勐秀第二學(xué)期六年級級組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-08 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每個(gè)老師都毫無保留地獻(xiàn)出自己的愛心，精心澆灌著每一棵小花小草。我相信，在今后的工作中六年級組的全體老師一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷探索，將工作干得更加出色。第三篇：六年級級組工作總結(jié)20132014學(xué)第一學(xué)期六年級級組工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了。在過去的一個(gè)學(xué)期里，六年級工作的能順利開展，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍。在我們這個(gè)集體中，老師們力往一處使，心往一處想，盡心盡責(zé)，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作干得更好。在我們這里，沒有年齡的界限，沒有干群的障礙，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的友情和競爭的氛圍。認(rèn)真搞好集體備課，群策群力地開展工作?，F(xiàn)對本學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作和常規(guī)工作，成績喜人。全級23位老師都兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，滲透課改理念組織開展教學(xué)工作。承擔(dān)了全校骨干教師公開課的任務(wù)并出色完成。一學(xué)期，全年級教學(xué)秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚。一學(xué)期來，有多人（孫穎老師、閆賓榮老師、王曉君老師、張玉霞老師、朱慧老師、李苗苗老師等）參加骨干教師公開課的展示，效果良好，受到聽課老師們的好評。胡校長（兼任六年級數(shù)學(xué)教師）雖然工作很忙，但一直以來總是積極指導(dǎo)級組的老師開展工作，對級組老師所承擔(dān)的公開課，都親自參與指導(dǎo)備課、聽課等工作。平常還積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長。英語組組長趙麗娜老師切實(shí)做好本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合本學(xué)科姚娟老師和蔣艷紅老師積極開展英語教研工作，落實(shí)做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。張玲老師、王曉燕老師、丁威老師堅(jiān)持到每班認(rèn)真聽課，每次都認(rèn)真做好聽課總結(jié)，積極和老師們交流學(xué)習(xí)。陸麗君、國春艷、孫明麗老師在扎實(shí)做好常規(guī)的教學(xué)工作的同時(shí)，積極開展尖子生的培養(yǎng)訓(xùn)練工作。劉桂霞、鄒大鵬、孫艷瑞、張金洞等幾位語文老師積極做好六年級語文課外知識(shí)積累輔導(dǎo)工作。席莉、崔正華、王紅巖老師積極開展奧數(shù)的輔導(dǎo)，為下學(xué)期的小升初做好準(zhǔn)備。1在期中考后，全年級召開了一次家長會(huì)，使家長們認(rèn)識(shí)到六年級的重要性，幫助學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，確定自己今后的努力方向。1語、數(shù)、英三科的老師，堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生每周的學(xué)習(xí)情況，有針對性地出好周末練習(xí)題。二、堅(jiān)持以德育為首，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范教育。古人說：樹人先樹德。德育工作是我們教育工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更重視德育工作。在這良好的大環(huán)境下，我們六年級確定了狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)。為了保證此工作落實(shí)，六個(gè)班都建立了《學(xué)生操行評分評比制度》《班級公約》，做到每天一小結(jié)，每周一總評。為了促進(jìn)此項(xiàng)工作的落實(shí)，十位班主任工作都有特色：六（1）班陸麗君老師能針對班上普遍存在的不良現(xiàn)象，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對性地向?qū)W生提出建議；六（2）班王曉君老師注意抓好典型學(xué)生、典型事例的教育；六（3）班閆賓榮老師，親近學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流談心，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；六（4）班國春艷老師關(guān)心學(xué)生，班主任工作有條不紊，教學(xué)上對自己要求嚴(yán)格；六（5）班孫穎老師特別重視對學(xué)生的思想品德的教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能全面的發(fā)展，提高學(xué)生的自身素質(zhì)；六（6）班席莉老師對學(xué)生循循善誘，對犯錯(cuò)誤的學(xué)生在教育上講究以理服人、以情動(dòng)人；六（7）班鄒大鵬老師勤勤懇懇、事事親為、以身作則與學(xué)生一起奮進(jìn)；六（8）班劉桂霞老師善于管理、踏實(shí)認(rèn)真，精心培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的班級管理人才，同時(shí)注重德育教育，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致認(rèn)可；六（9）班孫艷瑞老師關(guān)心學(xué)生，班主任工作有條不紊，教學(xué)上對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常與各任課老師取得聯(lián)系，督促學(xué)生認(rèn)真完成好各學(xué)科的作業(yè)；六（10）班孫明麗老師兢兢業(yè)業(yè)，對班級工作跟得勤，效率高，每天都不知疲倦地跟在學(xué)生的身邊，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。班主任們在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨(dú)到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。各位老師除了在校教育好學(xué)生外，充分發(fā)揮家庭教育陣地的作用，進(jìn)行家訪工作，特別是對存在問題比較多的學(xué)生進(jìn)行多次家訪、電訪、約見。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。正因?yàn)槲覀兞昙壍母魑话嘀魅渭捌渌蠋焸兌寄芤缘聻橄龋昙壍母黜?xiàng)工作的順利開展。六年級學(xué)生出現(xiàn)了“三多三少”，講文明禮貌多，粗言爛語少，遵守紀(jì)律多，違反紀(jì)律少，認(rèn)真學(xué)習(xí)多，無心向?qū)W少。本學(xué)期共有多個(gè)班級被評為先進(jìn)班集體。三、存在的不足和今后的努力方向。整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個(gè)良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還暴露出不少問題。例如：個(gè)
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