【文章內容簡介】 值、生態(tài)價值的 新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。A、科學 B、藝術 C、技術D、教育（），培育一批有較強實力和國際競爭力的創(chuàng)新型企業(yè)，啟動一批戰(zhàn)略性新興產品培育工作。A、技術創(chuàng)新需求主體 B、研發(fā)投入主體 C、創(chuàng)新活動主體 D、成果應用主體75.《四川省專業(yè)技術人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2011——2020）》強調指出，規(guī)劃期間四川將進一步完善（）等制度，確保專業(yè)技術人才下得去、干得好、留得住、有發(fā)展A、選聘高校畢業(yè)生到村任職 B、科技特派員 C、科“三支一扶” D、到社區(qū)掛職第三篇：2013年公需科目《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設》考試試卷2013年公需科目《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設》考試試卷考生姓名： 考試科目：2013年公需科目《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設》 考試時間：2013/7/27 17:53:00 考試成績：92分(合格分數(shù):60分)說明：回答正確的題目顯示為“藍色”，錯誤顯示為“紅色”。答案選項中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標識的選項為標準答案。一、判斷題()、忠于國家、忠于人民，是否將服務群眾、奉獻社會放在心中最高位置。()正確 錯誤、現(xiàn)象出現(xiàn)之中形成的 正確 錯誤。正確 錯誤，即醫(yī)務人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務人員應具備的思想品質，是醫(yī)務人員與病人、社會及醫(yī)務人員間關系的總和。正確 錯誤 正確 錯誤 正確 錯誤 正確 錯誤 正確 錯誤 正確 錯誤，也是一種結果。正確 錯誤，有些創(chuàng)新甚至是負效的 正確 錯誤，其主要內容便是強調新聞工作者的道德自律。正確 錯誤 職業(yè)道德建設，這是因為教師是這個領域專業(yè)技術人才的主要構成。正確 錯誤—擴散過程 正確 錯誤 正確 錯誤 正確 錯誤，我國必須保持15%以上的經濟增長速度 正確 錯誤 正確 錯誤 錯誤 正確 錯誤二、單項選擇(每題1分)()A、多用比喻和象征性的詞來表達新知識B、為了傳播和擴散知識，必須使個體知識為組織共享 C、知識創(chuàng)新往往隨著混沌和危機 D、創(chuàng)新能力建設，創(chuàng)新的主體是()A、企業(yè)家 B、科學家 C、實業(yè)家 D、革命家()A、務實 B、實踐 C、大干 D、拼命干()A、計劃 B、資本 C、設備 D、創(chuàng)新()A、文化功能 B、促售功能 C、超值服務功能 D、降低成本功能()A、智慧資本 B、金融資本 C、壟斷資本 D、資本輸出()先行 A、資金 B、設備 C、理念 D、“糧草”，認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以（）為重點 A、誠實守信 B、愛崗敬業(yè) C、無私奉獻 D、遵紀守法，一切創(chuàng)新實際上歸結于（）的創(chuàng)新 A、生產工具 B、制度 C、人 D、組織 （）A、產權制度 B、現(xiàn)代企業(yè)制度 C、科學管理制度 D、塑造企業(yè)形象 ()A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要()耗盡家產和自己的生命創(chuàng)建了護理事業(yè) A、勞爾 B、南丁格爾 C、居里 D、白求恩，正確的是()A、創(chuàng)新與繼承根本對立 B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂 D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術 ()A、強迫病人接受某種治療 B、醫(yī)務人員專業(yè)知識低下 C、拖拉或拒絕對病人的搶救D、病人不可逆昏迷用呼吸機維持，這時允許病人死亡 35.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！笔牵ǎ┑拿?A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍（）A、妊娠危及胎兒母親的生命時，行人流產B、有證據(jù)證明，生物學死亡即將來臨而且病人痛苦時，允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險，予以截肢 D、強迫病人進行某項檢查，進行公正分配的根據(jù)不包括（）A、根據(jù)個人能力 B、根據(jù)對社會的貢獻 C、根據(jù)個人的地位 D、根據(jù)科研價值，一般認為公務倫理系指公共組織目標、管理及行為規(guī)范、和（）對國家、機關、上司、同事、部屬及民眾，還有公務所應有的態(tài)度及行為規(guī)范。A、領導 B、群眾 C、公務員 39.()是政治生活現(xiàn)狀以及社會發(fā)展環(huán)境的集中反映 A)政治生態(tài) B)社會風氣 C)政治風氣 D)黨風：“我們黨80多年的歷程充分說明，()是黨的活力之所在，也是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。A)求真務實 B)有效監(jiān)督 C)依靠人民 D)理論創(chuàng)新()A、早期原始社會 B、奴隸社會 C、階級社會D、人類向動物界轉變的過程中，今有學生擇校而習，反映了（）A、公民個人品德具有認知與實踐的一致性 B、公民個人品德的養(yǎng)成具有日積月累的過程 C、公民個人品德的形成是一種意志的行動 D、公民個人品德的養(yǎng)成具有社會性、實施的核心是（）的確立,內涵由公民道德修養(yǎng)、公民道德操守和公民道德行為規(guī)范構成。A、社會主義核心價值觀 B、集體主義 C、愛國主義 D、創(chuàng)新精神（）A、原始社會 B、奴隸社會 C、階級社會 D、國家產生時，但道德的（）在最高的理論層次上，也是可以相通的 A、基本內涵 B、基本精神 C、基本規(guī)范 D、基本內容、資料和成果，應對（）但不得向其他任何單位或個人公開或透露。A、上級組織 B、上級領導 C、直接上級領導 D、所有上級領導、資料和成果，應對直接上級領導全部公開，但不得向（）公開或透露 A、上級組織B、其他任何單位或個人 C、上下級組織中相關人員 D、所有上級領導，是組織不斷發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新的（）A、外在基礎 B、必要條件 C、精神動力 D、客觀要求（）來約束組織領導者及其從業(yè)者的行為 A、倫理角度 B、紀律角度 C、法律角度 D、道德角度（）的工作熱情和主動性，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，使勞動者能夠迸發(fā)出更強的奉獻精神。A、愛崗敬業(yè) B、創(chuàng)新進取 C、溝通協(xié)調 D、責任擔當，也是以（）為標榜的封建道德體系，它的部分規(guī)范固然可以被現(xiàn)代家庭倫理所承繼，但卻難以直接移用到現(xiàn)代道德體系中去，更無法作為常德規(guī)范被全體社會成員實踐。A、常德 B、美德 C、尚德 D、大德52.（）是政府公信度的基礎，否則就會導致社會權利與義務的不平等，從而引發(fā)社會利益分配失衡或利益沖突，并為各種不法行為、失信行為提供孳生的土壤。A、制度公正 B、行為誠信 C、形象廉潔 D、思想純正，“風險社會”產生的根本原因在于，社會生產關系的調整會導致從業(yè)者在生產實踐領域的一系列變化，而相應的（）的建立或調整卻往往滯后，未能有效跟進社會生產關系的這種調整。A、法律法規(guī) B、公正秩序 C、創(chuàng)新機制 D、職業(yè)道德規(guī)范，（）作為職業(yè)道德的主要內容之一昭示了職業(yè)道德與市場經濟之間存在聯(lián)系 A、誠信 B、團結 C、協(xié)作 D、奉獻，職業(yè)道德教育與培訓要達成的目標就是促成全社會成員能夠各盡其職，恪守已經在社會成員之間形成共識的（A、核心價值觀 B、職業(yè)道德意識 C、職業(yè)道德規(guī)范 D、公德意識，我國已經把“（）”提升為國家戰(zhàn)略。A、自主創(chuàng)新 B、創(chuàng)新精神 C、不斷創(chuàng)新 D、勇于創(chuàng)新 認識能力和實踐能力，是人的主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是改造自然和改造自身的（）A、不竭動力 B、永續(xù)源泉 C、精神杠桿 D、有力武器，于1987年首次提出了（）的概念 A、創(chuàng)新體系 B、國家創(chuàng)新體系 C、技術創(chuàng)新體系 D、國家創(chuàng)新，是創(chuàng)新的（）A、一般驅動力 B、關鍵驅動力 C、原動力 D、永續(xù)源泉（）的建設，“德才兼?zhèn)洹辈粌H是我國人才強國戰(zhàn)略的重要內容，更是專業(yè)技術人才必備的素質，創(chuàng)新能力即是當今社會發(fā)展所需的 “才” A、創(chuàng)新型國家 B、節(jié)約型社會 C、和諧社會 D、環(huán)境友好型社會三、多項選擇(每題2分)()的行為準則或具體要求，也是培養(yǎng)醫(yī)務人員醫(yī)德品質的具體標準 A、醫(yī)務人員人際關系 B、醫(yī)務人員與政府間 C、醫(yī)務人員與社會關系 D、患者之間，要做到公正公平就必須()A、按原則辦事 B、不循私情 C、堅持按勞分配D、不懼權勢，不計個人得失63.“全心全意為人民健康服務”是為人民服務在醫(yī)務人員職業(yè)生活中的具體化，是醫(yī)學道德的根本宗旨。這里的健康包括()A、身體健康 B、心理健康C、絕大多數(shù)人的健康 D、廣大群眾的健康 ()A、對經濟基礎的推動作用 B、對科技發(fā)展的促進作用 C、對階級統(tǒng)治的工具作用 D、對社會秩序的維護作用 （）A、高層處理日常事務的負擔越來越重 B、行政機構日益膨脹，組織效率下降 C、沒有專業(yè)化的分工D、不利于發(fā)揮中層管理者的主動性和創(chuàng)造性 ：（）A實踐性 B 綜合性 C主觀性 D穩(wěn)定性（）。A．產生和發(fā)展的時期不同。B．依靠的力量不同。C．作用的范圍不同。D．影響不一樣。（）A．對所負的道德責任的自覺意識Ｂ．人對自身履行道德義務的自我評價能力 Ｃ．是公務員道德信念、道德習慣和道德習慣的統(tǒng)一 D．人們先天具有的善良之心69.《公民道德建設實施綱要》指出，要充分發(fā)揮社會主義市場經濟機制的積極作用，要求人們不斷增強()A)自立意識 B)競爭意識 C)效率意識 D)民主法制意識 E)開拓創(chuàng)新精神，人們的 道德關系具有多層次性，其中最基本的道德關系，就是（），這是在當代中國社會進行理想信念教育和道德建設的 “底線”。A、正確處理與祖國、與人民的關系 B、對科學、對社會主義的態(tài)度 C、對社會主義生產目的的認同 D、維護集體主義原則，幾乎包含了從業(yè)者各個方面和領域，其主要有（）。A、職業(yè)道德自學自修 B、職業(yè)道德培訓C、老同事、師傅的言傳身教 D、組織文化影響。，要通過有效地灌輸，使專業(yè)技術人才領會（）以及的基本精神，從而