【文章內容簡介】 兒童節(jié)，豐富我校學生的課余活動，激發(fā)兒童的文藝興趣，培養(yǎng)學生的文藝特長，營造活潑向上的`校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動時間20xx年x月x日20：00。三、活動地點操場。四、活動任務安排節(jié)目安排：以班為單位，每班準備兩個節(jié)目，節(jié)目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)主持人：xx。節(jié)目串稿：xx。主持人指導和節(jié)目指導：xx。舞臺、場地布置：全體教師。化裝：全體女教師。音響器材：校長、xxx。安全組：各班班主任。各班學生19：00按指定位置坐好。20：00演出正式開始。120xx年x月x日各班節(jié)目彩排預演。五、活動過程新隊員入隊儀式，主持：xx，時間：19：20。校領導講話。節(jié)目演出。六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書8一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。二、活動安排上午：慶祝儀式、游園活動。7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)。表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。(時間根據(jù)作息另定)三、游園活動地點各班級教室及校園大禮堂。四、活動的準備與安排各班在xx月xx日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)各班級的節(jié)目準備務必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。在xx月xx日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。五、活動的形式以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源：只準參與一次。各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務必有負責人。每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的`進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。六、活動要求校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效?；顒忧鞍嘀魅卫蠋熞驅W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)第三篇：幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書1一、活動目的為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、活動主題：“一個也不能少”為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!三、時間安排20xx年x月x日至20xx年x月x日。四、組織方法以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質量，各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處，以便校園統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下評委：每班選兩名家長當評委，于x月xx日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx。后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。獎品：x月xx日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。收尾：x月xx日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xx。所需物品及采購：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動用品采購：xx。當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx。七、活動流程本次活動共分為兩部分：x月xx日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。x月xx日晚上7：30，進行文藝匯演。八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。九、非班主任工作人員安排非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書2一、指導思想通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。三、活動時間20xx年6月1日（星期三）上午7時。四、活動地點幼兒園操場。五、參加活動范圍全園幼兒及家長。六、要求以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。