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正文內(nèi)容

兩學一做專題討論發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-08 20:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 喬琪“兩學一做”,即學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話精神,做一名合格黨員。與以往不同的是,此次方案中,明確“‘兩學一做’學習教育不是一次活動”,既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對性的解決實際問題,抓在日常、嚴在經(jīng)常?!安皇且淮位顒印?,則確定了“兩學一做”是一項黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學習教育。學習的內(nèi)容是黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神,目標是做一名合格的共產(chǎn)黨員?!吨袊伯a(chǎn)黨黨章》是黨的“根本大法”,是一切黨內(nèi)規(guī)章制度的“母法”,也是共產(chǎn)黨員為處世為人、干事創(chuàng)業(yè)的根本遵循,因此黨員干部必須時刻牢記黨章內(nèi)容、維護黨章權(quán)威,只有以黨章為根本,才能做一個合格的共產(chǎn)黨員。從這個層面來講,“兩學一做”不能只是“一次活動”,需要所有黨員必須時刻把黨章銘記于心,把黨章要求作為自己的根本要求。其次,不能是“一次活動”,筆者分析,這次對“兩學一做”的定義,是基于當前從嚴治黨的具體要求,以及歷來地方黨組織對“活動”規(guī)律的嫻熟把握。如果再以“活動”來要求,勢必走入形而上的“活動怪圈”,給一些部門和地方以開展活動的方式應付學習教育提供條件。黨居于我們社會事業(yè)建設的領(lǐng)導核心,從嚴治黨是我們順利推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵,黨的領(lǐng)導強不強,關(guān)系全國千萬黨員是否能夠凝聚在一起、戰(zhàn)斗在一起?!皟蓪W一做”從上到下,從黨員領(lǐng)導干部到普通黨員,既要一以貫之、一竿子插到底,又要從實際出發(fā),堅持分類指導。這就為基層黨組織開展學習教育留出了更大的空間,讓基層黨支部充分發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性和能動性,也壓縮了學習教育大而化之、走過場的形式主義空間。搞活動,往往會被認為是一陣風,或者一場雨?!皟蓪W一做”要著力解決“一些黨員理想信念模糊動搖”等“五大突出問題”,而解決這些問題,往往不是一天兩天就能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要持之以恒的毅力和鍥而不舍的韌勁。需要不斷加深從黨章中汲取黨員姓黨的根本意識,不斷從黨紀黨規(guī)中明確紀律紅線和雷區(qū),不斷從正反典型案例中明晰正確與錯誤,不斷從總書記系列講話中掌握理論武裝的力量。這些,也注定了“兩學一做”不能是“一次活動”,需要付諸日常,日日堅守的努力?!白龊细顸h員”,不能只是思想上的合格,同時也必須是行動上的合格,不能只知黨員的權(quán)利,而不履行黨員的義務?;A(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,怎么做?要主動把自己融入黨和國家事業(yè)的發(fā)展中,以更嚴、更高的目標要求自己。生活上要繼承和弘揚革命時期勤儉節(jié)約、艱苦耐勞的“紅色精神”,工作上要發(fā)揚不怕犧牲、激流勇進的奮斗精神,紀律上要尊崇黨章黨紀拿穩(wěn)標尺丈好“紅線”,作風上要有堅持真理、敢于和不良現(xiàn)象作斗爭的硬氣。尤其是要經(jīng)常主動向黨中央看齊,牢記黨員身份,把時間和精力投入到為人民服務,為黨和國家服務中去。教師兩學一做專題討論發(fā)言稿李俊剛今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?!皟蓪W一做”,基礎(chǔ)在“學”,關(guān)鍵在“做”?!皩W”,就是深入學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范。就是深入學習總書記系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動?!白觥?,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員?!皟蓪W一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,就要精準持久發(fā)力、發(fā)揚優(yōu)良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行 “兩學一做”就要發(fā)揚“五大優(yōu)良作風”,善學善思善為,理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,求真務實創(chuàng)新,艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),不斷取得作風建設和學習教育新成效。一是要發(fā)揚善學善思善為之風。高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們黨保持和發(fā)展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進步的重要途徑。這一優(yōu)良作風啟示我們:在當今經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學一做”只有發(fā)揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢于擔當重任、提升工作水平和領(lǐng)導水平。二是要發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義的認識論和辯證法,是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現(xiàn),是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風啟示我們:理論只有與實際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對實踐的指導作用,踐行“兩學一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義??倳浘吞貏e強調(diào),“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”。這一
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