2008年油江中學(xué)元旦文藝匯演臺(tái)詞(編輯修改稿)
2025-10-07 02:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。請(qǐng)欣賞高一（5）班的表演唱《藍(lán)色翅膀》。乙：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們盡情起舞。請(qǐng)欣賞高二（20）班帶來(lái)的舞蹈《fell》.甲：考試過(guò)后，有人歡喜有人憂，有人喜笑顏開，就有人眉頭緊皺，請(qǐng)欣賞高一《14》帶來(lái)的小品《考試之后》，看看他們又會(huì)給我們展現(xiàn)出怎樣的考生百態(tài)。乙：2012年，總書記提出了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的“中國(guó)夢(mèng)”，激蕩人心、催人奮進(jìn)，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要匯聚正能量，這是我們每一個(gè)青年人光榮而崇高的使命。有請(qǐng)高二（29）班帶來(lái)舞蹈《中國(guó)夢(mèng)》。甲：年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，就算艱難也要向著成功的方向奔跑，乘著歌聲的翅膀，親愛(ài)的朋友們，讓我們展翅飛翔。請(qǐng)欣賞由高二（10）班帶來(lái)的表演唱《有形的翅膀》。1乙：我們年輕，我們充滿活力，我們伴著激昂的音樂(lè)舞出激情的節(jié)拍，那如火的激情可以燃燒一切！請(qǐng)欣賞由高二（4）班帶來(lái)的舞蹈《summer》！1甲：在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，作為新時(shí)代的驕子，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離邪教，請(qǐng)欣賞高二（8）班精心編排的小品《拒絕邪教》。1乙：聽，音樂(lè)已響起；聽，狂熱的躁動(dòng)，已悄然開始；有請(qǐng)高二（28）班的同學(xué)為我們演繹一段充滿激情與活力的舞蹈——《絕對(duì)無(wú)敵》。1甲：每個(gè)人兒時(shí)都有一個(gè)繽紛的夢(mèng)，可隨著我們漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非康莊大道，時(shí)而荊棘密布，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，拳拳赤子心，念念追夢(mèng)情，只有迎接挑戰(zhàn)，才能走向成功。下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)社為我們帶來(lái)的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》1乙：展翅天空，每個(gè)人都有著自己的一片天空。歌者的天空是美妙的歌聲，舞者的天空則是那活力四射、激情澎湃的舞蹈，讓我們歡呼起來(lái)，和著激昂的音樂(lè)，欣賞由街舞社帶來(lái)的青春炫舞！1甲：剪一片五彩云，做一件新衣裳，把春天的好感覺(jué)都穿在身上。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了2014年的新春好時(shí)光！這是普天同慶的好時(shí)光！這是南陽(yáng)中學(xué)的好時(shí)光！最后，請(qǐng)欣賞歌舞《舉杯吧朋友》頒獎(jiǎng)閉幕詞甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。甲：我們耕耘，我們播種。乙：我們收獲、我們憧憬。甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。乙：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。甲：今天，我們載歌載舞。乙：明天，我們暢想未來(lái)！甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！乙：老師們，同學(xué)們，南陽(yáng)中學(xué)2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！第四篇：2007元旦文藝匯演串臺(tái)詞陽(yáng)光照耀著我們，與新課程同行”臨安市中小生元旦文藝匯演串臺(tái)詞開場(chǎng)白A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B、各位來(lái)賓C、敬愛(ài)的老師們D、現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，大家——合：下午好！C、在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺(tái)；收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！D、今天，您將會(huì)在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝，贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會(huì)各界對(duì)家鄉(xiāng)教育的大力支持。A、這些無(wú)不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果，昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天！B、這是因?yàn)樾抡n程改革給臨安教育注入了活力；C、這是因?yàn)樾抡n程改革給家鄉(xiāng)校園帶了來(lái)生機(jī)；D、這是因?yàn)樾抡n程改革給全體老師捎來(lái)了福音；A、這是因?yàn)樾抡n程改革給莘莘學(xué)子送來(lái)了溫暖與希望！B、回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績(jī)斐然；展望未來(lái)，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽(yáng)光下的燦爛！A、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了。快！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍——跳起來(lái)！陽(yáng)光下，歌聲蕩漾A、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了?？?！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍——跳起來(lái)！陽(yáng)光下，歌聲蕩漾D、歡快的節(jié)奏，拉開了歡慶的大幕。此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。D、追求理想的人，便得到了指引方向的座標(biāo)；追趕太陽(yáng)的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽(yáng)光啊，永遠(yuǎn)的追求！A、在新課程改革的陽(yáng)光照耀下，我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來(lái)；走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處……B、陽(yáng)光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。A、彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。B、秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過(guò)四季，走過(guò)盎然生機(jī)。這就是我們的生活。A、接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂(lè)平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我們共同演繹的小組唱：《我們的生活》。D、我們的生活充滿了歡笑；C、我們的生活洋溢著歌聲；D、生活中到處是金色的旋律，青春的禮贊。A、讓我們揮灑自己的色彩，散發(fā)青春的熱情；D、讓我們唱出年輕的旋律，展現(xiàn)青春的自己。請(qǐng)欣賞由錦城二中的同學(xué)為大家?guī)?lái)的表演唱
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