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正文內(nèi)容

三支一扶個(gè)人總結(jié)合集17篇(編輯修改稿)

2024-10-08 20:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年來(lái),在各級(jí)黨委政府、各級(jí)“三支一扶”辦、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下,通過自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成績(jī):一、強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè)在改造客觀世界的同時(shí),更加注重改變自己的主觀世界,工作以來(lái),一直保持讀書、看報(bào),關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),聯(lián)系群眾,為民辦實(shí)事,時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上,牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情,端正對(duì)群眾的態(tài)度,積極投身到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去,一切為農(nóng)民著想,為農(nóng)民造福,二、切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)利用業(yè)余時(shí)間深入群眾開展扶貧工作。實(shí)現(xiàn)科技致富,人的素質(zhì)是關(guān)鍵,當(dāng)前人民群眾盼的是致富,要的是服務(wù),求的是技術(shù),希望我們能指出致富門路,人的素質(zhì)顯得更為重要。為此,我努力把學(xué)習(xí)放在十分突出的位置,深入村、組指導(dǎo)生產(chǎn),增加社會(huì)實(shí)踐,確保生產(chǎn)技術(shù)及時(shí)準(zhǔn)確傳遞到群眾手中,同時(shí)積極向基層老同志和各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平,與村支部、村委會(huì)一起抓好生產(chǎn)培訓(xùn),推廣新信息、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,從而推進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。三、愛崗敬業(yè),開展本職工作服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來(lái),本人不斷加強(qiáng)辦公室工作的學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,切實(shí)發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機(jī)構(gòu)功能,廣泛深入群眾調(diào)查研究,將所得到素材編輯成冊(cè),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。工作一年來(lái),辦公室各項(xiàng)工作取得了初步成效:本人負(fù)責(zé)信息工作,通過實(shí)地調(diào)研,認(rèn)真思考,加強(qiáng)創(chuàng)新,年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績(jī)。去年以來(lái),所服務(wù)鄉(xiāng)提出了“持續(xù)提升揚(yáng)優(yōu)勢(shì),務(wù)實(shí)運(yùn)作促發(fā)展,致力建設(shè)閩中高山萬(wàn)畝生態(tài)茶鄉(xiāng)”的目標(biāo),在本人的認(rèn)真運(yùn)作下,建成福建省首家鄉(xiāng)級(jí)茶葉網(wǎng)站,目前網(wǎng)站運(yùn)作維護(hù)良好,短短幾個(gè)月點(diǎn)擊人數(shù)達(dá)到萬(wàn)多人,為大力宣傳屏山生態(tài)茶,拓展屏山生態(tài)茶市場(chǎng)起到了不可替代的作用,深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評(píng)。總之,工作一年來(lái),我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,但我進(jìn)取向上的心沒有改變,全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將繼續(xù)正確面對(duì)工作,深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨,不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面,切實(shí)在基層增長(zhǎng)才干、磨練意志、豐富閱歷,為實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值關(guān),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)添磚加瓦。篇十:三支一扶年度個(gè)人總結(jié)我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個(gè)月的工作,讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面我從小成長(zhǎng)在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來(lái)到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說(shuō),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的`地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。二、生活方面從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來(lái)講,這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。三、工作方面作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進(jìn)行課堂評(píng)估,不斷的培訓(xùn),三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù),四、教學(xué)方面從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長(zhǎng),處理好班級(jí)事務(wù),從開始的無(wú)從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),期中考試班級(jí)總成績(jī)第一,所教班級(jí)地理學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。三支一扶年度個(gè)人總結(jié)10現(xiàn)在已經(jīng)告別20年,迎來(lái)了嶄新的一年,不得不感慨時(shí)間過的真快。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我不知道,半年的支教時(shí)光是否讓自己變得成熟,但這些支教的時(shí)光讓我明白自己在未來(lái)從教生活中的教務(wù)方向,也堅(jiān)定了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。在支教的工作中難免會(huì)有不足之處,所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大,而且能積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)龍河中心小學(xué)老師們?cè)诮虒W(xué)中積累的一些寶貴經(jīng)驗(yàn),更學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。在這半年的相處中,我已經(jīng)被龍河中心小學(xué)的老師們接受了,我也成為了這和諧家園的一員了。自己大內(nèi)心里,為自己能夠被老師們接受、理解而高興,為自己能夠融入龍河中心小學(xué)這個(gè)集體而開心。在這個(gè)季度中,我們班被評(píng)為“優(yōu)秀集體班級(jí)”,身為班主任的我,感到無(wú)比的自豪。在班主任的工作中,自己也遇到很多挫折,由于自己不是本地人,又是新畢業(yè)的大學(xué)生,在與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)溝通時(shí),真的很難溝通。在這里很感謝我們的年級(jí)主任,每次當(dāng)我遇到不知所措的事情的時(shí)候,她總是能給我很好的建議,幫助我解決問題。在期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第六,這個(gè)成績(jī)雖然不錯(cuò),但是我知道我還要繼續(xù)努力,讓自己在支教的崗位上,發(fā)揮自己最大的用途,盡自己最大的努力。支教工作雖然條件比較艱苦,但我的支教生活卻是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槟切┛蓯鄣暮⒆觽儯蓯鄣耐聜?。篇十一:三支一扶個(gè)人工作總結(jié)為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了XX市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是XX市XX區(qū)XX街道XX初級(jí)中學(xué),服務(wù)至今,已滿兩年,在此期間,擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長(zhǎng),從中收獲頗多,特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解,總結(jié)如下:一、思想方面面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍男形页稣髑暗氖脑~,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。在校期間,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,思想上積極進(jìn)取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,積極開展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國(guó)教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價(jià)值觀,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人,起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。二、生活方面起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應(yīng),好在在此期間,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),已習(xí)慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。三、工作方面通過在校學(xué)習(xí),為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下,融入備課、聽課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,結(jié)合自身特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、教學(xué)方面兩年來(lái),我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,通過對(duì)學(xué)生們的了解,我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生們以優(yōu)異的成績(jī)通過了XX市初中WAT地理考試。作為班主任,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還注重學(xué)生們的德育教育,所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理,勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí),保證學(xué)生們的人身安全,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在兩年的支教工作中,所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,班級(jí)成績(jī)名列前茅。教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會(huì)回報(bào)多少,兩年的時(shí)間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來(lái),我們相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),特別對(duì)我來(lái)說(shuō),通過支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學(xué)工作的方法,學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。教師工作是一份示范工作,教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能真正取得學(xué)生的信任??傊?,支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn),但也有著廣闊的天地,有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來(lái)結(jié)束這次總結(jié)。篇十二:三支一扶個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了,回顧這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。20XX年,一個(gè)難忘的年份,即將走出校園畢業(yè)的我,面對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來(lái)感到無(wú)限的迷茫,不斷問己:“未來(lái)在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到國(guó)家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),熱血似乎也在沸騰。我當(dāng)時(shí)上的是師范類??茖W(xué)校,但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專業(yè)。但在學(xué)校期間,我通過個(gè)人的努力,到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書。要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想,回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿,于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20XX年9月份經(jīng)過重重選拔和審核,經(jīng)過崗前培訓(xùn)后,我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉(xiāng)農(nóng)技站,正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鄉(xiāng)里的基本情況后,在繁忙而充實(shí)工作,我盡自己的能力和職責(zé),熱情地投入到計(jì)劃生育政策工作中,順利地實(shí)現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過渡。在這半年當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是我這兩年來(lái)的主要工作總結(jié)和感悟:一、堅(jiān)定信念,投身到廣闊的山區(qū)中去在大學(xué)期間,這一切讓我深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦,有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)。在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見》時(shí),我推掉了當(dāng)時(shí)的實(shí)力雄厚的國(guó)家企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),第二天就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解,在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖?。但我?jiān)持了自己的信念,相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng),堅(jiān)定信念,我更加無(wú)悔我的選擇“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我,慢慢的,我融入了我的工作生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己的信念,更加無(wú)悔于自己的選擇。我包的是李那村,搞計(jì)劃生育專干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排,為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍,并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?,解決了我們生活中兩個(gè)大問題。在剛開始工作的那段時(shí)間,我對(duì)單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,在開展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工,許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是,于是在學(xué)習(xí)生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在充實(shí)中提高自己學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,專干不僅要懂得計(jì)劃生育工作規(guī)律,還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況,使她們?cè)谟淇?、輕松的心境中全身心地投入到生活中去,而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。在單位,我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。抓住單位安排外出交流的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在
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