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正文內(nèi)容

20xx——20xx學年第二學期少先隊工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-08 19:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :第二學期少先隊工作計劃六年級少先隊活教學計劃一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作重點:(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員五中精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領巾監(jiān)督崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(二)積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強。三、主要工作安排: 二月份:守規(guī)則、重安全寒假實踐活動總結(jié),制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。三月份:做行為文明的好隊員?!皩W雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務活動。慶?!皨D女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。建立“紅領巾”廣播站。四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。讀書格言書簽設計比賽:設計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘?!拔业淖x書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。主題班隊活動觀摩活動。少先隊輔導員論文評比活動。五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。宣傳、發(fā)動、做好下半年隊報、隊刊征訂工作。六、七月份:勤思考、樂探究,愛學習、有方法的好隊員。慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。開展“”活動和“科普宣傳周”活動。開展輔導員隊活動方案設計賽。少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。第四篇:少先隊工作計劃第二學期篇一:第二學期少先隊工作計劃 小學少先隊活動計劃 望湖小學20092010學第二學期一、指導思想:以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、主要工作:(一)、加強少先隊組織的隊伍建設,推進少先隊工作進一步發(fā)展。不斷完善健全少先隊工作運行機制。加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。在學期初做好中隊學生干部和各級管理隊伍干部的改選工作,加強隊伍培訓,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。重新組建新一屆“紅領巾輪流監(jiān)督崗”,加強對監(jiān)督崗的管理,充分發(fā)揮其作用。改革完善管理制度,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄。密切督導隊員與輔導員老師的聯(lián)系,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高班風評比成績的真實性,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。繼續(xù)開展校園常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。各班要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作,從而鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。國旗下講話有記錄,并實行年段輪流制,講話人員由各中隊長負責,盡量挖掘新人演講,充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學生得到學習、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才?!皟烧n兩操”檢查有記錄;班級、責任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄及統(tǒng)計;文明監(jiān)督崗檢查情況記錄;班刊、班級衛(wèi)生抽查記錄;好人好事、愛國、心理健康教育等件;大隊部活動有記錄等,營造良好的校
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