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正文內(nèi)容

“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)資料(編輯修改稿)

2025-10-08 19:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)利;要心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤于自省,做到為政清廉。面對當(dāng)前社會少數(shù)人拉攏腐蝕黨員干部現(xiàn)象,我們黨員干部如何才能兜住底線、守住清廉?我認為首先要增強黨行修養(yǎng),學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神,堅持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之利。其次,要規(guī)范用權(quán),不市私恩,不能把工作中正常的履行職責(zé)當(dāng)做對他人的“恩惠”,切實做到做事出于公心,不圖私利、不圖回報,正確行使手中的權(quán)利,客觀對待個人得失。再要加強制度建設(shè),嚴格按制度辦事,用制度管人,靠制度推進工作。要嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,強化黨委的主體責(zé)任和紀委的監(jiān)督責(zé)任,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,將權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,將權(quán)力在陽關(guān)下運行。“三實”是核心是動力作為新時期的黨員干部,我們都應(yīng)該以“三嚴三實”要求和焦裕祿精神作為鏡子,里里外外、反反復(fù)復(fù)的“照一照”。只有做到謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實,黨員干部才能成為群眾的主心骨,才能得到人民群眾的真誠信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),進而把黨的事業(yè)不斷推向前進。一要結(jié)合實際,善謀勤思。習(xí)總書記指出,以實際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠、不脫離實際。我認為,要干成事,必須善謀事。即一切工作都要按照“四有工作法”和“四有一卡”去工作,從而使生產(chǎn)受控、安全受控。二要發(fā)揚傳統(tǒng)。肯干實干。習(xí)總書記強調(diào),抓改進工作作風(fēng)各項工作都很重要,但最根本的是要堅持發(fā)揚艱苦奮斗精神。就當(dāng)前的世界能源形勢,原油仍然于低位走勢,對集團公司的盈利能力不容樂觀。當(dāng)前公司開展“形式、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育和“”亡人事故大討論活動,就是讓大家認清當(dāng)前的形勢,即:盈利水平、安全環(huán)保形勢、反腐倡廉形勢都不容樂觀。但是機遇大于挑戰(zhàn),只有大家都能認清當(dāng)前形勢,發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)和長期過緊日子的思想,大力開展優(yōu)化增效和降本增效工作,公司的發(fā)展前景還是光明的。我們要牢固樹立安全生產(chǎn)“成在全體、敗在一人”的理念,真正把安全工作放在首要位置上。三要牢記宗旨、老實做人。習(xí)總書記要求對黨、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、辦老實事,襟懷坦白、公道正派、忠誠老實是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì),是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求,也是堅持實事求是的作風(fēng)保證。每一個黨員干部,首先要牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。要時時刻刻心中裝著人民、想人民所想,急人民所急,扎扎實實地、勤勤懇懇地努力工作。將我們工作的出發(fā)點和落腳點放在為民謀利上,為群眾解決困難上。充分發(fā)揮大政工格局的作用和黨建“三聯(lián)”責(zé)任示范點作用,深入一線了解員工的思想、工作情況,為員工排憂解難,解決員工后顧之憂。四要強化執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。我們要嚴格按照習(xí)總書記“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,自覺做到勤政廉政,要胸襟坦蕩,無私無畏,做到大事不糊涂,小事講風(fēng)格,顧全大局,求同存異,自覺維護一班人的團結(jié)。對待工作,要積極認真,想著全局,做好本職。對待同志要做到“三心三結(jié)”,即:要真心、交心、誠心,以禮相待、以誠相待、平等相待。遇事要多商量,不爭論,多盡職,不爭功;多交心、不猜疑、互補位、不拆臺,努力營造共謀發(fā)展、共創(chuàng)事業(yè)、團結(jié)共進的良好工作氛圍。、作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。作為黨員干部要按照習(xí)總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,結(jié)合自己的崗位、工作、思想、學(xué)習(xí)情況,對照“三嚴三實”及“好干部”的標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)心深處進行一次深刻的自我剖析,深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問題,進一步端正思想,堅定理想信念。用焦裕祿精神這面鏡子,從嚴上要求、從實處著力,本著嚴謹負責(zé)的工作態(tài)度,務(wù)實高效的工作作風(fēng),加強團結(jié)、溝通與協(xié)調(diào),強化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人理論水平及業(yè)務(wù)和管理能力,做好本職工作,為車間的安全平穩(wěn)供水和污水達標(biāo)排放及車間各項業(yè)績指標(biāo)的完成貢獻力量。第四篇:三嚴三實黨課教育資料資料宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、工會支部“三嚴三實”教育黨課同志們:根據(jù)學(xué)校黨委開展“三嚴三實”專題教育部署要求,各支部要安排一堂專題教育黨課,今天,我就如何踐行“三嚴三實”要求,同大家一起上黨課,進一步深化思想認識,掌握有關(guān)要求。剛才,大家看過電影《周恩來的四個晝夜》,都深受感動。首先,我就從結(jié)合這部影片談一談:一、周總理身上體現(xiàn)出的“三嚴三實”(一)總理嚴以修身。開國第一代的偉人們?yōu)槭裁瓷畹陌傩盏膼鄞骱蛽碜o,這當(dāng)中和他們嚴以修身是分不開的,在他們的身上,我們感受到的是人格魅力。在那個困難的年代,活著意味著需要強大的精神力量,只有精神不倒,眼里才能有光、腳下才能有路、未來才有希望!周總理親自來到那個窮鄉(xiāng)僻壤的地方伯延,他走街串巷,他為生病還堅持上課的赤腳江老師穿上那雙已經(jīng)不合腳的鞋,他吩咐把特意為他準(zhǔn)備的紅燒肉分給群眾吃,他把自己和夫人的工資拿來給孩子買衣服、給老人備棺材……這些對于那里的、那個時代的群眾,意味著什么?在我看來,它超乎了黨關(guān)心底層群眾的感動,它意味著一股強大的精神力量―總理和苦難群眾在一起!“在一起”,它所傳遞出來的淳樸與真摯的強大情感足以讓群眾心里有底氣、有依靠、有寄托、有信心!他用愛、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)為群眾筑起不倒的精神豐碑。(二)總理嚴于律己。不管是貴陽還是伯延,不管是自己還是他人,不管是對“官”還是對“民”,周總理都是一個標(biāo)準(zhǔn),眼中放著的始終都是百姓的事,心中關(guān)切的都是百姓的利益。當(dāng)前中國正處于轉(zhuǎn)型期、各種矛盾凸顯,貧富差距、民生問題、國際挑戰(zhàn)依然嚴峻。中國的今天和未來需要越來越多像周總理一樣的領(lǐng)導(dǎo)干部,真正擁有一顆純粹為人民服務(wù)之心,真正堅定民族復(fù)興的信念,真正肩負起人民幸福、國家富強的重任,把自己真正融入人民群眾中,融入國家的命運中。(三)總理嚴以用權(quán)。影片中總理到基層調(diào)研,與大家同吃同喝,沒有搞特殊化,九十多歲的連弟奶奶為了讓總理在離開前吃到自己做的面條,將自己的棺材賣掉換了一袋白面,周總理為了讓奶奶高興,當(dāng)著連弟爸爸高興地把面條吃了,但暗中卻用自己的錢把棺材買了回來,且告誡郭主任在自己離開后將棺材還回去給連弟奶奶。(四)總理謀事實。影片的內(nèi)容講述的是周總理到伯延考察的四天四夜。那是一個困難的年代,人們在生存線上掙扎、受難,村兒里的樹葉已被摞光當(dāng)糧食充饑,村主任為了“面子”背離了“實事求是”的精神,向周總理匯報虛假的現(xiàn)實狀況,周總理沒有“車輪轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、手指一指”忽悠著“被忽悠”,而是腳踏實地、身體力行搞起了真材實料的“調(diào)研”。他走進困難群眾家、和老黨員談心請教、要求大家講問題、擺事實、走上田間地頭和農(nóng)民一起勞作……他用筆記錄下他所看到的、所親身體驗到的農(nóng)村問題,他用心感知著農(nóng)民生存的疾苦,他用一個總理應(yīng)有的憂國憂民情懷與責(zé)任態(tài)度為群眾能過得一天比一天好而夜以繼日、嘔心瀝血。夜色中的那扇窗映著總理的身影,也照亮了那個積貧積弱年代群眾們心中的希望。周總理的“四個晝夜”何嘗不是對“實地調(diào)研”的最好詮釋。(五)總理創(chuàng)業(yè)實?!肮伯a(chǎn)黨不是想讓大家過這樣貧困的生活”,“大家吃的不好,這是我這個當(dāng)家長的失責(zé)!”“黨中央沒有做好調(diào)研而做出了錯誤的決策,導(dǎo)致大家生活困難,我們要負主要責(zé)任,要檢討道歉?!边@是總理面對災(zāi)情后貧瘠的百姓說的話,是一個深受百姓愛戴與擁護的總理說出來的話?!爱?dāng)官”是執(zhí)政而不是享受,“當(dāng)官”是責(zé)任而不是資本,為官一任是造福一方而不是享用終身。(六)總理做人實。到基層調(diào)研,看到拉水的張二廷的生活狀況,總理立即給他調(diào)來牲口拉水;發(fā)現(xiàn)張二廷剛死了妻子自己拉扯4個孩子不容易,主動提出幫他撫養(yǎng)一個;怕張二廷有所顧忌,坦誠說自己沒有孩子,身邊也收養(yǎng)了不少孩子,還說孩子長大后就送回來;看到江老師的腿腳不靈便,親自為他穿鞋;了解到百姓吃了野菜拉不出屎,馬上調(diào)來開塞露;到田間與百姓一起種地瓜秧,老百姓批評后總理主動說自己沒有經(jīng)驗不行┄┄┄堂堂一國總理,沒有半點官架子,沒有居高臨下的所謂“領(lǐng)導(dǎo)氣場”,在百歲老支書面前,他是兄弟,在3歲孩子嘴里,他是“爺爺”??倳浽凇秾W(xué)習(xí)時報》曾經(jīng)刊文提出,調(diào)查研究工作不僅要“身入”基層,更要“心到”基層,給廣大黨員提了個醒,調(diào)查研究一定要撲下身子,真正尋找問題,然后拍板決策。觀影后,我們一定要掘棄遇到問題滿足于聽匯報、看材料,認為一個電話、一封郵件就可以把基層情況摸清的“浮夸”風(fēng)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有深入基層真話才能聽得到,問題才能把的準(zhǔn),招數(shù)才能謀的實,“三嚴三實”才能落實得到位、才能見得成效。二、關(guān)于“三嚴三實”的重大意義“三嚴三實”是總書記在2014年3月9日,參加全國兩會安徽代表團審議時提出來的。那么,在第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展、“四風(fēng)”突出問題明顯好轉(zhuǎn)的大背景下,總書記為什么又提出“三嚴三實”要求呢?我覺得有其深刻的用意。從黨的先進性方面考慮,黨要保持先進性,廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就必須有先進性,“三嚴三實”就是對黨員怎樣持續(xù)保持先進性提出了新的要求和標(biāo)準(zhǔn)。從現(xiàn)實情況看,雖然經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動,黨風(fēng)政風(fēng)有所好轉(zhuǎn),但黨員干部隊伍中“不嚴不實”的問題仍然不少,抵制“四風(fēng)”是一項長期任務(wù),作風(fēng)建設(shè)必須持續(xù)擰緊螺絲、上緊發(fā)條,貫穿于黨的建設(shè)和執(zhí)政全過程。從肩負的歷史使命來看,當(dāng)前我們面臨的形勢錯綜復(fù)雜,我國經(jīng)濟正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關(guān)口,改革“險灘”等著去涉,“硬骨頭”等著去啃,“四個全面”發(fā)展戰(zhàn)略全面布局,完成這樣繁重的歷史任務(wù),沒有一支對黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍是不可能的?;谝陨先齻€方面的考慮,總書記在黨提出20字“好干部標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,又提出了“三嚴三實”要求。如果說前期作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定多屬于禁止性、以不準(zhǔn)做什么為主,“三嚴三實”則更加注重倡導(dǎo)性、以應(yīng)該做什么為主。這是作風(fēng)建設(shè)“先破后立”的必然過程,是對領(lǐng)導(dǎo)干部的更高要求。第一,開展“三嚴三實”專題教育,是進一步強化思想建黨的關(guān)鍵之舉。思想政治工作是無產(chǎn)階級政黨的理論優(yōu)勢和銳利武器。我們黨90年的奮斗歷程表明,正是靠著從思想上建黨,我們黨才能在革命、建設(shè)、改革開放的各個時期,始終保持先進性、純潔性和強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力??梢哉f,重視思想建黨是我們黨不斷發(fā)展壯大、不斷克服艱難險阻、不斷取得革命建設(shè)改革新勝利的重要原因。必須清醒地認識到,作為一個擁有8000多萬黨員634萬個基層黨組織的黨,如果不能從思想上高度凝聚起來,我們黨將會成為一盤散沙。開展“三嚴三實”專題教育,就是要把思想統(tǒng)一到中央的精神上來,以思想自覺引導(dǎo)行動自覺,以優(yōu)良的黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)社風(fēng),匯聚起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。第二,開展“三嚴三實”專題教育是進一步深化黨的作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之舉。大家知道,經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動,“四風(fēng)”蔓延勢頭得到了有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)出許多新變化和新氣象。但是,中央對黨的作風(fēng)建設(shè)有著清醒的判斷,正如習(xí)總書記強調(diào)的那樣,作風(fēng)建設(shè)還不穩(wěn)固,有些是在高壓態(tài)勢下取得的,僅僅停留在“不敢”上,“不想”的自覺還沒有形成??梢哉f,轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)正處在一個關(guān)鍵點、節(jié)骨眼上,乘勢而上、持續(xù)用力,就能鞏固和擴大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能前功盡棄。廣大干部群眾對當(dāng)前的作風(fēng)建設(shè)高度評價,同時也擔(dān)心不良風(fēng)氣出現(xiàn)反彈,十分期盼黨中央能夠采取有力措施長抓不懈。開展“三嚴三實”專題教育,就是要在已有成果的基礎(chǔ)上,再添把火、再加把力,鞏固和拓展已經(jīng)取得的成果,把抓作風(fēng)的良好態(tài)勢保持下去,使作風(fēng)建設(shè)融入日常工作,使作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。第三,開展“三嚴三實”專題教育是進一步加強干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵之舉。當(dāng)前,我們黨正在進行著具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,全面建成小康社會任務(wù)緊迫,“四個全面”戰(zhàn)略全力推進。可以感覺得到,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多前所未有,對我們黨治國理政的考驗之大前所未有。打鐵還需自身硬,如果沒有一支對黨忠誠、干事干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?,各項工作就不可能順利推進。開展“三嚴三實”專題教育可以說就是要抓住干部隊伍這個重點,抓住縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,教育和引導(dǎo)他們牢固樹立從嚴從實的思想作風(fēng),不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,匯聚起團結(jié)奮進、攻堅克難的強大力量。三、關(guān)于“三嚴三實”要求的基本內(nèi)涵 “三嚴三實”共6句話、24個字,言簡意賅、質(zhì)樸凝練、內(nèi)涵深刻。在全國“三嚴三實”專題教育工作座談會上,劉云山同志指出:“三嚴三實”貫穿著馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身為政之道、成事之要,為新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。首先,“三嚴三實”體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化對修身律己用權(quán)的基本要求??倳浿赋觯爸袊鴤鹘y(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。” “三嚴三實”要求與中華文化對個人品德、為官之德的要求是一脈相承的??鬃樱罢哒?,子帥以正,孰敢不正”;管子,“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”;孟子,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”;曾子,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎”。修齊治平,是儒家立德立業(yè)的基本遵循?!抖Y記大學(xué)》,“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”?!白蕴熳右灾劣谑?,壹是皆以修身為本”。明代思想家王陽明,“名與實對,務(wù)實之心重一分,則務(wù)名之心輕一分”;清代大儒、思想家、政治家曾國藩,“輕財足以聚人,律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”等等。這些修身、律己、務(wù)實
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