如有些在團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面做得不夠好的學(xué)生，經(jīng)常有意無(wú)意地動(dòng)手動(dòng)口去挑逗其他同學(xué)，以而引起一方或多方的爭(zhēng)執(zhí)，破壞了同學(xué)之們的團(tuán)結(jié)。對(duì)于這些調(diào)皮的學(xué)生，簡(jiǎn)單的訴責(zé)、批評(píng)取得的效果并不大，因?yàn)楹⒆舆^(guò)于稚嫩，認(rèn)識(shí)能力和分辨能力都比較差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反復(fù)性也大，往往說(shuō)好就好，說(shuō)壞就壞。所以對(duì)那些受到欺負(fù)的學(xué)生的“投訴”，我們應(yīng)該問(wèn)清楚來(lái)龍去脈，以心平氣和的態(tài)度來(lái)對(duì)那些調(diào)皮的孩子講道理，從思想上讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更加熱愛(ài)學(xué)生了，更加認(rèn)識(shí)到教育工作是一門(mén)藝術(shù)，是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)！總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。今后我要繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的人民教師。第四篇：學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)新學(xué)期開(kāi)始，重溫學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。感觸很深，主要表現(xiàn)在以下方面。第一：熱愛(ài)教育事業(yè)作為教師這個(gè)職業(yè)，它很特殊，是一個(gè)奉獻(xiàn)的行業(yè)，一旦認(rèn)定了這個(gè)職業(yè)，就得無(wú)怨無(wú)悔，不僅要教好書(shū)，還要育好人。各個(gè)方面都要為人師表，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)的興亡，責(zé)任重大，做合格的人民滿意的教師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在新的學(xué)年里，力求干好自己的本職工作，完成每一項(xiàng)工作。第二：熱愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的副會(huì)長(zhǎng)。我們要愛(ài)每個(gè)一學(xué)生，關(guān)心他們的健康，他們的學(xué)習(xí)，他們的發(fā)展，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是一個(gè)家庭的希望。不論何時(shí)都應(yīng)把學(xué)生放在第一位。熱愛(ài)學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，與學(xué)生建立和諧的新型師生關(guān)系?！皭?ài)”要面向全體學(xué)生，持之以恒。要做到“三心”。即：愛(ài)心、耐心、細(xì)心。特別是對(duì)那些學(xué)困生、監(jiān)困生、貧困生更應(yīng)特殊需要對(duì)待。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，樹(shù)立自信心。第三：為人師表 在工作中，我們要時(shí)刻按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，做好學(xué)生表率，教師的一舉一動(dòng)，都在潛移默化的感染著學(xué)生，要有教師的威望，人格的力量，使學(xué)生敬佩。第四：終身學(xué)習(xí)在當(dāng)今的時(shí)代，信息發(fā)展的確非常之快。因此，在教育教學(xué)中樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想。只有這樣，才能跟上時(shí)代的步伐，不被時(shí)代所淘汰?？傊?，愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生，更應(yīng)為人師表，終身學(xué)習(xí)，這樣不斷的完善自我，超越自我，才能無(wú)愧于教師這一職業(yè)。第五篇：學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)精選范文:學(xué)習(xí)中小學(xué)
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