【總結(jié)】點亮我的小燈泡連接一個簡單電路,使小燈泡發(fā)光。這種連接方式直接把電池的兩端連接起來,并沒有通過小燈泡,叫做短路。這種連接方式并沒有把電池的兩端和小燈泡連接起來,叫做斷路?怎么樣連接才能使小燈泡發(fā)光?你能把正確的連接方式畫在記錄本上嗎?
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】配料生產(chǎn)日期保質(zhì)期食用方法和保存方法執(zhí)行標準商標注冊號廠家廠址電話伊利牛奶30天梳打餅干9個月面包2-3天糖果12個月蛋糕
2024-12-11 11:24
【總結(jié)】執(zhí)教人:黃銀平第一節(jié)一天的食物導(dǎo)入新課內(nèi)容講解課堂練習(xí)課堂活動?你注意過一天中你所吃過的食物嗎?請觀察下面一組圖片并回答問題。返回一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時,我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄,可以避免遺漏,每個小組內(nèi)可以
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】巖石編號顏色有無層理有無氣孔有無生物痕跡有無斑點有無條紋巖石的顆粒是什么樣的敲擊聽聲音硬度(能否被鐵釘劃出痕跡)在水中沉浮是否能被
【總結(jié)】哪些是生吃的?哪些是熟吃的?觀察比較生、熟馬鈴薯實驗注意事項:1、充分利用你們的感官去觀察,比如通過看、聞、嘗、摸等方法。2、使用小刀時一定要注意安全。3、四人小組互相合作,邊觀察邊記錄。4、實驗完成后整理好實驗器材。溫馨提示?煮:1、點燃酒精燈后必須先讓試管均勻受熱,然后
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】玻璃泡連接點金屬架燈絲玻璃泡金屬架燈絲連接點?(1)同組合作探究,比一比哪個小組接亮的方法最多;?(2)每接亮一種,就用圖記錄下來;?(3)掌聲響起,整理材料,準備交流匯報。作業(yè):完成活動手冊第三頁第一題,畫出四種連接裝置圖,并標出電流路線。
【總結(jié)】像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,叫導(dǎo)體。像導(dǎo)線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,叫絕緣體。檢測一塊橡皮是否導(dǎo)電?1、先預(yù)測一塊橡皮是否導(dǎo)電?2、使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸,檢驗小燈泡是否發(fā)光。3、用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端,觀察小燈泡是否發(fā)光。4、重復(fù)檢測一次,并將檢測時的小燈泡亮和不亮的情況記錄下來。
2024-11-30 00:51
【總結(jié)】上的信息一、觀察食物的包裝袋和包裝盒我們觀察到:透明包裝,真空包裝,不透明包裝我們發(fā)現(xiàn)了食物包裝上有這樣幾類信息:1.2.3.4.5.
2025-01-01 16:31
【總結(jié)】食物包裝上的信息【教學(xué)目標】科學(xué)概念:觀察食品的包裝,可以獲取這種食品的有關(guān)信息,便于我們了解食物的營養(yǎng)成分、配料、保存方法等。過程與方法:、配料表等信息,正確選擇適合的食品。,促進分析處理信息能力的提高。情感態(tài)度價值觀:在了解食品包裝信息的活動中,加強學(xué)生關(guān)注自身健康生活的意識。【教學(xué)重點】觀察食品包裝袋
2024-12-13 11:01
【總結(jié)】我們注意過一天中吃過的食物嗎?一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時,我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄,可以避免遺漏,每個小組內(nèi)可以分工合作,每人記錄一種。記錄是一定要事實求是。早餐中餐晚餐其他一天中,我們一共要吃(
2024-11-11 05:24
【總結(jié)】臺州學(xué)院附屬小學(xué)(臨海大洋小學(xué))執(zhí)教老師:徐寒英巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員:巖石編號巖石的顯著特征顏色巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】花、果實和種子執(zhí)教:丹江口市徐家溝小學(xué)張燕華義務(wù)教育課程標準實驗教科書教科版《科學(xué)》四年級下冊“新的生命”單元教材分析義務(wù)教育課程標準實驗教科書《科學(xué)》四年級下冊花、果實和種子?單元主題:“新的生命”
【總結(jié)】生的食物和熟的食物教學(xué)實錄教學(xué)目的:知道食物可以生吃和熟吃。觀察、比較生、熟食物的不同,能根據(jù)材料設(shè)計實驗方案,并能就實驗中遇到的困難思考解決的對策,及時記錄,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。培養(yǎng)學(xué)生小組合作、自主探究精神和樹立正確的衛(wèi)生觀。教學(xué)重點:觀察比較生、熟馬鈴薯、了解生與熟的不同。教學(xué)難點:通過觀察能描述生、熟食物的變化。教學(xué)
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】實驗操作和課外活動1、給下列食物分分類,并說說理由:鯽魚、青菜、面條、蝦、火腿、米飯、玉米、鹽、馬鈴薯、茭白、味精2、調(diào)查自己一天所吃的食物按早餐、中餐、晚餐的順序記錄一天所吃的食物;也可以按照動物性食物和植物性食物記錄。
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】說課稿長沙市雨花區(qū)育新小學(xué)李昂教科版《科學(xué)》第四冊第5課教科版《科學(xué)》第四冊“導(dǎo)體與絕緣體”說課稿教學(xué)目標1、學(xué)會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導(dǎo)電性。2、建立什么是導(dǎo)體和絕緣體的概念,知道常見物體中哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體。3、通過對特殊導(dǎo)體(如人體、大地、不純凈的水、打濕的