【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他失業(yè)在家，生活窘迫，又無(wú)一技之長(zhǎng)，為提高他的就業(yè)能力，我所和勞動(dòng)部門協(xié)商安排其參加為期20天的電工培訓(xùn)，考核合格。不但毒癮戒掉了，也和女朋友組成了新的家庭。五、注重教育轉(zhuǎn)化針對(duì)刑釋解教人員情緒不穩(wěn)定和自閉自卑心理，我們注重從思想上、行動(dòng)上予以感化。首先是正確對(duì)待幫教對(duì)象，真情疏導(dǎo)，并動(dòng)員其親友家人多鼓勵(lì)、少歧視。同時(shí)，為使幫教對(duì)象增強(qiáng)自信心，早日回歸社會(huì)，我所每年為他們訂閱《寶安日?qǐng)?bào)》，人手一份，使他們通過(guò)看書讀報(bào)，了解黨的方針政策，了解社會(huì)和身邊發(fā)生的大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)不再重蹈覆轍。龍井社區(qū)一位年僅21歲的陳姓小青年，是干部子弟，因打架斗毆被解教后，終日不肯出門，認(rèn)為所有人都看不起他。我所采取“一把鑰匙開一把鎖”的方法，針對(duì)其原來(lái)受過(guò)良好教育，因講義氣一時(shí)沖動(dòng)犯下大錯(cuò)的特點(diǎn)，捕捉其思想上的“閃光點(diǎn)”，由同齡人攜帶勵(lì)志書籍上門與他談心，和他“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子交朋友，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的交往終于解開了其心頭的死結(jié)，重新振作精神自費(fèi)參加深大開設(shè)的三維動(dòng)漫課程培訓(xùn)，為日后創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)新技術(shù)。我所創(chuàng)新工作思路采取有效措施，把安置幫教納入街道依法治理工作中，二年來(lái)共上門探訪幫教對(duì)象72人次，電話跟蹤166人次，人員培訓(xùn)19人次，落實(shí)安置就業(yè)12人（其中落實(shí)低保待遇2人，安排就業(yè)5人，自謀職業(yè)5人）；在押人犯21人中有14人被評(píng)為改造積極分子，有13人獲得減刑。我所的安置幫教工作取得初步成效，為構(gòu)建和諧社會(huì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了最大努力。第三篇：2007司法所安置幫教工作總結(jié)文章標(biāo)題：2007司法所安置幫教工作總結(jié)進(jìn)一步做好安置幫教工作，促進(jìn)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。今年以來(lái)，**鎮(zhèn)司法所根據(jù)工作計(jì)劃安排，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，跟蹤管理，因人施教，安置到位，重新犯罪率0％。今年新出現(xiàn)的回歸人員共2人，幫教面達(dá)100％，安置率達(dá)100％。[—年終總結(jié)：]一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。一是鎮(zhèn)專門成立了以鎮(zhèn)分管書記為組長(zhǎng)，綜治辦、司法所、公安、民政、工青婦、工商所等單位負(fù)責(zé)人為成員的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)司法所，并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。各村（居）委會(huì)還專門成立了安置幫教工作站，并指定專人負(fù)責(zé)。二是年初每年摸排一次刑釋解教人員底數(shù)，對(duì)新回歸的人員建立一人一檔工作臺(tái)帳，分類列入統(tǒng)一管理。三是建立了黨員、村（居）干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“兩定一包”（即定對(duì)象、定責(zé)任、包轉(zhuǎn)化）和“四有”（即有幫教人員、有幫教措施、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有檢查落實(shí)）的方法，把幫教工作管理落到實(shí)處。四是對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，落實(shí)村（居）領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)子幫教，定期不定期地上門走訪，了解情況，切實(shí)為他們解決一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出黨和政府的關(guān)心。二、完善制度，跟蹤管理。在制度建設(shè)方面，一是對(duì)在外打工的刑釋解教人員，建立了登記匯報(bào)制度，為隨時(shí)掌握他們的去向和思想動(dòng)態(tài)，村（居）幫教工作站還經(jīng)常性的與用人單位聯(lián)系，以便有情況及時(shí)向鎮(zhèn)幫教辦公室反饋。二是對(duì)刑釋解教人員實(shí)行檢查匯報(bào)評(píng)比制度。幫教對(duì)象每月向幫教小組作一次思想?yún)R報(bào)，村（居）考察評(píng)估小組每半年對(duì)刑釋解教人員評(píng)估一次，并將情況及時(shí)向鎮(zhèn)反饋，對(duì)反饋有問(wèn)題提出解決的辦法。年底對(duì)每位幫教對(duì)象進(jìn)行一次總評(píng)比，同時(shí)制定下的幫教措施。這些考察評(píng)估資料全部都列入幫教對(duì)象的個(gè)人檔案。三是建立對(duì)幫教對(duì)象的隨訪工作臺(tái)帳，基本做到“五個(gè)一”，即填好一張幫教協(xié)議書，寫好一份思想?yún)R報(bào)，落實(shí)好一個(gè)幫教組織，開好一次幫教座談會(huì)，建立好一份檔案。對(duì)解教年滿三年、刑釋年滿五年的，根據(jù)跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達(dá)到了不失控，不漏幫的工作要求。三、講究方法，因人施教。在幫教工作中，注重方式、方法，做到因人而異，有的放矢。一是對(duì)回歸人員由所在的幫教工作站會(huì)同鎮(zhèn)工作人員對(duì)其開展一次談心，提出要求和希望，同時(shí)根據(jù)此人在談話中的性格、情緒、愛(ài)好等表現(xiàn)，確定幫教小組，有針對(duì)性地制定幫教措施。二是對(duì)不同對(duì)象進(jìn)行不同方式的幫教。對(duì)表現(xiàn)好、勤勞致富的對(duì)象，大力地進(jìn)行宣傳，對(duì)婚姻家庭、生活中遇到困難的對(duì)象，及時(shí)給予幫助，用愛(ài)心去感化他、鼓勵(lì)他、教育他。如鎮(zhèn)東門社區(qū)刑釋人員趙某，因眼睛高度近視，在就業(yè)上，東門社區(qū)居委會(huì)的干部先后幾十次幫他聯(lián)系工作，最后幫他落實(shí)在一個(gè)體電瓶車組裝廠上班，由于工作勤奮，不怕吃苦，得到了個(gè)體老板的信任，甚至于將生產(chǎn)管理工作也給他管理，趙某提出自己是刑釋人員時(shí)，老板并沒(méi)有歧視他，認(rèn)為他忠厚、忠誠(chéng)，為他加工資而且管理放手讓他抓，生活比較穩(wěn)定，回歸時(shí)的自卑感也因此一掃而光?，F(xiàn)在他已將社區(qū)工作站作為自己的“娘家”，經(jīng)常過(guò)來(lái)談?wù)劰ぷ鳎勊枷霠顩r，心情比較樂(lè)觀。去年底，趙某在社區(qū)牽線搭橋下，與一外省女子喜結(jié)連理。四、安置到位，提供服務(wù)。在安置工作上，是農(nóng)村的確保他們有田種，有工做，有飯吃，有錢花。在原籍是農(nóng)民的調(diào)整耕地讓其耕種，即便在土地第二輪承包后和農(nóng)村稅費(fèi)改革中也想方設(shè)法落實(shí)土地給刑釋解教種，在土地的遠(yuǎn)近、土地的好壞等方面做到和其他群眾一視同仁，不輕視，不歧視。對(duì)城鎮(zhèn)回籍的刑釋解教人員，對(duì)要求進(jìn)企業(yè)打工的，由鎮(zhèn)、居兩委推薦到需要招工的企業(yè)，對(duì)要求搞個(gè)體經(jīng)營(yíng)的人員，為其出主意